最新記承天寺夜游教案免費(fèi)記承天寺夜游教案(優(yōu)秀8篇)-資料下載頁
2025-07-30 13:36本頁面
【正文】 學(xué)生說出關(guān)于“月”的詩句。聽王菲演唱的蘇軾的詞《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》這首歌大家都比較熟悉，也知道《水調(diào)歌頭》是首詠月懷古的詞。同為一輪或圓或缺的明月，不同的賞月者卻有不同的心理感受，在他們的筆下自然也就別有一番情致。因此在我國的古詩文中就有很多描寫到月亮的語句，如剛才這首《水調(diào)歌頭》中的“但愿人長久，千里共蟬娟“。我們非常熟悉的李白的”舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)“等等。即使同一個(gè)人在不同的時(shí)候，不同的心境下對月亮也會有不同的感受。就如蘇軾，他在《記承天寺夜游》中抒發(fā)的月夜下的感受就與《水調(diào)歌頭》中的不同。今天，我們要學(xué)習(xí)的就是他的這篇游記《記承天寺夜游》。二、破題了解 1作者簡介蘇軾(1037—1101)，字子瞻，一字和仲，號東坡居士，四川眉山人，唐宋八大家之一。他出身世族地主，從小就受到良好的家庭文化教育，7歲知書，十多歲傳文，一生文采風(fēng)流。與其父蘇洵、其弟蘇轍合稱“三蘇”。蘇軾生活的時(shí)代大興“新法”，改革之風(fēng)大盛。由于他反對王安石“新法”而被調(diào)離出京。神宗元豐二年(1079年)，因御史李定、何正臣等說他寫詩諷刺了“新法”而被捕入獄。這就是當(dāng)年有名的“烏臺詩案”(烏臺，指當(dāng)時(shí)的御史府)。出獄后貶為黃州團(tuán)練副使。之后他幾經(jīng)貶謫，直到宋徽宗接位，大赦天下，他才得到內(nèi)徙的機(jī)會，但至常州便病逝了，時(shí)年66歲。死后謚“文忠公”。學(xué)生看蘇軾圖片，三蘇亭圖片 2 介紹寫作背景元豐二年，蘇軾由于和當(dāng)時(shí)主張革新、實(shí)行新法的王安石政見不同，作詩諷刺新法，因而被捕下獄。后出獄，責(zé)授黃州團(tuán)練副使。這是個(gè)有職無權(quán)的閑差，于是他在郡城舊營地的東面開荒種地，有時(shí)也游樂于山水，詠唱雄偉江山，感懷英雄人物，寫下了許多極其動(dòng)人的散文和詞，如《赤壁賦》《念奴嬌赤壁懷古》等。《記承天寺夜游》記的是元豐六年十月，蘇軾和好友張懷民同游承天寺的情景。全文僅八十余字，描繪了在承天寺夜游時(shí)看到的月下美景。文章風(fēng)格清麗、冷峻，而又不乏灑脫?？闯刑焖聢D片三、聽錄音學(xué)朗讀四、學(xué)生整體感知 1 .理解字詞欣然：愉快的樣子。入戶，欣然起行。欲：想要。念：想。與為樂者：共同游樂的人。遂：于是。至：到。亦：也。相與：一同，共同。于：在。 五、整體理解(學(xué)生四人小組討論，全班交流) 閱讀過全文，你覺得文中作者敘事、寫景、抒情都圍繞哪個(gè)字來寫，請說說理由。月色的特點(diǎn)可用“空明”來概括。這段寫月景寫得出主要在于比喻運(yùn)用傳神：“積水空明”比喻庭中月光清澈透明，“藻荇交橫”比喻月下美麗的竹柏倒影。文中沒有出現(xiàn)“月”字，但兩個(gè)比喻卻使人感受到了無處不在的皎潔的月光。正面描寫與側(cè)面烘托相結(jié)合：“積水空明”正面比喻月光，“藻荇交橫”卻是用竹柏倒影來側(cè)面烘托，二者結(jié)合創(chuàng)造出一個(gè)冰清玉潔的透明世界。六、重點(diǎn)探究元豐六年已是蘇軾被貶到黃州第五個(gè)年頭了，雖然耕種田地可以自慰，雖然有壯麗山河可游樂，卻仍感壯志未酬，心憂政事。這種心情從最后的兩個(gè)反問句便可體會。月色與竹柏處處皆有，為何此處月光與竹、柏分外令人動(dòng)情?原來只是因?yàn)橛辛俗髡吆蛷垜衙瘛Ｒ驗(yàn)閮扇说慕?jīng)歷有相似之處：兩人同是被貶之人，雖有壯志，無法實(shí)現(xiàn)，只是“閑人”而已。自謂“閑人”反映了他胸懷憤懣又自嘲、自解的心態(tài)。七、比較拓思柳宗元與蘇軾雖處于不同朝代，但他們在政治上的遭遇是相似的，在仕途失意時(shí)他們同樣選擇寄情山水也排遣愁懷、抑郁，但二者的心境還是有不同的。柳宗元在《小石塘記》中流露得更多的是他政治上遭受挫折后內(nèi)心的憂傷與悲苦，這從他對小石塘周圍環(huán)境的描寫中便可感受得到。而《記承天寺夜游》則不同。蘇軾在抒發(fā)壯志難酬的憤懣的同時(shí)，還呈現(xiàn)出自嘲、自解、自慰的心態(tài)，這從文中“但少閑人如吾兩人耳”中可以感受得到，可以說蘇軾的心態(tài)要比柳宗元更樂觀一些。八、總結(jié)歸納主題思想：課文描繪了作者在承天寺夜游時(shí)看到的月下美景，抒發(fā)了他壯志未酬的苦悶心情。九、課外拓展作者與張懷民夜游承天寺，在文中對承天寺的月景作了精妙的描寫，試想象一下當(dāng)時(shí)庭院中的景色和作者的心情，請根據(jù)其意境寫一段文字，描繪一下作者筆下承天寺的月景。范文：邀友夜游承天寺記晚風(fēng)輕輕微微吹臨顫動(dòng)著這周遭的景物側(cè)耳傾聽似乎是天籟之佳音我正想解衣就寢，上床安睡就盼望著一個(gè)美夢的來臨呀!真想不到那如霜如碧的月光，脈脈含情悄悄的透進(jìn)窗紗，一眼晶瑩不禁令我意念迷盈又從夢鄉(xiāng)邊緣乍醒于是，只好挺起腰身想想這良辰美景該與誰共享共分才不會任它空來虛設(shè)，辜負(fù)良辰走著，走著就來到了承天寺找找老友張懷民吧!想不到他也還未就寢就邀他來攜手同行，共賞良辰月景懷民，懷民……難道你不為此刻觸景生情瞧，這庭院積水空明看那松柏竹影真像水中交橫的一片藻荇滌蕩著你我的心靈啊!何時(shí)沒有月亮?卻偏偏在此時(shí)照臨!何處沒有竹柏?卻偏偏在此地留影!懷民，懷民如果沒有兩顆默契的心又怎能孕育這份純真悠雅的閑情我倆真不愧是神仙的化身!
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