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海燕教學(xué)設(shè)計(jì)14--資料下載頁

2025-04-05 12:05本頁面
  

【正文】 這三幅典型環(huán)境中活動(dòng),其形象逐步完整、鮮明:第一幅,風(fēng)卷云集,海燕高翔,渴望暴風(fēng)雨的到來;第二幅,暴風(fēng)雨迫近,海燕搏風(fēng)擊浪,迎接暴風(fēng)雨的到來;第三幅,暴風(fēng)雨將臨,海燕以勝利的預(yù)言家的姿態(tài)呼喚暴風(fēng)雨。 在這三個(gè)場景中,你更欣賞哪一種情景中的海燕形象? 提示:體會(huì)越是在險(xiǎn)惡的環(huán)境中越能突出海燕勇敢無畏、樂觀、堅(jiān)定的品格。 選讀課文中描寫海燕的文段,進(jìn)一步概括海燕特點(diǎn),并說說從哪些詞句看出來的? 高傲 海鴨 海燕 企鵝 除了海燕外,課文還描寫了哪些海鳥呢?請同學(xué)們從課文中找出描寫這些動(dòng)物的句子,用雙曲線劃出表現(xiàn)其精神的第 3 頁 共 3 頁
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