(優(yōu)選)雨小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)教案(下載版)-資料下載頁(yè)
2025-04-14 23:58本頁(yè)面
【正文】 到了什么？又想到了什么？ （學(xué)生暢所欲言，各抒己見(jiàn)，老師適時(shí)鼓勵(lì)、點(diǎn)評(píng)。） 你知道秋雨還有哪些顏色嗎？想一想，仿照例句說(shuō)一說(shuō)。 例：秋天的雨把（紅色）給了（楓樹(shù)），（紅紅的楓葉）像（一枚枚郵票）。 秋天的雨把（）給了（），（）像（）。 小結(jié)：秋雨顏色真多！有黃色、紅色……，秋雨的顏色真是……，你能用課文里的一個(gè)詞語(yǔ)嗎？（領(lǐng)悟“五彩繽紛”） 把你喜歡的那種顏色的相關(guān)句子讀一讀。 （四）、賞讀第四自然段。 指名讀一讀。 秋天的雨滴里藏著非常好聞的氣味，你知道講了哪些水果的氣味嗎？ 四人小組一個(gè)水果，讓學(xué)生感覺(jué)水果的氣味。 除了課文里說(shuō)的水果，你還想到有哪些水果的氣味嗎？（說(shuō)中擴(kuò)展） （五）、賞讀第五、六自然段。 四人小組自由學(xué)習(xí)，解決下面的思考題。 A、有哪幾種動(dòng)物聽(tīng)到秋雨吹起了小喇叭知道冬天要來(lái)了？ B、你還知道有哪些動(dòng)物要冬眠的？ 檢查學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。 同學(xué)們喜歡秋天的雨嗎？ 激情朗讀最后一段。 三、小小展示臺(tái)： 是啊，秋天給咱們又帶來(lái)些什么呢？ 學(xué)生展示編寫(xiě)的好詞佳句、自己畫(huà)的秋天的畫(huà)，豐收的莊稼和水果 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)
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