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正文內(nèi)容

部編七年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解技巧-資料下載頁(yè)

2025-04-05 03:41本頁(yè)面
  

【正文】 文如其人”“言由以生”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。心之寬度決定文之高度,思想和境界決定文風(fēng)和文路。俯察古今中外,但凡名垂青史的文學(xué)大師,無(wú)不心懷萬(wàn)物、悲憫蒼生。 ⑦文字工作者,無(wú)疑是一項(xiàng)神圣光榮的職業(yè)。寫(xiě)作不僅僅是記錄和表達(dá)。一篇好文擾如灌頂酸酬,足以讓無(wú)力者有力、讓蠻橫者明理、讓迷失者轉(zhuǎn)向,也可以撫慰受傷的身心、洗滌蒙塵的心靈、喚醒沉睡的靈魂。寫(xiě)作是一件苦勞之事。一個(gè)真正的好作家,追求不一定多但一定很高,筆耕一生,若能孕沙成珠,留得一篇千古不朽的好文,可謂生之萬(wàn)幸,一生無(wú)憾。(選自《人民日?qǐng)?bào)》2015年12月24日04版,有改動(dòng)) (1)本文的中心論點(diǎn)是什么? (2)第①自然段在文中有什么作用? (3)本文第④⑥自然段畫(huà)線(xiàn)句子主要采用了哪一種論證方法?有什么作用? (4)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析本文的論證思路 【答案】(1)成大事當(dāng)養(yǎng)靜氣(2)引出本文的論題;激發(fā)讀者的閱讀興趣;作為道理論據(jù)證明了文章的中心論點(diǎn)。(3)①比喻論證,生動(dòng)形象地論證了“靜,則是一種精神之美、覺(jué)悟之美、靈動(dòng)之美”的觀(guān)點(diǎn)。②道理論證,引用諸葛亮的話(huà)論證“靜是內(nèi)心修為的優(yōu)雅展示”的觀(guān)點(diǎn)。(4)首先提出本文的論題:“靜”;接著從五個(gè)方面論述“靜是什么”;最后點(diǎn)明本文的中心論點(diǎn)“成大事當(dāng)養(yǎng)靜氣”。 【解析】【分析】(1)考查對(duì)文章中心論點(diǎn)的概括。要通過(guò)閱讀全文,找到關(guān)鍵性的語(yǔ)句進(jìn)行分析,比如標(biāo)題“讓文化抖落浮躁的塵?!薄爸挥形幕?,才能讓浮躁的社會(huì)和城市寧?kù)o下來(lái)”“拂去功利主義,抖落浮躁塵?!钡染?,即可概括出文章的中心論點(diǎn):成大事當(dāng)養(yǎng)靜氣。(2)考查語(yǔ)段的作用。一問(wèn)考查的是第①自然段,那么就要考慮這一段在文章位置上的意義。結(jié)構(gòu)上:引出論題;激發(fā)讀者的閱讀興趣。內(nèi)容上:作為道理論據(jù)證明了文章的中心論點(diǎn)。這也是在考查材料與觀(guān)點(diǎn)的關(guān)系問(wèn)題。(3)考查論證方法的類(lèi)型及其表達(dá)效果?!叭绻f(shuō)文化是治愈浮躁的良藥,那么文學(xué)作為文化原野上的高峰”這是運(yùn)用了典型的比喻論證;“古人講‘心生而言立,言立而文明’‘文如其人’‘言由以生’,說(shuō)的就是這個(gè)道理”運(yùn)用的是道理論證。在答作用時(shí)要考慮對(duì)每段的觀(guān)點(diǎn)句的論證或?qū)χ行恼擖c(diǎn)的論證。(4)考查論證思路。首先提出論題,然后論述“靜是什么”,最后點(diǎn)明本文的中心論點(diǎn)。要通過(guò)閱讀全文后,抓住點(diǎn)明結(jié)構(gòu)思路的語(yǔ)言標(biāo)志??忌獙W(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵詞句(語(yǔ)言標(biāo)志)和段落準(zhǔn)確提取和歸納答題信息。議論文的文體特征鮮明,語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范,因而在表達(dá)上呈現(xiàn)一定的規(guī)律。故答案為:(1)成大事當(dāng)養(yǎng)靜氣(2)引出本文的論題;激發(fā)讀者的閱讀興趣;作為道理論據(jù)證明了文章的中心論點(diǎn)。(3)①比喻論證,生動(dòng)形象地論證了“靜,則是一種精神之美、覺(jué)悟之美、靈動(dòng)之美”的觀(guān)點(diǎn)。②道理論證,引用諸葛亮的話(huà)論證“靜是內(nèi)心修為的優(yōu)雅展示”的觀(guān)點(diǎn)。(4)首先提出本文的論題:“靜”;接著從五個(gè)方面論述“靜是什么”;最后點(diǎn)明本文的中心論點(diǎn)“成大事當(dāng)養(yǎng)靜氣”?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)論證思路的分析能力。分析議論文的論證思路需抓住與文章結(jié)構(gòu)有關(guān)的符號(hào)或關(guān)鍵詞,還要加上一些顯示議論文特征的詞語(yǔ)來(lái)概括。答題格式為:首先運(yùn)用了什么論據(jù)或提出了什么分論點(diǎn),然后再用什么論據(jù)論證論點(diǎn),最后再次論證論點(diǎn)(補(bǔ)充論點(diǎn))或得出什么結(jié)論。2.現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,回答問(wèn)題。 書(shū)癡悔悟記彭程 ①不久前,一次搬新居的經(jīng)歷,讓我對(duì)擁書(shū)過(guò)多的弊病,有了切膚的感受。說(shuō)“弊病”,可能言重了,但它確實(shí)是一個(gè)問(wèn)題,一種負(fù)擔(dān),一重麻煩。 ②早就明白,書(shū)太多的話(huà),一旦搬起家來(lái)會(huì)十分費(fèi)事,瑣碎繁雜,不像桌子柜子沙發(fā)等大個(gè)頭的家具,幾個(gè)人一抬就走了。所以在定下搬家日期前半個(gè)多月,就開(kāi)始慢慢倒騰了。每天晚飯后大約兩個(gè)多小時(shí),都用在這上面了。下架,分類(lèi),打捆,堆放在客廳的一個(gè)角落里。常言道“書(shū)到用時(shí)方恨少”,我卻是要說(shuō)“書(shū)到搬時(shí)才知多”。平時(shí)也知道自己的書(shū)會(huì)是個(gè)不小的數(shù)目,不料在整理的過(guò)程中卻發(fā)現(xiàn),比估計(jì)的數(shù)量還要多出許多。好幾天過(guò)去,眼瞅著客廳那個(gè)角落里書(shū)堆越來(lái)越大,但書(shū)柜里卻似乎并未明顯減少。 ③這么多年來(lái),買(mǎi)書(shū),藏書(shū),基本上是只進(jìn)不出。一個(gè)人只進(jìn)食不排泄,早晚要被撐出毛病來(lái)。迅速增多的書(shū)之于有限的空間,也是如此。這么簡(jiǎn)單的道理,怎么就沒(méi)有想到?時(shí)常也會(huì)有醒悟的時(shí)候,那時(shí)節(jié)也總是痛下決心今后一定要多加注意,但這點(diǎn)兒念頭總是虎頭蛇尾,難以堅(jiān)持下去。一經(jīng)過(guò)書(shū)店門(mén)口,腳步就由不得自己了,看到報(bào)紙上介紹哪兒開(kāi)辦書(shū)市了,總是心里癢癢的,想去看看??傊屛夜蕬B(tài)復(fù)萌的環(huán)境、因素實(shí)在是太多了,防不勝防。 ④這般日積月累,于是書(shū)齋成“書(shū)災(zāi)”、滿(mǎn)坑滿(mǎn)谷舉目皆書(shū)的局面是在所難免了。在原先那間只有幾個(gè)平方米的小書(shū)房里,書(shū)先是在書(shū)柜里繁衍,一排變?yōu)閮膳?,后?lái)書(shū)脊上方與隔板間的空隙也橫著插滿(mǎn)了書(shū)。等到書(shū)柜里一點(diǎn)空間都沒(méi)有了,就開(kāi)始向外面蔓延蠶食。先是層層疊疊摞滿(mǎn)了寫(xiě)字臺(tái)桌面,只留出了放電腦和雙手、茶杯的地方,然后,是占據(jù)了客廳沙發(fā)座位底下和扶手旁邊,弄得每次打掃衛(wèi)生都十分費(fèi)事。在衛(wèi)生間里也放了一沓,倒不是仿效歐陽(yáng)公“三上”的雅好,實(shí)在是因?yàn)闆](méi)有別的地方了。 ⑤搬到新居后,書(shū)房面積比過(guò)去是增加了,但由于變分散為集中,實(shí)際上放書(shū)的有效空間并沒(méi)有增加多少。夫人下令,只能放在書(shū)房里,再不能到處隨意亂擱。看她的決心,如果敢于越雷池一步,離婚的心思都有。為新居特意定制了五個(gè)書(shū)柜,占滿(mǎn)了整整一面墻壁,頂天立地頗有氣勢(shì),本來(lái)以為容量足夠了,但上架時(shí)才發(fā)現(xiàn),撐死了也就能放下七八成的樣子,其他的還得另找安身之處。書(shū)柜和墻壁之間的空隙,還有書(shū)柜上方到天花板之間的地方,也都見(jiàn)縫插針塞上了書(shū)。曾希望借這次搬家,讓書(shū)房變得整齊有序,但一開(kāi)始就證明這只是癡想而已。 ⑥我自忖并非習(xí)性偏激之人,判斷處置事情,基本上還是聽(tīng)從理性的。但在藏書(shū)一事上,有時(shí)卻有點(diǎn)搞不明白自己了。尤其是看到許多書(shū)從來(lái)不曾翻閱過(guò)、將來(lái)是否會(huì)看也難說(shuō),或者為搜尋某一本書(shū)費(fèi)好大氣力才如愿以?xún)敃r(shí),心中也常常會(huì)泛起一縷困惑:買(mǎi)這么多書(shū)真的有必要嗎? ⑦金克木先生寫(xiě)過(guò)一篇文章,題目就叫《書(shū)讀完了》,大意是說(shuō)天下的書(shū)籍雖然汗牛充棟,但真正本初意義上的知識(shí)和見(jiàn)解其實(shí)也有限,絕大部分的不過(guò)是注解、闡釋和發(fā)揮,相互之間大同小異,所以,只要讀透那些經(jīng)典意義上的書(shū)籍即可,其他的都可以不管了。而這些必讀之書(shū),其實(shí)只是有限的數(shù)目。我曾經(jīng)不止一次地向比我染癖更深的朋友轉(zhuǎn)述這個(gè)見(jiàn)解,可見(jiàn)并非冥頑不化,但為什么就不能落實(shí)到自己的行動(dòng)上? ⑧省察起來(lái),這種習(xí)慣該是源自于某種意念的執(zhí)著。對(duì)一件事情,一個(gè)目標(biāo),大量地投注感情,念之在茲,反復(fù)地放大、強(qiáng)化、提升它的位置和重要性,結(jié)果就是它變得比一切都重要。這樣往往會(huì)使得判斷力變得可疑,一葉障目,置一些常識(shí)于不顧,做出許多讓人感到難以理解的行為。譬如說(shuō),雖然在平時(shí)他們可能會(huì)比常人更深切地意識(shí)到歲月的匆促、人生的短暫——在書(shū)中這是一個(gè)反復(fù)出現(xiàn)的基本的主題——但在逛書(shū)店的時(shí)候,在購(gòu)書(shū)的片刻,這一點(diǎn)認(rèn)識(shí)卻每每遁隱。摩挲著新書(shū)光潔的封皮,嗅著紙張散發(fā)的清香,心醉神迷之時(shí),他們潛意識(shí)里恍惚覺(jué)得自己會(huì)有幾百年的壽命可活,足以慢慢消受自己的藏品。這一點(diǎn),就其性質(zhì)而言,該和女人的購(gòu)物行為差不多。相應(yīng)地,他們也總是過(guò)高地估量了藏書(shū)的空間,似乎那原本有限的地方,和變形金剛一樣,具有無(wú)限地伸展、擴(kuò)充自身的能力。 ⑨最匪夷所思的是,隨著無(wú)限制地積累書(shū)籍,他們會(huì)逐漸滋生出某種怪異的欲望。這次搬家的過(guò)程中,我得以對(duì)藏書(shū)內(nèi)容大致清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了某些自己平時(shí)習(xí)焉不察的現(xiàn)象。只因?yàn)樾膬x某位作家的某一部作品,就將他的全部作品悉數(shù)搜購(gòu),有這種必要嗎?再出名的作家,真正稱(chēng)上杰作的也寥寥可數(shù)。倘若我是一名該作家作品的研究者,無(wú)論怎樣勾羅爬梳,敲骨吸髓,那是職業(yè)行為,再過(guò)分也都說(shuō)得過(guò)去,但事實(shí)并非如此。還有,對(duì)自己而言,購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)一直只是為了閱讀,別無(wú)他想,但從什么時(shí)候開(kāi)始,卻悄悄萌生了版本收集的嗜好?比如已經(jīng)有了某部外國(guó)文學(xué)作品,但看到有新的譯本問(wèn)世,也忍不住要買(mǎi)下,卻并非為了比較不同版本譯文間的高下優(yōu)劣。這就不免有些走偏了。如此這般的情形,還有一些,不一一而論了。總之,這種種意念和行為所產(chǎn)生的直接后果,就是書(shū)越來(lái)越膨脹,帶來(lái)的麻煩越來(lái)越多了。 ⑩前后十幾天,每天埋在書(shū)堆里幾個(gè)小時(shí),累得不輕,卻也得以梳理了一些想法,都是平時(shí)無(wú)暇去想或不愿去想的,似乎弄明白了許多事情。于是發(fā)誓,從現(xiàn)在起,一定要用理性和意志來(lái)約束自己,再不要無(wú)節(jié)制地逛書(shū)店和買(mǎi)書(shū)了,要把時(shí)間和精力用在閱讀和消化現(xiàn)有的藏書(shū)上。啟功先生有詩(shī)云:讀日無(wú)多甚購(gòu)書(shū)。以我現(xiàn)在的年齡,正常情形下還有三四十個(gè)年頭可活,即便按照一周讀一本書(shū)的速度,也不會(huì)超過(guò)兩千冊(cè),而我書(shū)柜里迄今為止買(mǎi)了未看的書(shū),已經(jīng)是這個(gè)數(shù)字的好幾倍了。每本書(shū),購(gòu)買(mǎi)之時(shí)都曾經(jīng)摩挲再三,心醉神迷,仿佛多年夢(mèng)中情人一朝得遇,只想著盡情繾綣,但攜回家后,大多數(shù)卻束之高閣,不再過(guò)問(wèn),好像后宮的三千佳麗,獨(dú)自捱過(guò)漫長(zhǎng)寂寞的歲月。讓美人成曠婦,花容月貌暗自凋零!今后再不能這樣了。 ?決心既下,感到一陣輕松舒暢。什么叫幡然悔悟,什么叫“覺(jué)今是而昨非”,不就是說(shuō)的這種情形嗎?那是一種洗心革面、面對(duì)新生活的感覺(jué)。不知不覺(jué)中,又已經(jīng)整理了半天,腰酸背痛,便坐下來(lái)歇息一下,沏一杯茶,隨手拿過(guò)一份讀書(shū)報(bào)紙閑翻一下。報(bào)紙上在介紹一本新書(shū)《書(shū)癡懺悔錄》,從這個(gè)書(shū)名揣摸,主人公該和我是同類(lèi),他因?yàn)槭裁炊鴳曰谀??先買(mǎi)回來(lái)看看吧。(1)給下列劃線(xiàn)字注音。 ________________________________摞滿(mǎn)自忖省察敲骨吸髓(2)文章前兩段中提到搬家一事,其作用是什么? (3)閱讀文章,用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)書(shū)怎樣成了“災(zāi)”?其原因是什么? (4)你怎樣理解文中引用金克木《書(shū)讀完了》一文的用意? (5)文章題目有“悔悟”二字,從文中看,“悔”自是后悔買(mǎi)了過(guò)多的書(shū)。請(qǐng)結(jié)合⑧、⑨兩段內(nèi)容說(shuō)說(shuō)作者對(duì)此又有哪些“悟”? (6)請(qǐng)從修辭角度賞析下面語(yǔ)句。 每本書(shū),購(gòu)買(mǎi)之時(shí)都曾經(jīng)摩挲再三,心醉神迷,仿佛多年夢(mèng)中情人一朝得遇,只想著盡情繾綣,但攜回家后,大多數(shù)卻束之高閣,不再過(guò)問(wèn),好像后宮的三千佳麗,獨(dú)自捱過(guò)漫長(zhǎng)寂寞的歲月。(7)說(shuō)說(shuō)你對(duì)結(jié)尾的理解。 【答案】 (1)lu243。;cǔn;xǐng;suǐ(2)內(nèi)容上寫(xiě)出因搬家才意識(shí)到書(shū)太多而成災(zāi),成負(fù)擔(dān)成麻煩;結(jié)構(gòu)上引出下文對(duì)過(guò)多買(mǎi)書(shū)引發(fā)的思考。(3)一是在原來(lái)的房子里,書(shū)不僅占滿(mǎn)了書(shū)柜,而且占據(jù)了家里的所有角落,連衛(wèi)生打掃都困難;二是新房子即使有了大書(shū)柜,也放不下書(shū),讓書(shū)房整齊有序的想法落空。(4)作者引用此文是想說(shuō)天下可讀的書(shū)并不多,只選重要的讀就好,完全沒(méi)必要買(mǎi)那么多書(shū);自己雖然贊同金克木的說(shuō)法,還去告誡朋友們,可是還是忍不住去買(mǎi)書(shū),從而引發(fā)自己更深層的領(lǐng)悟。(5)買(mǎi)書(shū)習(xí)慣該是源自于某種意念的執(zhí)著;隨著無(wú)限制地積累書(shū)籍,他們會(huì)逐漸滋生出某種怪異的欲望。(6)比喻,擬人。把自己心儀的書(shū)籍比作夢(mèng)中情人和三千佳麗,寫(xiě)出買(mǎi)書(shū)時(shí)的心動(dòng)不已喜悅興奮,買(mǎi)回家后的冷落疏離,表達(dá)出內(nèi)心的愧疚后悔。形象生動(dòng),幽默風(fēng)趣。(7)風(fēng)趣詼諧,寫(xiě)出自己根本沒(méi)有真正“悔悟”。 【解析】【分析】(1)考查對(duì)漢字字音的辨析與書(shū)寫(xiě)?!稗薄扳狻辈灰“脒呑值淖x音?!笆 倍嘁糇郑瑂hěng,xǐng,“省察”讀作“xǐng”。 (2)考內(nèi)容上,第二段搬家時(shí)因“書(shū)太多”,而帶來(lái)負(fù)擔(dān)、麻煩。結(jié)構(gòu)上,由此引出“這么多年來(lái),買(mǎi)書(shū),藏書(shū),基本上是只進(jìn)不出。迅速增多的書(shū)之于有限的空間。”帶來(lái)的思考。 (3)根據(jù)題目要求,確定答題區(qū)域在第④⑤段,不難找到書(shū)成了“災(zāi)”的原因,“在原先那間只有幾個(gè)平方米的小書(shū)房里,書(shū)先是在書(shū)柜里繁衍,一排變?yōu)閮膳?,后?lái)書(shū)脊上方與隔板間的空隙也橫著插滿(mǎn)了書(shū)。等到書(shū)柜里一點(diǎn)空間都沒(méi)有了,就開(kāi)始向外面蔓延蠶食。先是層層疊疊摞滿(mǎn)了寫(xiě)字臺(tái)桌面,只留出了放電腦和雙手、茶杯的地方,然后,是占據(jù)了客廳沙發(fā)座位底下和扶手旁邊,弄得每次打掃衛(wèi)生都十分費(fèi)事。”“為新居特意定制了五個(gè)書(shū)柜,占滿(mǎn)了整整一面墻壁,頂天立地頗有氣勢(shì),……書(shū)柜和墻壁之間的空隙,還有書(shū)柜上方到天花板之間的地方,也都見(jiàn)縫插針塞上了書(shū)?!备爬ㄗ鞔鸺纯?。 (4)金克木先生文章的大意是說(shuō)天下的書(shū)籍雖然汗牛充棟,但真正本初意義上的知識(shí)和見(jiàn)解其實(shí)也有限,只要讀透那些經(jīng)典意義上的書(shū)籍即可,完全沒(méi)必要買(mǎi)那么多書(shū)。我向比我染癖更深的朋友轉(zhuǎn)述這個(gè)見(jiàn)解,可見(jiàn)是同意金先生的觀(guān)點(diǎn)的,可是自己依舊去買(mǎi)書(shū),引發(fā)自己更深層的領(lǐng)悟。 (5)仔細(xì)閱讀⑧⑨兩段,作者從以上的思考中“悟”出了兩點(diǎn):買(mǎi)書(shū)習(xí)慣該是源自于某種意念的執(zhí)著;隨著無(wú)限制地積累書(shū)籍,他們會(huì)逐漸滋生出某種怪異的欲望。 (6)根據(jù)題目要求從修辭角度賞析,“仿佛多年夢(mèng)中情人一朝得遇”“好像后宮的三千佳麗,獨(dú)自捱過(guò)漫長(zhǎng)寂寞的歲月?!笨闯鲞\(yùn)用比喻、擬人的修辭手法,形象生動(dòng)寫(xiě)出自己買(mǎi)書(shū)時(shí)的心動(dòng)不已喜悅興奮,可是將書(shū)買(mǎi)回家后的冷落疏離,表達(dá)出內(nèi)心的后悔之情。 (7)此文由一次搬家時(shí)的經(jīng)歷,因?yàn)闀?shū)多而引發(fā)對(duì)于買(mǎi)書(shū)的思考,雖懺悔但依舊買(mǎi)書(shū)回家看,體現(xiàn)一個(gè)“書(shū)癡”的形象,自己根本沒(méi)有真正“悔悟”,風(fēng)趣詼諧。 故答案為:(1)lu243。;cǔn;xǐng;suǐ (2) 內(nèi)容上寫(xiě)出因搬家才意識(shí)到書(shū)太多而成災(zāi),成負(fù)擔(dān)成麻煩;結(jié)構(gòu)上引出下文對(duì)過(guò)多買(mǎi)書(shū)引發(fā)的思考。 (3) 一是在原來(lái)的房子里,書(shū)不僅占滿(mǎn)了書(shū)柜,而且占據(jù)了家里的所有角落,連衛(wèi)生打掃都困難;二是新房子即使有了大書(shū)柜,也放不下書(shū),讓書(shū)房整齊有序的想法落空。 (4) 作者引用此文是想說(shuō)天下可讀的書(shū)并不多,只選重要的讀就好,完全沒(méi)必要買(mǎi)那么多書(shū);自己雖然贊同金克木的說(shuō)法,還去告誡朋友們,可是還是忍不住去買(mǎi)書(shū),從而引發(fā)自己更深層的領(lǐng)悟。 (5) 買(mǎi)書(shū)習(xí)慣該是源自于某種意念的執(zhí)著;隨著無(wú)限制地積累書(shū)籍,他們會(huì)逐漸滋生出某種怪異的欲望。 (6) 每本書(shū),購(gòu)買(mǎi)之時(shí)都曾經(jīng)摩挲再三,心醉神迷,仿佛多年夢(mèng)中情人一朝得遇,只想著盡情繾綣,但攜回家后,大多數(shù)卻束之高閣,不再過(guò)問(wèn),好像后宮的三
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