大班教案集錦7篇-資料下載頁
2025-04-05 21:34本頁面
【正文】 是讓幼兒在解放軍的角色扮演中進(jìn)行。首先進(jìn)行“操練”熱身，然后在解放軍的“軍事學(xué)習(xí)”中讓幼兒練習(xí)基本動作走跑交替及跳躍，聽信號快速反應(yīng)做動作的能力。最后在集體游戲“炸碉堡”中，鞏固前面的走跑交替及跳躍和聽信號快速反應(yīng)做動作的能力，到最后攻占了敵人陣地奪旗歡呼幼兒情感得到抒發(fā)和釋放。整個活動讓幼兒在適度的自由空間中利用簡單的39。環(huán)境材料通過師幼互動既得到了體育方面的鍛煉也讓幼兒對解放軍熱愛的情感得到了滿足與抒發(fā)。大班教案 篇7 活動目的： 認(rèn)識人體的主要消化器官，了解食物的消化過程，重點(diǎn)知道胃與身體健康的關(guān)系。 加深幼兒對身體的了解，提高幼兒自我保護(hù)意識。 培養(yǎng)幼兒觀察力及合作能力。 活動準(zhǔn)備： 多媒體課件，人體消化系統(tǒng)卡片數(shù)套，小兔布偶一個，食品、白板紙、油畫棒、大小塑料軟管等材料若干。 課前與爸爸媽媽討論及查找有關(guān)資料?！ ≈黝}環(huán)境創(chuàng)設(shè)(人體模型、人體各結(jié)構(gòu)圖等) 活動過程。 一、教師與幼兒每人吃一塊蘿卜片，談話關(guān)提出問題讓幼兒猜測，引出課題“食物的旅行”?！ ≈v述故事“蘿卜的旅行”?！ ±眯⊥貌寂?，重點(diǎn)提問：蘿卜都經(jīng)過了哪些地方? 二、幼兒自選食品(糖、餅、果等)，再次體驗(yàn)食物在身體里的感受?！ ∪⒄J(rèn)識主要消化器官，了解食物的消化過程。 教師演示課件，幫助幼兒認(rèn)識消化器官的名稱。 重點(diǎn)講解胃與身體健康的關(guān)系：讓幼兒明白不良飲食習(xí)慣對胃的傷害?！ 〗Y(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒討論：辨別哪些是健康的飲食行為?哪些是不健康的飲食行為?教育幼兒要有自我保護(hù)的意識?！ ∷摹⒎纸M操作活動：加深對人體主要消化器官的理解?！ 》纸M玩拼圖游戲。幼兒利用小卡片，合作拼成一幅完整的人體消化系統(tǒng)圖?！ 〔糠钟變禾上聦⑷梭w外形輪廓勾畫出后，自主選擇大小、長短不一的塑料軟管等材料(做食管、胃、小腸、大腸等)。 分享交流：教師與幼兒共同將做好的人體消化器官圖布置在室內(nèi)主題欄目中。 附故事：《蘿卜的旅行》 小兔最喜歡吃蘿卜了，小兔把我放到嘴里，嚼呀嚼，把我弄得癢癢的，一不留神，我就被吞了下去。不一會兒，我到了一條長長的管子里，就像坐滑梯一樣，真好玩!還沒等我玩夠，就滑到了一個大袋子里，這大袋子可神奇了，它會一邊分泌出一些液體，還一邊慢慢地蠕動，把我磨得呀越來越碎，越來越碎...被磨碎的我接著到了一條彎彎曲曲的小管子里，像迷宮一樣，好不容易出了迷宮，我就到了一條皺巴巴的大管子里，在這我的營養(yǎng)都被吸收掉了，最后我就被排出了體外。第 10 頁 共 10 頁
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