20xx教案人教版二年級下冊語文園地七范文-資料下載頁
2025-01-25 04:43本頁面
【正文】 師傅給她量了尺寸) （師：量體裁衣）衣裳在當時就做好了嗎？（生：不是，是過了幾天）（2）指名朗讀月亮模樣的句子 瞧！過了幾天，月亮小姐來去衣裳了，她是什么模樣的？ （課件出示）：彎彎的鐮刀月圖和月亮小姐模樣的句子。（3）女生齊讀句子 比喻句，把月亮小姐比作鐮刀。（4）指導朗讀 衣裳做得如何樣？（生：特別美麗?。┠窃铝列〗愦┥狭藛幔繌哪木湓捘軌蚩闯鰜?。出示句子：衣服做得特別美麗，惋惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。 這么美麗的衣服，本人卻穿不了，假如你是月亮小姐，你會有什么樣的感受？ （5）指名讀，再齊讀。品讀核桃圓盤月圖。師：衣裳不能穿如何辦呢？（生：裁縫師傅只好給月亮小姐重做。）接下來，又做了幾次？ 你從短文中的哪幾個自然段看出來的？（生：三、四自然段）（1）自主學習，小組討論。 四人一組，自由朗讀第三、四自然段。 自主學習：月亮小姐又發(fā)生了怎么樣的變化？（2） 討論交流，說說月亮小姐沒有穿上合身衣裳的真正緣故。（指名答復） （課件出示）：小船月圖，出示月亮小姐模樣的句子。 幾天后，月亮小姐又長胖了一點兒，變得像只彎彎的小船。 描繪：月 亮小姐像核桃。（3） 指導朗讀 ：男生齊讀。 比喻：把月亮小姐比作核桃。（4）全班齊讀。（5）師：這次的衣裳做得更美麗了！月亮小姐穿得下嗎？惋惜連套也套不上。月亮小姐又一次絕望了。讓我們帶著絕望的語氣讀這一句話吧?。?）師：裁縫師傅給月亮小姐已經做了兩次衣裳了，月亮小姐都穿不上，裁縫師傅感到特別不好意思了，我們從哪個詞能夠可看出？（漲紅了臉）理解“漲紅”一詞。（7）師：裁縫師傅一而再，再而三地做，月亮小姐這次總該穿到合身的衣裳了吧？同學們趕快到書中找找答案?。?）圓盤月圖出示：月亮小姐模樣的句子 描繪：月亮小姐像圓盤。（1）如今裁縫師傅是什么反響？（吃了一驚）（2）請找出描寫裁縫師傅語言的句子。（3）出示句子：裁縫師傅看到月亮小姐變得像一只圓盤，吃了一驚“啊，你又長胖了！唉，我沒法給你做衣裳了?！保?）指導朗讀，誰來把裁縫師傅吃驚的語氣讀出來？（5）指導朗讀：指名讀 、師范讀 、齊讀。四、總結全文五、拓展延伸通過學習，我們明白月亮在不斷地變胖，那同學們想過沒有：接下去的日子里，月亮還會不會發(fā)生變化呢？又會怎么樣變化？看來月亮小姐穿不上合身的衣裳了，真替她難過?。≌l能幫幫她，想方法讓她穿上適宜的衣裳？討論交流：（做各種形狀的衣裳，創(chuàng)造變形衣……）六、板書
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