【總結(jié)】第五單元小數(shù)的意義和性質(zhì)小數(shù)的意義和讀寫法小數(shù)的性質(zhì)和大小比較生活中的小數(shù):求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)意義讀寫法基本性質(zhì)大小比較小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小的變化單、復(fù)名數(shù)互化求近似數(shù)改寫小數(shù)的意義和性質(zhì)小數(shù)的意義:十分之幾一位小數(shù)
2025-08-01 13:13
【總結(jié)】第一篇:復(fù)習(xí)課教案《小數(shù)的意義和性質(zhì)》 復(fù)習(xí)課教案——小數(shù)的意義和性質(zhì) (一)中山路小學(xué)劉燕 復(fù)習(xí)目標(biāo): 1、讓學(xué)生回憶、掌握小數(shù)的相關(guān)知識(小數(shù)數(shù)位順序表、小數(shù)性質(zhì)、改寫、化簡、小數(shù)移動) ...
2024-10-13 11:15
【總結(jié)】第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):,認(rèn)識小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,會讀、寫小數(shù),會比較小數(shù)的大小。。教學(xué)重點(diǎn):理解小數(shù)的意義和性質(zhì),掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):理解小數(shù)的意義和性質(zhì),掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。內(nèi)容分析本單元的內(nèi)容主要有小數(shù)的意義(小數(shù)的意義、小數(shù)的讀寫)和性質(zhì)(小數(shù)的性質(zhì))、小數(shù)的大小比較(小數(shù)的
2025-04-17 07:58
【總結(jié)】第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題:整理與練習(xí)(1)第7課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生進(jìn)一步理解小數(shù)意義和性質(zhì),建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2.通過多形式的練習(xí),使學(xué)生更透徹地掌握小數(shù)的意義和性質(zhì),進(jìn)一步體會小數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用,并發(fā)展數(shù)感。3.通過形式多樣的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自信心,激發(fā)
2024-11-23 11:06
【總結(jié)】第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題:整理與練習(xí)(2)第8課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,能正確熟練進(jìn)行小數(shù)大小比較、小數(shù)的改寫和求小數(shù)近似值。2.使學(xué)生經(jīng)歷用小數(shù)描述生活現(xiàn)象、解決簡單實(shí)際問題的過程,體會小數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索與合作交流的意識,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步
2024-11-23 13:24
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)第八冊第一單元第四單元《小數(shù)的意義和性質(zhì)》備課人:張燕飛(第1-8課時(shí))單元教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解小數(shù)的意義,認(rèn)識小數(shù)的計(jì)數(shù)單位、會讀、寫小數(shù),會比較小數(shù)的大小。2.使學(xué)生掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3.使學(xué)生會進(jìn)行小數(shù)和十進(jìn)復(fù)名數(shù)的相互改寫。4.使學(xué)生能夠根據(jù)要求會用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù),求出小數(shù)的近似數(shù),并
2025-06-24 04:53
【總結(jié)】第一篇:《小數(shù)除法-整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)反思 第二單元隨著昨天看似熱火朝天的學(xué)標(biāo)課的結(jié)束而告一段落了。這個(gè)戰(zhàn)線拉的比較長,幾乎近一個(gè)月的時(shí)間都是在操作《小數(shù)除法》,直到前兩天翻看了一下自己的教學(xué)計(jì)劃才發(fā)...
2024-10-15 14:44
【總結(jié)】第一篇:第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)整理與復(fù)習(xí)教案(精選) 課題:《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》整理與復(fù)習(xí)教學(xué)時(shí)間:2012年5月30日 教學(xué)內(nèi)容:教材第101頁和練習(xí)二十的內(nèi)容。 教材分析:這部分內(nèi)容通過一...
2024-10-13 19:43
【總結(jié)】第三單元·小數(shù)的意義和性質(zhì)小數(shù)的意義和讀寫江蘇教育出版社五年級|上冊五年級同學(xué)身高和跳遠(yuǎn)統(tǒng)計(jì)表姓名身高/m跳遠(yuǎn)/m李明劉丹許達(dá)白潔你認(rèn)識這些數(shù)嗎?1分米=()()米=()米3分米=()
2025-08-15 23:16
【總結(jié)】第一篇:第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)教案 第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì) 教學(xué)目標(biāo): ,認(rèn)識小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,會讀、寫小數(shù),會比較小數(shù)的大小。 。教學(xué)重點(diǎn):理解小數(shù)的意義和性質(zhì),掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)...
2024-11-16 23:06
【總結(jié)】人教版四年級下冊數(shù)學(xué)教案——小數(shù)的意義和性質(zhì)1?(一)教學(xué)目標(biāo),認(rèn)識小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,會讀、寫小數(shù),會比較小數(shù)的大小。。?!八纳嵛迦敕ā北A粢欢ǖ男?shù)數(shù)位,求出小數(shù)的近似數(shù),并能把較大的數(shù)改寫成用萬或億作單位的小數(shù)。(二)教材說明和教學(xué)建議教材說明1.本單元的內(nèi)容結(jié)構(gòu)及其地位作用。???本單元的內(nèi)容主要有小數(shù)
2025-05-12 01:27
【總結(jié)】 《小數(shù)的意義和性質(zhì)》知識點(diǎn)復(fù)習(xí) 第四單元:小數(shù)的意義和性質(zhì)知識點(diǎn)及背誦內(nèi)容 1、小數(shù):小數(shù)由整數(shù)部分、小數(shù)部分和小數(shù)點(diǎn)組成。當(dāng)測量物體時(shí)往往會得到的不是整數(shù)的數(shù),古人就發(fā)明了小數(shù)來補(bǔ)充整數(shù)...
2024-12-03 01:46
【總結(jié)】小數(shù)的意義和性質(zhì)單元測試題姓名:得分:一、填空題1、(?????????),“二十點(diǎn)零七”寫作(?????
2025-03-25 00:45
【總結(jié)】《小數(shù)的產(chǎn)生和意義》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 《小數(shù)的產(chǎn)生和意義》數(shù)學(xué)教學(xué)反思1 《小數(shù)的產(chǎn)生和意義》是在三年級《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》和《小數(shù)的初步認(rèn)識》的基礎(chǔ)上教學(xué)的。這一內(nèi)容,既是前面知識的延...
2024-12-03 02:04
【總結(jié)】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》四年級下冊說明(只看與本單元教學(xué)有關(guān)的)人民教育出版社、課程教材研究所小學(xué)數(shù)學(xué)課程教材研究開發(fā)中心編寫的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?數(shù)學(xué)》四年級下冊,是以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》(以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》)的基本理念和所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),在總結(jié)現(xiàn)行九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教材研究和使用經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫的。一方面編者努力體現(xiàn)新的教
2025-07-14 13:37