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20xx年幼兒園語言教案中班幼兒園語言教案(9篇)-資料下載頁

2025-08-01 21:33本頁面
  

【正文】 到下午,會(huì)有什么變化沒有得到實(shí)際的解決。幼兒全體表演環(huán)節(jié)需要改進(jìn),可以將圖片貼身上,讓幼兒弄清楚自己角色再表演。結(jié)束環(huán)節(jié)再新穎一些。幼兒園語言教案中班 幼兒園語言教案篇八回憶過新年的景象,初步學(xué)念兒歌。了解過新年要拜年,嘗試說說祝福的話。鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見解。親子討論過有關(guān)過年的話題;新年到背景圖一張;小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字體圖片各一張,紅包人手一個(gè);喜慶的音樂一、導(dǎo)入:敲鑼打鼓放鞭炮聽聽音樂中的喜慶氣氛,激起幼兒興趣。二、初步學(xué)念兒歌出示新年到背景圖,說說春節(jié)要來了,春節(jié)是中國人過大年,是中國的新年。讓幼兒說說什么節(jié)日快要來了?(把小朋友的圖片貼到背景圖中)提問:春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平時(shí)有什么不一樣?(當(dāng)幼兒說到穿新衣服,戴帽子時(shí),老師將新衣服、新帽子的圖片,貼到小朋友身上。)用兒歌的語言小結(jié):新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。提問:過新年的時(shí)候我們會(huì)做一些什么特別的事情?(當(dāng)孩子說到放鞭炮、拿紅包、拜年時(shí),老師將相應(yīng)的圖片放到背景圖上。)用兒歌的語言小結(jié):放鞭炮、拿紅包,大家說聲新年好。三、看圖片,完整學(xué)念兒歌新年到,新年到,穿新衣,戴新帽。放鞭炮、拿紅包,大家說聲新年好。四、拓展提問:你們知道拜年時(shí)除了說新年好,還能說什么?(祝你新年快樂、祝你心想事成……等)嘗試將祝福的話編進(jìn)兒歌里,如:將最后一句大家說聲新年好替換為大家說聲新年快樂、大家說聲心想事成……等等。每人一個(gè)紅包,一起念念兒歌,學(xué)著拜拜年。在娃娃家里,引導(dǎo)幼兒模仿拜年的情節(jié)。活動(dòng)以體現(xiàn)“幼兒為主體,教師為主導(dǎo)”的原則,活動(dòng)開始時(shí)的新年的來歷,激起幼兒想和朋友們交流分享的愿望。幼兒語言能力的培養(yǎng)是一個(gè)長期、連續(xù)性的過程,需要教師把幼兒語言的發(fā)展?jié)B透到各個(gè)領(lǐng)域的教育中去,在豐富多彩的活動(dòng)中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。所以,我要更加努力有效地去做個(gè)專業(yè)的老師!幼兒園語言教案中班 幼兒園語言教案篇九(一)認(rèn)知目標(biāo)引導(dǎo)幼兒結(jié)合“廣告”創(chuàng)編內(nèi)容并能用連貫、完整的語句表達(dá)自己的想法。培養(yǎng)幼兒耐心專注地傾聽同伴談話的好習(xí)慣,能理解別人談話的主要意圖。(二)情感目標(biāo)通過談?wù)摵蛣?chuàng)編廣告詞激發(fā)幼兒談話的興趣。(一)物質(zhì)準(zhǔn)備 錄音機(jī)及錄好廣告詞的磁帶,報(bào)紙。(二)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備 在日常生活中,讓幼兒注意收看、收聽廣告。創(chuàng)設(shè)情境,引出話題。請(qǐng)幼兒傾聽錄音里放出的廣告詞,再出示報(bào)紙上的廣告,念一段廣告詞給幼兒聽。提問幼兒:“剛才錄音機(jī)里放的、報(bào)紙上刊登的是什么?”(幼兒回答)教師提出話題:“你們知道哪些廣告?廣告上是怎么說的?”幼兒分成幾組圍繞“廣告”話題自由交談。請(qǐng)幼兒將自己知道的廣告說給同伴聽。要求說清楚這是什么廣告,廣告詞是怎樣說的。教師輪流參與各小組的談話。鼓勵(lì)幼兒將自己交談的內(nèi)容大膽地講給全班小朋友聽。教師及時(shí)將好的語句反饋給全班幼兒,讓幼兒學(xué)習(xí)用連貫的語句表達(dá)自己的想法。教師幫助幼兒借鑒已有的廣告內(nèi)容和形式,創(chuàng)編廣告詞。引導(dǎo)幼兒根據(jù)出示的玩具汽車及橡皮泥的樣子、用處來編廣告詞,鼓勵(lì)幼兒編出與眾不同的廣告詞。表揚(yáng)說話聲音響亮、表演出色的幼兒??茖W(xué):引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解廣告的作用。藝術(shù):通過美術(shù)活動(dòng)讓幼兒根據(jù)某種事物創(chuàng)作廣告畫。在日常生活中注意引導(dǎo)幼兒觀察周圍的各種事物,形成愛觀察的好習(xí)慣,并學(xué)習(xí)描述某種事物。在活動(dòng)室內(nèi)張貼廣告版的報(bào)紙及報(bào)刊,引導(dǎo)幼兒細(xì)心地觀察。與家長聯(lián)系,在日常生活中引導(dǎo)幼兒注意收看、收聽廣告。
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