五年級(jí)道德與法治下冊(cè)-7-不甘屈辱-奮勇抗?fàn)幍诙n時(shí)教案-資料下載頁
2025-04-05 05:20本頁面
【正文】 多條約，你有什么感受？④小結(jié)：一個(gè)個(gè)條約的簽訂使中國逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。：圓明園重建問題的思考①出示兩種觀點(diǎn)：重建圓明園和保留原貌②交流討論③小結(jié)：圓明園的斷壁殘?jiān)珪r(shí)刻警示我們，曾經(jīng)經(jīng)歷落后挨打的教訓(xùn)，我們應(yīng)該牢記歷史，以史為鑒，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹強(qiáng)國之志。：鴉片戰(zhàn)爭后，中華民族經(jīng)歷了空前的磨難。面對(duì)外國侵略者的輪番欺凌，無數(shù)仁人志士為民族解放英勇頑強(qiáng)的斗爭著。這是中華民族歷史上極為慘痛的一頁。它警示我們：落后就會(huì)挨打，自強(qiáng)不息才能立于不敗之地?！驹O(shè)計(jì)意圖】通過分析簽訂很多條約帶來的危害，討論圓明園重建問題，引發(fā)學(xué)生思考，再次感悟落后就會(huì)挨打，自強(qiáng)不息才能立于不敗之地。從而激發(fā)強(qiáng)國之志和報(bào)國之情。五、板書設(shè)計(jì)
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