【總結(jié)】第一篇:高中數(shù)學(xué)必修3經(jīng)典教案全集(大全) 新課標(biāo)高中數(shù)學(xué)必修3教案 目 錄 第一章算法初步.....................................................
2024-11-15 23:22
【總結(jié)】《必修五知識點(diǎn)總結(jié)》第一章:解三角形知識要點(diǎn)一、正弦定理和余弦定理1、正弦定理:在中,、、分別為角、、的對邊,,則有(為的外接圓的半徑)正弦定理的變形公式:①,,;②,,;③;2、余弦定理:在中,有,推論:,推論:
2025-04-04 05:12
【總結(jié)】必修五知識點(diǎn)總結(jié)《必修五知識點(diǎn)總結(jié)》第一章:解三角形知識要點(diǎn)一、正弦定理和余弦定理1、正弦定理:在中,、、分別為角、、的對邊,,則有(為的外接圓的半徑)2、正弦定理的變形公式:①,,;②,,;③;3、三角形面積公式:.4、余弦定理:在中,有,推論:
【總結(jié)】等差數(shù)列【知識梳理】1.等差數(shù)列的定義如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差等于同一個(gè)常數(shù),那么這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列,這個(gè)常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,通常用字母d表示.2.等差中項(xiàng)如果三個(gè)數(shù)a,A,b成等差數(shù)列,那么A叫做a與b的等差中項(xiàng).這三個(gè)數(shù)滿足的關(guān)系式是A=.3.等差數(shù)列的通項(xiàng)公式已知等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)為a1,公差為d遞推公式通項(xiàng)公式an
2025-04-04 05:10
【總結(jié)】立體幾何題型歸類總結(jié)一、考點(diǎn)分析基本圖形1.棱柱——有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是四邊形,并且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都互相平行,由這些面所圍成的幾何體叫做棱柱。①★②四棱柱底面為平行四邊形平行六面體側(cè)棱垂直于底面直平行六面體底面為矩形長方體底面為正方形正四棱柱側(cè)棱與底面邊長相等正方體
2025-04-04 03:19
【總結(jié)】有志者自有千計(jì)萬計(jì),無志者只感千難萬難!高中數(shù)學(xué)必修2專題輔導(dǎo)一1.多面體的結(jié)構(gòu)特征(1)棱柱的上下底面平行,側(cè)棱都平行且長度相等,上底面和下底面是全等的多邊形.(2)棱錐的底面是任意多邊形,側(cè)面是有一個(gè)公共頂點(diǎn)的三角形.(3)棱臺可由平行于棱錐底面的平面截棱錐得到,其上下底面的兩個(gè)多邊形相似.2.旋轉(zhuǎn)體的結(jié)構(gòu)特征(1)圓柱可以由矩形繞其一邊所在直線旋轉(zhuǎn)得
2025-04-04 05:09
【總結(jié)】必修459151720274567習(xí)題36404555
2025-06-18 13:49
【總結(jié)】必修4綜合練習(xí)題1.化簡并求函數(shù)的值域和最小正周期.2、已知函數(shù).(I)求的最小正周期;(II)求的的最大值和最小值;(III)若,求的值.3.已知函數(shù)(其中)的最小正周期為.(1)求的值;(2)設(shè),求的值.4.函數(shù)是()A.最小正周期為的奇函數(shù)
【總結(jié)】環(huán)球雅思高中數(shù)學(xué)必修4知識點(diǎn)總結(jié)第一章三角函數(shù)2、角的頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合,角的始邊與軸的非負(fù)半軸重合,終邊落在第幾象限,則稱為第幾象限角.第一象限角的集合為第二象限角的集合為第三象限角的集合為第四象限角的集合為終邊在軸上的角的集合為終邊在軸上的角的集合為終邊在坐標(biāo)軸上的角的集合為3、與角終邊相同的角的集合為4、長度等于半徑長的弧所對的圓心角叫做弧
【總結(jié)】三角函數(shù)典型考題歸類高一數(shù)學(xué)知識總結(jié)必修一一、集合一、集合有關(guān)概念1.集合的含義2.集合的中元素的三個(gè)特性:(1)元素的確定性如:世界上最高的山(2)元素的互異性如:由HAPPY的字母組成的集合{H,A,P,Y}(3)元素的無序性:如:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一個(gè)集合:{…}如:{我校的籃球隊(duì)員},{太平洋,大西洋,印度
2025-08-08 18:00
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修4教案.1任意角教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能目標(biāo)理解任意角的概念(包括正角、負(fù)角、零角)與區(qū)間角的概念.(二)過程與能力目標(biāo)會建立直角坐標(biāo)系討論任意角,能判斷象限角,會書寫終邊相同角的集合;掌握區(qū)間角的集合的書寫.(三)情感與態(tài)度目標(biāo)1.提高學(xué)生的推理能力; 2.培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用意識.教學(xué)重點(diǎn) 任意角概念的理解;區(qū)間角的集合的書寫.教
2025-04-17 13:03
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)經(jīng)典例題集第一部分(一道解析幾何題)(本題15分)已知曲線C是到點(diǎn)和到直線距離相等的點(diǎn)的軌跡,l是過點(diǎn)Q(-1,0)的直線,M是C上(不在l上)的動點(diǎn);A、B在l上,軸(如圖)。 (Ⅰ)求曲線C的方程;(Ⅱ)求出直線l的方程,使得為常數(shù)。
2025-04-04 05:15
【總結(jié)】QQ:376288927⑷在關(guān)于原點(diǎn)對稱的單調(diào)區(qū)間集合1.理解集合中元素的意義是解決集合問題的關(guān)鍵:元素是函數(shù)關(guān)系中自變量的取值?還是因.....①f(x)在區(qū)間M上是增函數(shù)219。x1,x2206。M,當(dāng)x1x2時(shí)有f(x1)f(x2);變量的取值?還是曲線上的點(diǎn)?…;2.?dāng)?shù)形結(jié)合是解集合問題的常用方法:解題時(shí)要盡可能地借助數(shù)軸、直角坐標(biāo)系或韋恩圖等....②f(x)在區(qū)間M上是
2025-01-14 11:08
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修五基本不等式題型(精編)變2.下列結(jié)論正確的是()A.若,則B.若,則C.若,,則D.若,則3.若m=(2a-1)(a+2),n=(a+2)(a-3),則m,n的大小關(guān)系正確的是例2、解下列不等式(1)
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)(必修2)教案【必修2教學(xué)計(jì)劃】時(shí)間:教參安排36節(jié),自己計(jì)劃50節(jié),實(shí)際60節(jié),機(jī)動10節(jié)課本內(nèi)容教參安排自己上課作業(yè)處理實(shí)際用時(shí)空間幾何體2課時(shí)2022課時(shí)3031課時(shí)314
2025-04-17 12:27