【導(dǎo)讀】創(chuàng)造價值的能力。A、在校學(xué)位教育的各種知識;B、在企培訓(xùn)的各種知識;D、個人對所在企業(yè)實踐得失的理性提升;其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的理性認(rèn)知。知、識、行、效?!案F人為什麼貧窮”?——美國著名未來學(xué)家約翰?發(fā)展方向產(chǎn)生共識。如果他們不能在這些‘計劃’上統(tǒng)一步調(diào)。那么他們就會向不同的方向用力,團(tuán)隊(或組織)就會垮臺?!鞣街芾韺W(xué)家亨利?謀、寫、讀、說、聽。上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。夫用兵之道,先定其謀,然后乃施其事。賢者居上,能者居中,工者居下,智者居側(cè)。通過溝通實施謀略,激活一點,聯(lián)動、串動多點,令其自演大局。市場意義的溝通態(tài)勢;顯性溝通過程與隱性溝通過程;共構(gòu)溝通總格局??焖偕仙龖B(tài)的溝通格局;群的溝通,成功地整合出利益共同體。整個溝通格局的發(fā)展趨向。