20xx小學期末考試質(zhì)量分析-在線瀏覽
2025-04-15 00:17本頁面
【正文】 分析 學生的計算能力強。試卷中第四題設計的口算與筆算及估算?！ W生看圖分析問題和解決問題的能力有了很大的提高。學生視圖能力強，圖中給出的多個數(shù)學信息，學生經(jīng)過分析判斷，提出正確的問題并書寫出來，對學生的書寫能力有一定難度，但大多數(shù)學生都做到了?！ W生的學習習慣好?！ ∷?、不足之處及努力方向 從卷面來看也還存在不足之處：學生試卷中有漏題現(xiàn)象，試卷中有學生在筆算后沒在算式后寫出得數(shù)，少部分學生還沒有養(yǎng)成仔細檢查作業(yè)的習慣，對于低年級學生要自覺檢查試卷還需要很長時間的訓練，也是我們今后教學要注重的。對于知識難點要重點訓練、精講多練。熟能生巧，計算能力的培養(yǎng)離不開適度的練習。把練習過程變成小競爭。把練習變成技巧的探索。試卷從聽、寫、認、讀多方面考查學生的知識掌握情況知識覆蓋廣， 重點、難點突出，充分體現(xiàn)了以發(fā)展學生為目標的特點
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