人音版一年級音樂教案上冊人音版小學(xué)一年級音樂教案上冊(4篇)-資料下載頁
2025-08-07 06:39本頁面
【正文】 角色讀一次(6)、在老師的帶領(lǐng)下，全班一起表演《雞崽和鴨崽》三、創(chuàng)編、模擬組合播放錄音，小組討論(把自己喜歡的動物及動物的叫聲放進兒歌中，看誰編的最棒)創(chuàng)編成果展示，師生互評小節(jié)下課人音版一年級音樂教案上冊 人音版小學(xué)一年級音樂教案上冊篇四教學(xué)目標：學(xué)習(xí)以音樂的方式與教師和同學(xué)交往，喜歡并樂于參加音樂實踐活動。初步認識課本中的幾種音樂學(xué)習(xí)標志，嘗視以動作和語言表達活潑歡快的情緒。教學(xué)重難點：學(xué)習(xí)以音樂的方式與教師和同學(xué)交往，喜歡并樂于參加音樂實踐活動。教學(xué)準備：電子琴，錄音機教學(xué)內(nèi)容及過程：一、開始部分：聽音樂問好，律動。新學(xué)期寄語復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容。二、基本部分：聆聽《玩具兵進行曲》a、完整聆聽全曲。提示：樂曲中你仿佛聽到了是么聲音?學(xué)給同學(xué)們聽一聽。b、復(fù)聽全曲。隨著樂曲用手指畫圖形譜?；蛴貌噬P畫在白紙上，聽后，展示給大家看。c、想一想，用木魚和碰鐘參與樂曲的39。演奏，應(yīng)怎樣敲擊比較合適，分小組討論，分別與樂曲合作。《你的名字叫什么》《口哨與小狗》a、完整地聆聽歌曲。b、提示：歌中唱出了哪些內(nèi)容?你想和小燕子說什么?c、聽歌曲《你的名字叫什么》分小組編創(chuàng)動作。d、隨著復(fù)聽歌曲的錄音，分組歌唱并表演。三、結(jié)束部分：小結(jié)。結(jié)束全課。
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