最新小學(xué)教育教學(xué)教案設(shè)計(7篇)-資料下載頁
2025-08-03 21:45本頁面
【正文】 布置下課題學(xué)習(xí)：開展實(shí)踐活動。（1）科代表和小組長負(fù)責(zé)組建6個小組，然后教師幫助學(xué)生協(xié)調(diào)分工將要采訪的人。（分別采訪校長、清潔阿姨、食堂伯伯、門衛(wèi)室的校工、圖書室管理的老師、大隊輔導(dǎo)員）。（2）寫出調(diào)查訪問計劃。①學(xué)習(xí)寫訪問計劃。②各小組制定計劃。（播放歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》作為背景音樂），教師巡視指導(dǎo)。（3）各小組討論交流。（六）、作業(yè)：課后各小組長聯(lián)系自己小組要訪問的人。（校長、清潔阿姨、食堂伯伯、門衛(wèi)室的校工、圖書室管理的老師、大隊輔導(dǎo)員）小學(xué)教育教學(xué)教案設(shè)計篇6教學(xué)目標(biāo)：知道誠信是人與人交往中的可貴品質(zhì)，體會誠信在人際交往中的重要性，愿意做一個講誠信的人。知道與人交往中怎樣做才是誠信的具體表現(xiàn)。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：體會到誠信在人際交往中的重要性教學(xué)難點(diǎn)：知道與人交往中誠信行為的具體表現(xiàn)教學(xué)準(zhǔn)備：搜集誠信故事。收集身邊誠信的事例。教學(xué)過程一、故事導(dǎo)入，認(rèn)識誠信古往今來，有許許多多講誠信的人。讓我們穿越時空的隧道，看一看《曾子殺豬》的故事。（教師出示動畫：“曾子殺豬”。）看了這個故事，在你的心目中，曾子是個怎樣的人呢？如果你是曾子家的孩子，面對媽媽失信于你，你有什么想法？學(xué)生各抒己見。曾子用誠實(shí)守信的人生態(tài)度教育了孩子。板書：誠信二、交流討論，感受誠信環(huán)節(jié)一：學(xué)生分組交流收集到的誠信事例你們覺得什么是誠信？學(xué)生回答，教師隨機(jī)板書：說到做到、誠實(shí)不欺騙、實(shí)事求是、遵守諾言……小結(jié)：同學(xué)們，我們的生活離不開社會的交往，交往是堂必修課，而良好的交往離不開誠信。環(huán)節(jié)二：感受不守誠信的后果。故事呈現(xiàn)，送跳繩。師：教師出示情境?。骸八吞K”。師：如果你是丹丹，你會想方設(shè)法把繩子帶給紅紅嗎？為什么？如果丹丹沒有按照約定，把繩子給紅紅帶過去，會出現(xiàn)什么樣的后果。小結(jié)：不遵守諾言，答應(yīng)別人的事情做不到，不僅會影響到對方的學(xué)習(xí)生活，辜負(fù)了別人對你的信任，也可能因此錯失一段珍貴的友誼?！凹俜N”的危害。師：社會上有些利欲熏心的人，他們不擇手段，用欺騙牟取暴利。你聽說過因不守誠信造成巨大損失的事例嗎？我們先來看幾張圖片。（教師出示課件：感受“假種”的危害”，先出示“農(nóng)民辛勤耕種”圖片。）師：從圖片上你知道什么？農(nóng)民辛勤地耕種，你猜到秋天的時候……師：可惜你們錯了，不明真相的農(nóng)民購買了假種。（出示“農(nóng)民購買假種”圖片。）你們看，到了秋天，這些稻谷更像是野草，稻谷有殼無米。（出示“稻谷像野草”圖片。）師：我們再來看兩條消息。（出示“賣假種者受法律制裁”圖片。）師：此時，你有何感想？小結(jié)：這種利欲熏心、不講誠信的欺騙行為，害慘了日出而作、日落而歸的農(nóng)民。雖然賣假種的不法分子已得到了法律的制裁，但無法挽回農(nóng)民辛勤的血汗！師：誠信是社會有序發(fā)展的根本。如果你的父母在各自從事的職業(yè)中不守誠信，會造成怎樣的后果？學(xué)生暢所欲言，感受誠信的重要性。小結(jié)：三百六十行，各行各業(yè)都離不開誠信，離開了誠信，社會將會十分冷漠；離開了誠信，世界將會一片黑暗！環(huán)節(jié)三種；體驗誠信的事例師：我們來看一個事例。許多人大概都知道海爾電器吧，我們來看看海爾人是怎么把誠信帶給消費(fèi)者的。師：這是個真實(shí)故事。在當(dāng)時，冰箱的價格不菲，而廠長卻把76臺冰箱全砸了，這給工廠造成的損失有多少？他為什么要這么做？他這么做得到了什么？小結(jié)：廠長砸了冰箱，造成了很大的經(jīng)濟(jì)損失，卻贏得了消費(fèi)者的信任，這才有了今天海爾的蓬勃發(fā)展。三、拓展師：社會主義榮辱觀中有一條：以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥?？梢娬\信是做人之本。請同學(xué)們課后收集有關(guān)誠信的名人名言。師：老師向大家推薦一些關(guān)于誠信的書。這些書收集了古今中外膾炙人口的誠信故事，弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，相信大家一定會喜歡。小學(xué)教育教學(xué)教案設(shè)計篇7教學(xué)目的：１、幫助學(xué)生進(jìn)一步了解吃的科學(xué)。２、明確不能常吃熏烤，油炸和腌制食品３、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。一、導(dǎo)入新課你們知道為什么人類從一生下來就要吃東西嗎？最初人類吃東西是為了什么？思考問題：我們小學(xué)生為什么也要關(guān)心吃的科學(xué)呢？二、學(xué)習(xí)新課近年來隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平有了大幅提高，人們的營養(yǎng)狀況有了顯著改善，兒童的生長發(fā)育有了明顯的變化，但是營養(yǎng)不足和營養(yǎng)過剩的問題還是普遍存在，怎樣才能全面攝取營養(yǎng)呢？反思自己每天的飲食結(jié)構(gòu)，都喜歡吃些什么食物？調(diào)查：煎、炸、熏、烤的食品衛(wèi)生狀況及對人的身體健康有哪些不利影響？熏烤食品的衛(wèi)生：油炸食品的衛(wèi)生：腌制食品的衛(wèi)生師：怎樣防止熏烤，油炸和腌制食品的危害呢？學(xué)生討論：教師歸納結(jié)論三、結(jié)束語。自己平時對這些吃的問題都注意了嗎？哪些地方還不夠好？今后打算怎樣改進(jìn)？學(xué)生認(rèn)識到吃也是一門科學(xué)。學(xué)生知道怎樣才能全面攝取營養(yǎng)。
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