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高考化學(xué)專題化學(xué)反應(yīng)與能量推斷題綜合檢測試卷-資料下載頁

2025-04-05 04:22本頁面
  

【正文】 學(xué)方程式書寫原則書寫熱化學(xué)方程式。【詳解】(1)化學(xué)鍵斷裂要吸收能量,由表中數(shù)據(jù)可知把1mol Cl2分解為氣態(tài)原子時(shí),需要吸收243kJ的能量;(2)因鍵能越大越穩(wěn)定,單質(zhì)中最穩(wěn)定的是H2,最不穩(wěn)定的是I2,形成的化合物分子中,最穩(wěn)定的是HCl,最不穩(wěn)定的是HI;(3)32g N2H4(g)的物質(zhì)的量為=1mol,與二氧化氮反應(yīng)生成氮?dú)馀c氣態(tài)水放出568kJ的熱量,熱化學(xué)方程式是:2N2H4(g)+2NO2(g)═3N2(g)+4H2O(g) △H=1136kJ?mol1。12.(1)如圖所示,甲、乙之間的隔板K和活塞F都可左右移動,甲中充入和,乙中充入和,此時(shí)K停在0處。在一定條件下發(fā)生可逆反應(yīng):;反應(yīng)達(dá)到平衡后,再恢復(fù)至原溫度?;卮鹣铝袉栴}:①可根據(jù)________現(xiàn)象來判斷甲、乙中反應(yīng)都已達(dá)到平衡。②達(dá)到平衡時(shí),隔板K最終停留在0刻度左側(cè)a處,則a的取值范圍是_________。(2)若一開始就將K、F固定,其它條件均同(1),則達(dá)到平衡時(shí):①甲、乙中C的物質(zhì)的量的關(guān)系是甲__________乙(填“>”、“<”或“=” )。②如果測得甲中A的轉(zhuǎn)化率為b,則乙中C的轉(zhuǎn)化率為____________?!敬鸢浮縆、F不再移動 = 【解析】【分析】(1)①當(dāng)物質(zhì)的量不發(fā)生變化時(shí)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)隔板K和活塞F不再移動;②根據(jù)可逆反應(yīng)的特征進(jìn)行分析;(2)①體積固定,恒溫、恒壓容器中,兩邊達(dá)到的平衡狀態(tài)相同,乙中的He對平衡無影響;②根據(jù)轉(zhuǎn)化率的概念進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻浚?)①當(dāng)物質(zhì)的量不發(fā)生變化時(shí)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)隔板K和活塞F不再移動,因此當(dāng)隔板K和活塞F不再移動時(shí),可判斷甲、乙中反應(yīng)都已達(dá)到平衡;②甲中氣體若不轉(zhuǎn)化,則氣體的物質(zhì)的量最大為,即停留在“0”刻度處,若甲中的A、B氣體全部轉(zhuǎn)化為C,則氣體物質(zhì)的量變?yōu)?,則隔板K應(yīng)停留在“2”的位置,所以;(2)①假設(shè)甲中投入和,乙中投入達(dá)平衡時(shí)兩容器內(nèi)是等效的,即平衡時(shí)C的物質(zhì)的量相等,然后再向乙容器中投入,由于是恒容容器,且不參與反應(yīng),故乙平衡不移動,則甲、乙兩容器中的C的物質(zhì)的量仍相等;②若甲中A的轉(zhuǎn)化率為b,則平衡時(shí)生成C的物質(zhì)的量為2b,由于甲、乙完全等效,則乙容器中C的物質(zhì)的量也為,即C的轉(zhuǎn)化率。13.酸性鋅錳干電池是一種一次電池,外殼為金屬鋅,中間是碳棒,其周圍是有碳粉,二氧化錳,氯化鋅和氯化銨等組成的填充物,該電池在放電過程產(chǎn)生MnOOH,回收處理該廢電池可以得到多種化工原料,有關(guān)數(shù)據(jù)下圖所示:溶解度/(g/100 g水)化合物Zn(OH)2Fe(OH)2Fe(OH)3Ksp近似值101710171039回答下列問題:(1)該電池的正極反應(yīng)式為 ________________,電池反應(yīng)的離子方程式____________ (2),電池工作五分鐘,理論消耗Zn______g。(已知F=96500 C/mol)【答案】MnO2+e+H+=MnOOH Zn+2MnO2+2H+=Zn2++2MnOOH 【解析】【分析】(1)該電池中,負(fù)極鋅被氧化生成Zn2+,正極發(fā)生還原反應(yīng),MnO2被還原生成MnOOH;(2),電池工作五分鐘,則變化的電量Q=300 s=150 C,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量n(e)=,以此計(jì)算消耗鋅的物質(zhì)的量、質(zhì)量?!驹斀狻?1)酸性鋅錳干電池是一種一次電池,外殼為金屬鋅,鋅是負(fù)極,電極反應(yīng)式為Zn2e=Zn2+。中間是碳棒,碳棒為正極,二氧化錳得到電子生成MnOOH,正極電極反應(yīng)式為MnO2+e+H+=MnOOH,故總反應(yīng)式為Zn+2MnO2+2H+=Zn2++2MnOOH;(2),電池工作五分鐘,則通過的電量是Q=300 s=150 C,因此通過電子的物質(zhì)的量是n(e)==103mol,鋅在反應(yīng)中失去2個電子,則理論消耗Zn的質(zhì)量m(Zn)=n(e)65 g/mol=103mol65 g/mol= g?!军c(diǎn)睛】本題考查原電池的工作原理以及電子轉(zhuǎn)移的金屬質(zhì)量轉(zhuǎn)化關(guān)系的計(jì)算,試題有利于知識的鞏固和培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)。14.C、N、O、Al、Si、Cu是常見的六種元素。常溫下,將除去表面氧化膜的Al、Cu片插入濃HNO3中組成原電池(圖1),測得原電池的電流強(qiáng)度(I)隨時(shí)間(t)的變化如圖2所示,反應(yīng)過程中有紅棕色氣體產(chǎn)生。0~t1時(shí),原電池的負(fù)極是Al片,此時(shí),正極的電極反應(yīng)式是_____,溶液中的H+向_____極移動,t1時(shí),原電池中電子流動方向發(fā)生改變,其原因是______?!敬鸢浮?H++NO3+e=NO2+H2O 正 鋁在濃硝酸中發(fā)生鈍化,氧化膜阻止了Al進(jìn)一步發(fā)生反應(yīng) 【解析】【分析】【詳解】0到t1這段時(shí)間,由于金屬活動性:AlCu,因此Al作負(fù)極,失去電子發(fā)生氧化反應(yīng),濃硝酸電離產(chǎn)生的NO3在正極Cu上得到電子,發(fā)生還原反應(yīng)產(chǎn)生NO2氣體,正極反應(yīng)式為2H++NO3+e=NO2+H2O,溶液中的H+不斷移向正極;t1時(shí),由于室溫下鋁被濃硝酸氧化產(chǎn)生Al2O3,覆蓋在金屬Al表面,使Al不能進(jìn)一步發(fā)生反應(yīng)而發(fā)生鈍化現(xiàn)象,阻礙鋁進(jìn)一步發(fā)生反應(yīng),此時(shí)銅與濃硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng),銅作負(fù)極,鋁作正極,導(dǎo)致電子移動的方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)。15.某溫度時(shí),在2L的密閉容器中,A、B、C三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。由圖中數(shù)據(jù)分析(1)該反應(yīng)的反應(yīng)物是_______。(2)該反應(yīng)_______(填“是”或“不是”)可逆反應(yīng),原因是______________。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。(3)反應(yīng)開始至2min時(shí),用C表示的平均反應(yīng)速率為_______。【答案】A、B 是 反應(yīng)物不能完全反應(yīng),某一時(shí)刻A、B、C同時(shí)存在,且量不再變化 A(g)+3B(g)2C(g) (L?min) 【解析】【分析】(1)由圖中數(shù)據(jù)可以看出,反應(yīng)未進(jìn)行時(shí),A、B都具有最大物質(zhì)的量,而C的物質(zhì)的量為0,由此可確定反應(yīng)物與生成物。(2)當(dāng)物質(zhì)的量不再改變時(shí),A、B、C的物質(zhì)的量都不為0,則表明反應(yīng)沒有進(jìn)行到底。(3)從圖中采集數(shù)據(jù),可計(jì)算出C表示的平均反應(yīng)速率。【詳解】(1)反應(yīng)過程中A、B的物質(zhì)的量減少,是反應(yīng)物;C的物質(zhì)的量增加,是生成物。答案為:A、B;(2)該反應(yīng)中,反應(yīng)物不能完全反應(yīng),某一時(shí)刻A、B、C同時(shí)存在,且量不再變化,所以該反應(yīng)是可逆反應(yīng)。2min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡,A、B、物質(zhì)的量的變化量之比為l:3:2,因?yàn)槲镔|(zhì)的量的變化量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式為A(g)+3B(g)2C(g)。答案為:是;反應(yīng)物不能完全反應(yīng),某一時(shí)刻A、B、C同時(shí)存在,且量不再變化;A(g)+3B(g)2C(g);(3)從反應(yīng)開始至2min時(shí),用C表示的平均反應(yīng)速率為=(L?min)。答案為:05mol/(L?min)?!军c(diǎn)睛】在書寫反應(yīng)方程式時(shí),我們很容易將反應(yīng)物與生成物之間用“==”表示,其錯因是缺少“考慮反應(yīng)是否可逆”的意識。
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