【總結(jié)】 三年級(jí)語文教案——畫楊桃1 第一課時(shí) 師:以前我給你們上過什么課呀 生:《曼谷的小象》 師:今天咱們還去曼谷嗎 生:不去了。 師:不去了,咱們就在教室里上什...
2025-11-09 22:10
【總結(jié)】1 三年級(jí)語文教案——畫楊桃2 師:現(xiàn)在我們來看幾位同學(xué)畫的楊桃,我們不管他畫的技術(shù)好 不好。只是通過他的畫評(píng)價(jià)他讀懂課文沒有。懂了嗎 生:懂。 師:你要想評(píng)價(jià)他讀懂課文沒有,你在評(píng)價(jià)的...
2025-08-06 03:31
【總結(jié)】你見過楊桃嗎?楊桃楊桃楊桃借助拼音自讀課文,想一想“我”為什么把楊桃畫成了五角星,老師和同學(xué)的態(tài)度怎樣?;ハ嘟涣髯R(shí)字方法。畫楊桃讀讀認(rèn)認(rèn)叮囑審查嚴(yán)肅晌午愉悅教誨zhǔshěns
2024-12-12 22:14
【總結(jié)】教案人教版三年級(jí)語文下冊《畫楊桃》評(píng)課稿 《畫楊桃》評(píng)課稿1:一、角色朗讀,理解內(nèi)容。 這篇課文里的對話非常多,而且又要抽出時(shí)間來引導(dǎo)學(xué)生理解課文中包含的道理,因此李老師并沒有展開來讀,而是抓住課...
2025-01-15 05:50
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 畫楊桃三年級(jí)教案教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)本課生字新詞,練習(xí)用不像而像、不要要說話。 2、通過理解教師說的一段話中句與句的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生怎樣把一段話寫...
2025-04-14 01:42
【總結(jié)】 《畫楊桃》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材說明】 這是一篇精讀課文。課文主要講圖畫課上,對楊桃進(jìn)行寫生練習(xí),“我”根據(jù)自己看到的,把楊桃畫成像個(gè)五角星的樣子,同學(xué)們覺得好笑。老師通過這件事,既啟發(fā)我們知道...
2025-04-01 22:11
【總結(jié)】楊桃教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力;過程和方法;情感態(tài)度和價(jià)值觀。12個(gè)生字及新詞,認(rèn)讀1個(gè)字。培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字的能力。,知道課文講了一件什么事。初步體會(huì)到童年生活的樂趣。,提出有關(guān)問題。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字的能力。難點(diǎn)初讀課文,知道課文講了一件什么事。教具楊桃的實(shí)物或圖片多
2024-12-12 23:22
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容6畫楊桃(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):通過自學(xué),初步認(rèn)識(shí)本課12個(gè)生字及新詞。能力目標(biāo):學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)與理解重點(diǎn)詞句的方法,養(yǎng)成讀書時(shí)畫出重點(diǎn)詞句的習(xí)慣。情感目標(biāo):了解課文內(nèi)容,知道同一個(gè)事物從不同的角度看會(huì)有不同的結(jié)果。教學(xué)重點(diǎn)明白同一個(gè)事物從不同的角度看會(huì)有不同的結(jié)果。教學(xué)難點(diǎn)能夠有感情的朗讀課文。課前
2024-12-11 12:38
【總結(jié)】教案人教版三年級(jí)下冊《畫楊桃》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: 1、明白同一個(gè)事物從不同的角度看會(huì)有不同的模樣,從中遭到科學(xué)思想方法的教育。 2、體會(huì)課文哪些地點(diǎn)寫得真實(shí)詳細(xì)。 3、學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,理解...
2025-01-25 05:52
【總結(jié)】第一篇:語文人教版三年級(jí)下冊《畫楊桃》教學(xué)反思 《畫楊桃》教學(xué)反思 楚雄市北浦小學(xué) 甘清梅 《畫楊桃》是人教版小學(xué)語文第六冊第三單元的一篇精讀課文。本單元圍繞“怎樣看問題,怎樣想問題”這個(gè)專題...
2025-10-16 12:10
2025-09-13 12:47
【總結(jié)】1 三年級(jí)語文教案——畫楊桃1 第一課時(shí) 師:以前我給你們上過什么課呀 生:?曼谷的小象? 師:今天咱們還去曼谷嗎 生:不去了。 師:不去了,咱們就在教室里上什么課 生:?畫洋桃?...
2025-09-14 04:49
【總結(jié)】教案三年級(jí)語文上冊《畫楊桃》練習(xí)設(shè)計(jì) 一、我會(huì)感悟。 復(fù)述課文時(shí),重要的內(nèi)容要講得詳細(xì)些。我認(rèn)為《畫楊桃》這篇課文中()這些內(nèi)容特別重要,復(fù)述時(shí)一定要講進(jìn)去。 二、指出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在文中的作用。 ...
2025-01-25 06:45
【總結(jié)】棗坪小學(xué)學(xué)習(xí)第二至三自然段討論:(1)這兩個(gè)自然段講了什么?(2)找一找哪兒是回答“我”為什么把楊桃畫成五角星的?學(xué)習(xí)第四至六自然1、開始同學(xué)們認(rèn)為這幅畫畫得怎么樣?后來又有什么變化?2、為什么會(huì)有這
2025-08-01 17:38
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)語文下冊第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo),有感情地朗讀課文,背誦最后兩個(gè)自然段。,理解老師通過畫楊桃這件事所說的同一個(gè)事物從不同的角度看會(huì)有所不同的道理。教材簡說課文主要寫在圖畫課上,“我”根據(jù)自己看到的,把楊桃畫成像個(gè)五角星的樣子,同學(xué)們覺得好笑。老師通過這件事,啟發(fā)我們知道同一個(gè)事物從不同角度看有不同結(jié)果,我
2024-12-13 16:52