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實用的幼兒園教研計劃模板匯總五篇-資料下載頁

2025-04-05 21:36本頁面
  

【正文】 ,讓教師積極探索在科學活動中如何運用啟發(fā)式教學,引導幼兒觀察、比較、概括有關的科學知識,以動作操作法引導幼兒在活動能力中自我發(fā)現(xiàn)、探索、尋求解決問題的方法,變被動學習為主動學習,接受學習為發(fā)現(xiàn)學習,尋求培養(yǎng)幼兒思維能力的方法、手段等等。  定期開展教研活動,做到定時間,定地點,定內容、定中心發(fā)言人。組長提前寫好每次活動的計劃,通知組內人員做好教研活動的準備。做到有備而來,提高教研活動的效果?! 【唧w活動安排:  七周  熟悉科學活動的目標、內容及指導要求?! ⌒隆毒V要》中的幼兒科學教育  集中學習  唐中華  十二周  合理確定科學活動的目標及選擇科學活動的組織方法。參研人員的說課教案  討論學習  段玲  十七周  研究在科學活動中老師指導幼兒主動學習的有效途徑。中班科學活動  觀摩學習幼兒園教研計劃 篇5  一:保教情況分析:  今年我園設班級17個(小班6個,中班5個,大班6個),共有幼兒496人,教師共37名,本科31名,大專6名,其中新引進3名新教師都為本科學歷,期中一級教師23名,高級教師8名,其余為未評評教師6名,教師之間存在較大的差異,區(qū)骨干教師從去年1名變?yōu)?名,區(qū)骨干后備3名,幼兒園骨干教師 4 名,教師的理念在逐步更新,有課程意識,并有了一定課程執(zhí)行力,但由于幼兒園職初教師和非專教師較多,骨干力量較薄弱的原因,造成教師對已有的課程的執(zhí)行力還存在較大的差異,對特色課程的研究還期待進一步提高?! ∥覉@繼續(xù)開展本園課程建設,我們也加強課程管理和課程實施過程日常監(jiān)控與指導,課程的實施后基本上完善了基礎性課程一覽表?! ∩蠈W期根據(jù)我們的保教工作個別化學習的薄弱點,加強專題研究《主題背景下個別化學習活動內容設置和材料提供的研究》,進一步提高教師的專業(yè)能力。各教研組根據(jù)自己的特點進行了相關的研究,薄弱點  雖然我們的個別化學材料提供豐富了,能隨著主題的變化而不斷替換一些的材料,在開展過程中教師的觀察指導能力還有待于進一步提高?! ≡趯嵤┱n程中發(fā)現(xiàn)要因地制宜根據(jù)幼兒園地域環(huán)境、加強資源的開發(fā)設計集體活動能力還有待提高,根據(jù)幼兒發(fā)展實際還需要充實新的課程中有特色的內容。  二:研究目標:  關注教師內涵發(fā)展,積極開展個別化學習活動中教師的觀察和指導的研究,提高教師的專業(yè)能力?! 〕鋵嵗帽就临Y源開展各類活動,活動切合主題并能凸顯本土地域特色,不斷促進課程優(yōu)化,全面提升保教質量?! ∪壕唧w要求和措施: ?。ㄒ唬┘訌妼n}研究《個別化學習活動中教師的觀察和指導策略》,進一步提高教師的專業(yè)能力?! 〈蟀嘟M《大班主題背景下個別化學習活動觀察與指導》  (2)搭建舞臺,新教材研討活動和各層次的研討課,推進教師專業(yè)發(fā)展。  (二)加強課程建設,開展“因地制宜的開展幼兒園課程的建設”研究,彰顯課程本土性,使課程更符合幼兒園的實際,幼兒的發(fā)展需要 ?。ㄈ┏R?guī)工作  加強課程實施過程日常監(jiān)督與指導,提高教師實施課程力  2強教研組組長對組員的指導,提高教研組計劃記錄質量  注重幼兒的發(fā)展,依據(jù)保教質量評價指南細化各項評價指標的研究第 12 頁 共 12 頁
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