最新小班彩色世界主題教案設(shè)計意圖(3篇)-資料下載頁
2025-08-09 12:00本頁面
【正文】 色發(fā)生變化，幼兒很有成功感，活動結(jié)束后我們將顏料繼續(xù)投放到美工區(qū)，孩子們利用區(qū)角活動時間繼續(xù)探索，不斷有新的發(fā)現(xiàn)，因此孩子們也百玩不厭。孩子們在利用不同顏色畫出了不同的水果，于是我們又開展了教育活動《好吃的蔬果》，讓幼兒用彩紙當(dāng)錢幣，什么顏色的錢幣買什么顏色的蔬果，通過開展蔬果超市的區(qū)角活動，不僅鍛煉了幼兒的社會交往能力，還發(fā)展了幼兒的口語表達(dá)能力和對顏色的辨別分類能力，在區(qū)角活動中幼兒又有了很大的提高。實(shí)錄：李彥姝：我買紅色的蘋果。張小晨：你的錢帶錯了，我不賣給你。李彥姝：那我用綠色的錢買你綠色的黃瓜。張小晨：好，我把黃瓜賣給你。在孩子們認(rèn)識了蔬果有很多種顏色后，我們趁幼兒玩興正濃，便帶領(lǐng)幼幼兒到蛋糕房參觀，著重讓幼兒了解糕點(diǎn)上的顏色變化更多，糕點(diǎn)師是怎樣利用顏色來裝飾糕點(diǎn)的。參觀完成后，我們在班內(nèi)開展了《小小糕點(diǎn)師》的教育活動，讓幼兒展開想象，利用糕點(diǎn)和教師提供的裝飾品自由創(chuàng)作出自己心中的糕點(diǎn)形象。實(shí)錄：李世正：老師，我用各種餅干拼成了一個汽車蛋糕。王子函：我用面包作成了一條魚。劉洪哲：我把面包裝飾成了小兔子面包?；顒咏Y(jié)束后，我們又在泥工區(qū)給幼兒投放了許多彩泥，讓幼兒在自由活動時間創(chuàng)作出更多類型的糕點(diǎn)，孩子們看著講著自己的作品很有成就感。一個月的活動結(jié)束了，在活動中我們充分利用家長資源及社區(qū)資源，家長幫助搜集資料，鍛煉了幼兒的觀察能力，從而輕松的完成了教育目標(biāo)；社區(qū)資源的利用，不但開闊了孩子的眼界，而且為孩子們學(xué)習(xí)知識提供了一個真實(shí)的環(huán)境。小班彩色世界主題教案設(shè)計意圖篇三在“來來來，來上幼兒園”主題活動即將結(jié)束時，我們組織孩子們?nèi)スP架山公園秋游，孩子們在公園里看到了許多美麗的鮮花，他們高興的手舞足蹈：“哇，好漂亮的花呀！”他們不停的問：“老師，這是什么顏色的花？”、“這種花好漂亮，是叫什么顏色？”、“老師，我知道樹上的葉子是綠色的。”、“我看見有的葉子不是綠色的”……。孩子們在大自然中充分感受到五彩繽紛的顏色，在他們的議論中，我們發(fā)現(xiàn)孩子們對顏色雖然特別好奇、喜歡，可許多常見的顏色卻說不出名稱，更不知道顏色還會變化。美麗的顏色可以帶來無窮的遐想，顏色使世界美麗，顏色也美麗幼兒的心靈。為了熏陶幼兒的美感，為此，我們設(shè)計了《彩色世界》這一主題。在活動中讓幼兒成為色彩世界的探索者，發(fā)現(xiàn)哪里有顏色？試試顏色精靈怎樣在畫紙上跳舞？想象彩虹王國的世界有什么？展開幼兒視覺與感覺的色彩之旅。通過實(shí)驗(yàn)、觀察活動，使幼兒初步知道我們周圍有各種顏色。感受顏色是美麗、有趣、會變化的。培養(yǎng)幼兒對顏色的興趣，發(fā)展幼兒的觀察力。培養(yǎng)幼兒對色彩的美感經(jīng)驗(yàn)，初步學(xué)會使用顏色的能力。認(rèn)識紅、黃、藍(lán)，知道它們是三原色。幼兒感知色彩的多樣性，并通過觀察、實(shí)驗(yàn)知道顏色是會變化的。幼兒初步理解文學(xué)作品的39。故事情節(jié)和人物形象，初步感受詩歌中的樂趣。愿意嘗試多種顏色進(jìn)行不同形式的美術(shù)活動，體會顏色的樂趣。認(rèn)識顏色標(biāo)記，學(xué)習(xí)按顏色進(jìn)行分類。樂意參加體育活動和音樂活動，感受集體活動的樂趣。布置《彩色的世界》壁畫。室內(nèi)布置彩燈、彩旗及幼兒手工作品。請家長與幼兒共同收集與顏色有關(guān)的圖片、資料或物品。幫助幼兒在家尋找各種顏色并記錄。請家長利用休息時間，帶孩子去大自然中感知彩色的世界。帶領(lǐng)孩子到附近的社區(qū)尋找各種顏色。
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