高中數(shù)學(xué)答題技巧-考試時(shí)需要注意什么-資料下載頁

【總結(jié)】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第4頁共4頁 高中數(shù)學(xué)答題技巧考試時(shí)需要注意什么 高中數(shù)學(xué)解題技巧，控制好自我 (1)保持清醒。數(shù)學(xué)的考試時(shí)間在下午，建議同學(xué)們中...

2025-04-04 12:02

高中數(shù)學(xué)必修一題型總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】1、一次函數(shù)表達(dá)式是怎樣的？2、畫出下列一次函數(shù)的圖象①②③3、已知為一次函數(shù)，圖象過（2,1），且，則二次函數(shù)1、二次函數(shù)的一般形式是怎樣的？2、求下列二次函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與最值①②③函數(shù)初步一、函數(shù)代入問題1、已知，求2、已知，求

2025-04-04 05:11

高中數(shù)學(xué)必修1經(jīng)典題型總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】，數(shù)軸應(yīng)用已知全集，則集合A．B．C．D．，二次函數(shù)應(yīng)用已知集合，則（）A．B．C.．D．，絕對(duì)值運(yùn)算，指數(shù)運(yùn)算設(shè)集合，則（）A.B.C.D.，分類討論法已知集合A=，且-3A，求a的值，數(shù)組，子集數(shù)

2025-04-04 05:09

輔導(dǎo)高中數(shù)學(xué)必修4經(jīng)典題型-資料下載頁

【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修4三角與向量專題同名三角函數(shù)之間的關(guān)系:例1．已知，并且是第二象限角，求．，求(1)(2)．練習(xí)：化簡(jiǎn)思考：1．已知，求2、已知求誘導(dǎo)公式:例1．化簡(jiǎn)：練習(xí).已知，計(jì)算：（1）；（2）；（3）；（4）.例2.化簡(jiǎn):，，求的值三角函數(shù)：例1.對(duì)于函數(shù)y＝3s

2025-04-04 04:55

高中數(shù)學(xué)題庫_a集合與簡(jiǎn)易邏輯集合-資料下載頁

【總結(jié)】集合A＝｛x｜x2－ax＋a2－19＝0｝，B＝｛x｜x2－5x＋6＝0｝，C＝｛x｜x2＋2x－8＝0｝．（1）若A∩B＝A∪B，求a的值；（2）若?A∩B，A∩C＝?，求a的值．答案：由已知，得B＝｛2，3｝，C＝｛2，－4｝.(1)A∩B＝A

2025-07-30 00:10

全國名校高中數(shù)學(xué)題庫--圓錐曲線-資料下載頁

【總結(jié)】1第八章橢圓、雙曲線與拋物線考點(diǎn)綜述橢圓、雙曲線與拋物線是高中數(shù)學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容，它的基本特點(diǎn)是數(shù)形兼?zhèn)?，可與代數(shù)、三角、幾何知識(shí)相溝通，歷來是高考的重點(diǎn)內(nèi)容．縱觀近幾年高考試題中對(duì)圓錐曲線的考查，主要體現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn)：1．基本問題，主要考查以下內(nèi)容：①橢圓、雙曲線與拋物線的兩種定義、標(biāo)準(zhǔn)方程及a、b、c、e、p五

2025-08-13 16:15

全國名校高中數(shù)學(xué)題庫解析幾何-資料下載頁

【總結(jié)】啟東中學(xué)內(nèi)部資料請(qǐng)注意保存，嚴(yán)禁外傳！啟東中學(xué)內(nèi)部資料1一、選擇題1.（遼寧理，4）已知圓C與直線x－y=0及x－y－4=0都相切，圓心在直線x+y=0上，則圓C的方程為A.22(1)()xy???B.22(1)()???C.D.xy【解析】圓心在x＋y＝0上,排除C、D,再結(jié)合

2025-04-04 03:22

高中數(shù)學(xué)題庫b函數(shù)二次函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】已知函數(shù)f(x)=cbxax??2，其中.,,*ZcNbNa???（I）若b2a,且f(sinx)(x∈R)的最大值為2，最小值為－4，試求函數(shù)f(x)的最小值；（II）若對(duì)任意實(shí)數(shù)x，不等式)1(2)(42???xxfx恒成立,且存在)1(2)(0200??xxfx使得成立，求c的值。

2025-07-31 11:37

全國名校高中數(shù)學(xué)題庫--函數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)題庫1一、考察函數(shù)的概念與性質(zhì)（三要素、奇偶性、對(duì)稱性、單調(diào)性、周期性）１（2020山東文數(shù)）（5）設(shè)()fx為定義在R上的奇函數(shù)，當(dāng)0x?時(shí)，()22xfxxb???（b為常數(shù)），則(1)f??（A）-3（B）-1（C）1

2025-08-02 10:19

高中數(shù)學(xué)試卷答題紙模板doc-資料下載頁

【總結(jié)】班級(jí)____________姓名_______________考號(hào)_____________[※※※※]中學(xué)[學(xué)年]年度第[學(xué)期]學(xué)期期[學(xué)段（中/末）]考試高[年級(jí)]數(shù)學(xué)命題人：※※※第Ⅰ卷（客觀題共60分）注意事項(xiàng)：1）本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷兩部分．滿分150分．考試時(shí)間120分鐘．2）考生務(wù)必將自己的姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)及準(zhǔn)考證號(hào)

2025-07-20 19:49

高中數(shù)學(xué)涂色問題常用技巧-資料下載頁

【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)涂色問題常用技巧王忠全涂色問題是一個(gè)復(fù)雜而有趣的問題，高考中不時(shí)出現(xiàn)，處理涂色問題常用的方法是兩個(gè)計(jì)數(shù)原理——分類計(jì)數(shù)和分步計(jì)數(shù)原理；常用的數(shù)學(xué)思想是等價(jià)轉(zhuǎn)換，即化歸思想；常見問題有：區(qū)域涂色、點(diǎn)涂色和線段涂色、面涂色；常考慮的問題是顏色是否要用完。1342例1、用四種顏色

2025-04-04 05:13

高中數(shù)學(xué)題庫_a集合與簡(jiǎn)易邏輯簡(jiǎn)單邏輯-資料下載頁

【總結(jié)】已知命題2:6,:,pxxqxZ????若“pq?”?與“q?”同時(shí)為假命題，求x的值。答案：qp??與“q?同時(shí)為假命題，所以p為真，q為假。故??????6||2xxZx2,1,0,1??x來源：09年福建省福州市月考一題型：

2025-07-31 11:36

高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)系列---數(shù)列常見題型總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)列題型一：求值類的計(jì)算題（多關(guān)于等差等比數(shù)列）　　A）根據(jù)基本量求解（方程的思想）　1、已知為等差數(shù)列的前項(xiàng)和，，求；　2、等差數(shù)列中，且成等比數(shù)列，求數(shù)列前20項(xiàng)的和．3、設(shè)是公比為正數(shù)的等比數(shù)列，若，求數(shù)列前7項(xiàng)的和.　4、已知四個(gè)實(shí)數(shù)，前三個(gè)數(shù)成等差數(shù)列，后三個(gè)數(shù)成等比數(shù)列，首末兩數(shù)之和為，中間兩數(shù)之和為，求這四個(gè)數(shù).　B）根據(jù)數(shù)列的性質(zhì)求解　1、已知為等

2025-08-08 19:22

高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)與積分題型大總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用1．函數(shù)的單調(diào)性　　(1)利用導(dǎo)數(shù)的符號(hào)判斷函數(shù)的增減性　　注意：在某個(gè)區(qū)間內(nèi)，f'(x)＞０是f(x)在此區(qū)間上為增函數(shù)的充分條件，而不是必要條件，如f(x)=x3在R內(nèi)是增函數(shù)，但x=0時(shí)f'(x)=0。也就是說，如果已知f(x)為增函數(shù)，解題時(shí)就必須寫f'(x)≥0。(2)求函數(shù)單調(diào)區(qū)間的步驟　①確定f(x)的定義域；?、谇髮?dǎo)數(shù)；?、塾?/span>

2025-08-08 20:22

高中數(shù)學(xué)常見題型解法歸納反饋訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】【知識(shí)要點(diǎn)】一、數(shù)列的通項(xiàng)公式如果數(shù)列的第項(xiàng)和項(xiàng)數(shù)之間的關(guān)系可以用一個(gè)公式來表示，.二、數(shù)列的通項(xiàng)的常見求法：通項(xiàng)五法1、歸納法：先通過計(jì)算數(shù)列的前幾項(xiàng)，再觀察數(shù)列中的項(xiàng)與系數(shù)，根據(jù)與項(xiàng)數(shù)的關(guān)系，猜想數(shù)列的通項(xiàng)公式，最后再證明.2、公式法：若在已知數(shù)列中存在：的關(guān)系，可采用求等差數(shù)列、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法，確定數(shù)列的通項(xiàng)；若在已知數(shù)列中存在：的關(guān)系，可以利用項(xiàng)

2025-04-04 05:08

高中數(shù)學(xué)題型特點(diǎn)和答題技巧(已改無錯(cuò)字)

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高中數(shù)學(xué)題型特點(diǎn)和答題技巧(參考版)

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