【導(dǎo)讀】標(biāo)準(zhǔn)化課件構(gòu)成和作用。常見課件制作的步驟。使目標(biāo)能確實具體達(dá)成??蓪⒔虒W(xué)活動,方法及資源作合適的安排。避免遺漏或隨時補充,可增加講師的信心。授課的時機及課時?;脽魟赢?、超級鏈接的設(shè)計。不是嘩眾取寵,而是教學(xué)所需??紤]教學(xué)設(shè)備,不宜過于繁復(fù)。技能不太過關(guān),情愿多加幻燈。如何幫幻燈“瘦身”?基本法是營銷員隊伍與公司關(guān)系的最根本體?;A(chǔ),是營銷員與公司權(quán)利、義務(wù)的集合。性,引導(dǎo)、激勵營銷團(tuán)隊發(fā)展壯大。適應(yīng)市場需求,符合競爭要求。具有前瞻性和預(yù)見性。該原理經(jīng)常用于形容團(tuán)。木桶原理說明,團(tuán)隊綜合能力中最欠缺。幫助講師掌握授課進(jìn)度及課程重點,確保達(dá)。保持不同講師授課內(nèi)容的規(guī)范性。講師手冊采取的形式。講師手冊標(biāo)識符號的含義。指示講師應(yīng)該對學(xué)員陳述的話。指示講師需遵循的程序。