二年級下冊語文語文園地七教案--資料下載頁
2025-04-15 00:39本頁面
【正文】 （1）扁扁嘴巴，叫聲嘎嘎，走路搖擺，愛吃魚蝦，腳蕩雙槳，游泳專家。這是什么呀？（鴨子） （2）八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。（螃蟹） （3）凸眼睛，闊嘴巴，尾巴要比身體大，碧綠水草襯著它，好像一朵大紅花。（金魚） 你們怎么一下子就猜出來了？為什么這么容易猜？ 正是因為謎語抓住了它們的特點，所以我們一下子就猜出來了?？?，抓住特點多么重要呀！ （二）激發(fā)興趣，說話。 出示主題：我最想養(yǎng)的小動物。 出示一組小動物的照片。（配上生動的音樂和動物的叫聲） 看了照片以后，你們想說點什么呢？用一兩個詞說說它們最大的特點。（學(xué)生自由發(fā)言） 4．學(xué)生說一說自己最想養(yǎng)什么小動物，以及為什么想養(yǎng)它。（小白兔、小貓、小狗、小烏龜?shù)龋? （三）給予提示，寫話。 1．出示：我最想養(yǎng)的小動物是。因為。 2．寫好后，自己多讀幾遍，再修改一下。 3．展示學(xué)生的作品，進(jìn)行修改評價。 4．學(xué)生繼續(xù)完善自己的作文。 六、梳理板書 語文園地七 我最想養(yǎng)的小動物 七、教學(xué)感悟 語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一是語文課程的基本特點。教學(xué)時，我圍繞語文的學(xué)科特點，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，并滲透人文性，如識字加油站中引導(dǎo)學(xué)生主動做家務(wù)，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。此外，我還采用謎語、視頻等媒介將枯燥的教學(xué)變得生動形象。教學(xué)寫話時，我給學(xué)生以示范，用填空的形式引導(dǎo)學(xué)生寫話，讓他們輕輕松松寫話，不會對寫話產(chǎn)生恐懼心理，從而寫出自己真實的想法。 第 7 頁 共 7 頁
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