20xx小學(xué)期末考試質(zhì)量分析-資料下載頁
2025-04-15 00:17本頁面
【正文】 分析：詞組第10小題考查的不是四會詞組，有點偏，出現(xiàn)了兩極分化現(xiàn)象?！ 》治觯簛y句排序，句子較多且上下句語境模糊，好多學(xué)生辨別不清，而且錯一 句就會引起連鎖的錯誤，十分率非常高?！ ×昙墸骸 》治觯罕绢}由于所給的A選項形式上看起來好像是復(fù)數(shù)，其實復(fù)數(shù)形式書寫錯誤，所以學(xué)生根本沒有繼續(xù)看后面的選項，失分率達(dá)到了90%以上?！ 》治觯罕绢}要求改成否定句，很多學(xué)生直接在does后面直接加了個not就以為完成了，對助動詞與實義動詞的用法還不能正確理解與運用?！ ∪?、改進(jìn)措施： ?！ ！ Ｓ斜匾獙φZ法進(jìn)行梳理學(xué)習(xí)，精講精練，使學(xué)生牢固掌握似懂非懂?！ ?，老師們不僅要加強英語基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，更要重視學(xué)生的思維訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀理解和解決實際問題的能力?！ ⒓?xì)心答題的良好習(xí)慣。 6 / 6
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