暮江吟四年級(jí)語(yǔ)文課件5篇-資料下載頁(yè)
2025-04-15 00:29本頁(yè)面
【正文】 里是斜照的意思。句意：夕陽(yáng)的余輝斜照在江面上。) ②半江瑟瑟半江紅(瑟瑟：這里指碧綠色，形容未受到殘陽(yáng)照射的江水所呈現(xiàn)的顏色。句意：江水有一半是綠色的，有一半是紅色的`。) ③可憐九月初三夜(可憐：可愛(ài)的意思。九月初三：指農(nóng)歷九月初三，這時(shí)已進(jìn)入深秋季節(jié)。句意：九月初三，這深秋的夜晚多么可愛(ài)啊!) ④露似珍珠月似弓(似：好像。月似弓，農(nóng)歷初三晚上，是月牙開(kāi)始出現(xiàn)的日子。月牙好像一張彎彎的弓。寒露降臨，附著在樹(shù)葉和草叢上的露珠，在月光的映照下，就像閃閃發(fā)光的珍珠。句意：露水像珍珠一樣晶瑩，月牙彎彎像弓一樣。) ，體會(huì)詩(shī)人的思想感情。 (1)指名朗讀。 (2)思考議論，加深理解。 ①第一句，用了一個(gè)鋪?zhàn)?，在文中有什么作?(突出了江水的平靜，夕陽(yáng)的美麗。鋪在這里是斜照的意思。) ②讀可憐九月初三夜，體會(huì)可憐在這里的意思。(可憐一詞表達(dá)了詩(shī)人對(duì)九月初三這個(gè)深秋的夜晚的留戀、喜愛(ài)。當(dāng)時(shí)詩(shī)人的心情是十分愉快的。正因?yàn)橄矏?ài)，他才從黃昏到入夜，久久地停在江邊觀賞景色。) ③詩(shī)人在詩(shī)中運(yùn)用了兩個(gè)貼切的比喻，比喻的作用是什么? (作者抓住了事物的特征，用了兩個(gè)貼切的比喻，寫(xiě)出了江邊美麗的月夜景色。) (3)體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。 ①輕聲自讀，想象詩(shī)的意境，說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)表達(dá)了作者什么樣的感情? ②指名學(xué)生有感情地朗讀，注意節(jié)奏和韻味。 《暮江吟》四年級(jí)語(yǔ)文課件范文4 教學(xué)目標(biāo) “暮、瑟”2個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“暮、吟”2個(gè)生字。 ，從第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)
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