幼兒園中班語言教案我愛幼兒園中班語言教案大全(六篇)-資料下載頁
2025-08-11 16:54本頁面
【正文】 住了大灰狼的破壞？這說明了什么？提問：面對大灰狼的破壞，三只小豬的房子怎么樣了？幼答1：小白豬的草房被大灰狼一吹就吹倒了。幼答2：小黑豬的木房被大灰狼撞了兩次也撞倒了。幼答3：小花豬的磚房最牢固，不管大灰狼怎幺破壞，它都一動也不動。（3）猜想：故事的結(jié)果會是什么樣的呢？幼答1：大灰狼被三只小豬打敗了。幼答2：以后大家都會學小花豬蓋磚房。教師：大家真棒！學會了自己看圖片理解故事。這個故事到底是什么樣的呢？讓我們一起來欣賞。三、完整傾聽故事，分享交流。教師完整講述故事。要求：安靜地傾聽，比比和自己剛才看圖片猜想是不是一樣；想一想，故事告訴我們一個什么道理。分享交流。教師：你最喜歡故事里的誰？為什么？幼答1：我最喜歡小花豬，因為它蓋房子很認真，最牢固。幼答2：我也最喜歡小花豬，因為它不怕苦，不怕花力氣。問題2：如果你將來成為了建筑師，你要怎樣蓋房子呢？幼答：要不怕苦，不圖省力氣，要動腦筋，蓋牢固的房子。小結(jié)：小朋友以后做任何事情都要像小花豬學習，認真動腦筋，不怕苦不怕累，不圖省力氣，這樣才能把事情做好。把三只小豬和大灰狼的圖片、子偶，建筑材料投放到語言區(qū)，讓幼兒進行情境表演。開展《三只小豬》的故事表演游戲?；顒釉u價活動通過角色手偶、部分情節(jié)圖片的呈現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒通過觀察和討論，逐步領(lǐng)會故事的主要內(nèi)容，從而激發(fā)幼兒觀察和表達的興趣，深化對故事的理解，達到活動效果?；顒硬牧想m樸實、簡單，卻實用、富有典型性。小百科：豬是脊椎動物、哺乳動物、家畜，古雜食類哺乳動物。分為家豬和野豬?，F(xiàn)在一般認為豬是豬科的簡稱。豬依據(jù)品種的不同，體貌特征也各不相同。但通常以耳大，頭長，鼻直，腰背窄為主要形體特征。毛發(fā)較粗硬，根據(jù)品種不同，分為白色、粉色、黑色、棕色及花色。幼兒園中班語言教案 我愛幼兒園中班語言教案篇六這是一個富有趣味和意義的故事，可愛的小火車，柔和的畫面，讓人有想與之同行的愿望，故事中小火車與太陽的相遇讓幼兒體驗與同伴同行的快樂，感受什么是朋友的幸福。觀察故事圖畫中的發(fā)展順序，理解故事的情節(jié)。學說并嘗試創(chuàng)編小火車和同行者的對話，了解同行的意義。故事大書：《同行》先請幼兒觀察第1頁的畫面。（1）、你在畫面上看到了什么？（2）、這個故事的名字叫《同行》，什么是同行？（3）、你覺得誰和誰會在這個故事中同行？（4）、小火車和太陽的上方都有一個什么圖案？這兩個像泡泡一樣的圖案表示什么呢？（5）、你猜它們在說什么？為什么太陽會對小火車說“早安”？你怎么知道現(xiàn)在是早晨呢？從畫面的哪里可以看出來呢？繼續(xù)帶領(lǐng)幼兒觀察第2~8頁中的畫面。引導(dǎo)幼兒觀察并比較畫面中地點、太陽的位置以及色彩的變化，推測時間的進展，猜測小火車和太陽之間的對話內(nèi)容。你還記得小火車和太陽同行的`旅途經(jīng)過了什么地方嗎？它們還遇到了哪些朋友？這些朋友和它們說了什么或做了什么游戲？你喜歡小火車和太陽的同行之旅嗎？請你自己邊看書邊講述這個故事。你要同時扮演小火車和太陽，你的小火車會用怎樣的語調(diào)說話？太陽呢？除了書上寫好的它們說話的內(nèi)容，你覺得它們還會互相說些什么呢？
化學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1