幼兒園小班美術(shù)教學(xué)內(nèi)容幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)課程模板(三篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-11 17:10本頁(yè)面
【正文】 三、玩“聽聽猜猜”游戲感知耳朵的用處。尋找自己的耳朵，了解耳朵的用處。請(qǐng)幼兒聽辨不同聲音：電話聲、鈴聲、并請(qǐng)幼兒玩玩“聲音罐”聽聽發(fā)出的聲響。五、閱讀幼兒用書——我有耳朵和鼻子。引導(dǎo)幼兒看圖說(shuō)說(shuō)：圖上小朋友的臉上少了什么?請(qǐng)幼兒添畫。認(rèn)一認(rèn)，漢字“耳朵”，說(shuō)說(shuō)：耳朵有什么用?觀察畫面，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)：畫面上有什么?哪些東西能發(fā)出聲音?請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)這些聲音，并在能發(fā)出聲音的圓圈里涂色?？磮D說(shuō)一說(shuō)：圖中小朋友用手指著什么?認(rèn)一認(rèn)漢字：鼻。想一想，人的鼻子有什么用，動(dòng)物的鼻子有什么用。引導(dǎo)幼兒觀察畫面，說(shuō)說(shuō)：畫面上有哪些東西?哪些東西有香味，啟發(fā)幼兒在有香味的方格中打√。
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