20xx年幼兒園小班美術(shù)教案幼兒園小班美術(shù)教案油菜花(14篇)-資料下載頁
2025-08-11 02:38本頁面
【正文】 子們自己嘗試后，大部分的孩子已能較完整地畫出一朵盛開的花來，所以本次活動(dòng)也還是比較成功的。而其他區(qū)域中的孩子們也都玩得較開心。幼兒園小班美術(shù)教案 幼兒園小班美術(shù)教案油菜花篇十1。學(xué)習(xí)圓和橢圓的基本畫法，并能組成小鴨的基本形態(tài)。2。學(xué)習(xí)用棉簽畫鴨子，鞏固用棉簽作畫的技能。3。培養(yǎng)幼兒大膽作畫的習(xí)慣。1。紅色、黃色、黑色、藍(lán)色水彩顏料各一盤。2。棉簽，毛巾若干。3。不同動(dòng)態(tài)貼絨小鴨三只，字卡等。：1。教師邊出示貼絨小鴨邊朗誦兒歌。激發(fā)幼兒畫小鴨的興趣。2。引導(dǎo)幼兒觀察三只貼絨小鴨，說出小鴨的基本外形和生活習(xí)性。教師邊提問邊出示字卡。3。提問：小鴨的`頭是什么形狀的？出示字卡（圓圓的）。身體是什么形狀的？出示字卡（橢圓的）。嘴巴是什么形狀的？出示字卡（扁扁的）。它們喜歡在那里玩耍呀？出示字卡（水里游泳）。那小鴨在水里游泳的時(shí)候，兩只小腳都看不見了，它的身體看上去像什么？（若幼兒回答困難，再補(bǔ)充問：想象一下它的身體像什么數(shù)字？）出示字卡（數(shù)字2）。那現(xiàn)在我們來畫一個(gè)像數(shù)字2的鴨子好不好？教師用棉簽蘸黃色顏料，邊示范邊講解。用蘸好的黃色顏料，在紙上畫個(gè)圓圓的腦袋，一個(gè)橢圓的身體，提問：如果2字是一只可愛的鴨子，那它還少了什么？教師待幼兒回答后。示范用紅色的顏料畫上嘴巴。邊示范邊強(qiáng)調(diào)，鴨子的嘴巴是扁扁的。待顏料稍干后。用黑色畫一只眼睛，再用藍(lán)色顏料畫上波浪線。小鴨子在游泳。畫小鴨時(shí)哪里畫的不一樣？引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)：小鴨游泳的姿勢不一樣。1。鼓勵(lì)幼兒大膽的畫出小鴨子游泳的不同姿勢。2。要求幼兒注意畫紙的衛(wèi)生。教師注意指導(dǎo)提示幼兒將小鴨的身體畫粗些。3。及時(shí)展覽，講評幼兒作業(yè)。4。放音樂，教師扮母鴨，幼兒扮小鴨，帶領(lǐng)幼兒學(xué)鴨子游泳，游出教室。幼兒園小班美術(shù)教案 幼兒園小班美術(shù)教案油菜花篇十一香蕉的外貌特征與生長特征。 嘗試掌握棉簽繪畫的技能，能獨(dú)立完成畫作。喜歡參與活動(dòng)，體驗(yàn)寫意繪畫的樂趣。 ppt香蕉的圖片 顏料，抹布，瓶蓋若干，白紙若干。師：你們有喜歡吃的水果嗎？夏老師最喜歡吃的39。水果是香蕉，你們喜歡吃嗎？師：我這里有一些特別漂亮的香蕉，請你們來看看。它們長什么樣？長的像什么？出示“站”起來的香蕉。這個(gè)香蕉怎么了？像什么呢？師：今天夏老師帶了一個(gè)神奇的工具來幫助我們畫香蕉，讓我們一起看看。（出示棉簽和卡紙）用棉簽怎么畫香蕉呢？你們覺得應(yīng)香蕉吧?。ㄟ呏v述畫法邊在幼兒眼前完成畫作）（教師巡回指導(dǎo)作品）師：誰愿意來說說你畫的香蕉？（師幼共同欣賞作品）香蕉是我們生活中常見的水果，平時(shí)在我們幼兒園里也能吃到。所以當(dāng)我出示圖片時(shí)，孩子們都很興奮：老師，這是香蕉。問到香蕉的樣子，孩子們也是能夠很清楚的說出來。問到像什么？孩子們的想象力也有了一點(diǎn)局限，都是小船，黃黃的，再?zèng)]有其他的了。為了讓孩子們能夠發(fā)揮更多的想象力，我起了一個(gè)頭，彎彎的香蕉像飛鏢一樣，開始我還擔(dān)心孩子們不認(rèn)識飛鏢，只聽到孩子們馬上說：老師，飛鏢飛出去會回來的。接下去，孩子們的思維就慢慢打開了，有的說像滑滑梯、蹺蹺板，黃的顏色像月亮等等。這次的繪畫作品我放到了卡紙上，顏料不容易印出來，看到這次的作品，孩子們已經(jīng)掌握了棉簽畫的能力。也能夠很清楚的畫出自己想要的東西了。幼兒園小班美術(shù)教案 幼兒園小班美術(shù)教案油菜花篇十二學(xué)習(xí)粘貼的技能，能連續(xù)粘貼圓形，貼出毛毛蟲的身體能在合理的位置粘貼，大膽想象，拼貼出毛毛蟲的不同造型體驗(yàn)成功的39。樂趣⑴印有一個(gè)毛毛蟲的頭，若干大小相同的各色圓形的硬紙卡，毛毛蟲的頭和圓形可以從硬卡紙上取下。如圖：⑵、印有葉子的硬紙卡，葉子能從卡上取下，如圖:膠棒每人一支，⑴、先把材料從硬紙卡上取下⑵、把毛毛蟲的頭的背面涂上膠，粘貼在樹葉上的合適位置⑶、挨著毛毛蟲的頭一個(gè)一個(gè)粘貼圓形，注意每個(gè)圓形要挨在一起，中間不能有空隙。⑴、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)，指導(dǎo)個(gè)別幼兒正確的粘貼方法，⑵、鼓勵(lì)幼兒大膽想象，拼貼出毛毛蟲的不同造型幼兒園小班美術(shù)教案 幼兒園小班美術(shù)教案油菜花篇十三教會幼兒用木珠或瓶蓋印成小花的方法。經(jīng)過印畫活動(dòng)，提高幼兒對顏色的認(rèn)識本事和繪畫的興趣。，瓶蓋，錄音機(jī)，磁帶，紙抹布，油畫棒，顏料若干盤（內(nèi)防海綿）三、活動(dòng)過程播放歌曲《春天來了》，激發(fā)幼兒想畫花的愿望。（1）出示范例，問：這些畫美麗嗎？是用什么印成的？（2）出示各種木珠和瓶蓋，說：教師就是用這些大大小小的木珠和瓶蓋蘸上各種顏色印成的，你們會印嗎？大家都來試一試吧！講解示范。將瓶蓋或木珠蘸上顏色在紙上印一下，就成一朵花。大的39。瓶蓋或木珠印大花，小瓶蓋或木珠印小花。能夠印成紅、黃、藍(lán)等各色小花，像花園里的鮮花那樣又多又好看。最終，用油畫棒畫上莖和葉子。幼兒進(jìn)行操作，教師巡回指導(dǎo)。每個(gè)幼兒用瓶蓋或木珠印花。每個(gè)瓶蓋只能蘸一種顏色，大家能夠交換使用，要盡量多印些花。最終用油畫棒畫上莖和葉子。欣賞與評價(jià)。幼兒園小班美術(shù)教案 幼兒園小班美術(shù)教案油菜花篇十四學(xué)習(xí)畫大大小小的圓形，能用多種顏色畫畫，畫得多。體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的39?？鞓犯泻兔栏?。課件：圖片—鵝卵石小路范畫、油畫棒、畫紙。出示圖片，引出課題教師：步行街要新造了一條小路，工人叔叔們來鋪鵝卵石的小路，既漂亮又可以鍛煉身體。欣賞感受，激發(fā)興趣。教師：鵝卵石鋪成的小路很漂亮，小朋友走過鵝卵石小路嗎?走在上面有什么感覺?講解示范(1)觀察鵝卵石是什么形狀的，顏色。(2)教師示范鵝卵石的畫法。幼兒創(chuàng)作鼓勵(lì)幼兒大膽下筆，一起來鋪路。能用多種顏色來畫，畫得滿。互相欣賞大家看一看，評一評，誰鋪的路鵝卵石多又好。大家一起走鵝卵石小路。
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