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正文內(nèi)容

部編七年級-下冊語文閱讀理解訓練及解析-資料下載頁

2025-04-05 02:42本頁面
  

【正文】 →我獲悉董老師的離世(2)初識董秋芳先生給我的印象和相處下來的感受是不一樣的,這是一種什么寫作手法?請分析其作用。 (3)聯(lián)系上下文,說說加下劃線詞的含義以及作用。 ①我的苦心孤詣連自己都沒有意識到的,卻被董先生和盤托出。②我悵望青天,眼睛里溢滿了淚水。(4)下列句子是什么描寫?有什么作用? 又過一些時候,聽說董先生已經(jīng)作古。乍聽之下,心里震動得非常劇烈。一霎時,心中幾十年的回憶、內(nèi)疚、苦痛,驀地抖動起來,我深自怨艾,痛悔不已。(5)結合自己的學習經(jīng)歷,談談最讓你難忘的老師以及他(她)對你的影響。 (只能寫老師,不能寫老師的真實姓名)【答案】 (1);(2)用了欲揚先抑(或先抑后揚)的寫法。先寫初識董老師時是那樣平凡普通,為下文突出董老師的文學才華起反襯作用。更好地抒發(fā)了作者對董老師的崇高敬意。(3)①“和盤托出”是全都講出來,毫不保留的意思。文中表現(xiàn)了董老師批改“我”作文的認真及對“我”寫作能力的肯定。 ②“悵望”是惆悵地看望或想望或觀看。在文中表現(xiàn)了“我”對已離世的董老師的思念和還未及向老師傾吐心聲的遺憾、后悔。(4)心理活動描寫,真切地寫出當我聽說先生離世時內(nèi)心的震動以及極度痛苦、悔恨之情。(5)略 【解析】【分析】(1)文章第二段寫的是董老師擔任我的國文教員;第三、四段寫董老師認真批改我的作文;第五——七段寫多年后我與董老師相遇;最后寫董老師的離世,我感慨頗多。(2)文章首先寫初識董老師時的印象是平凡普通,為下文表現(xiàn)董老師的文學才華起反襯作用,更好地抒發(fā)了作者對董老師的崇高敬意,起到突出主旨的作用。(3)“和盤托出”本意是全都講出來,毫不保留,在文中指的是“我”苦心孤詣的寫作特點被董老師全部分析了出來,并且表達出對“我”寫作能力的肯定?!皭澩北疽馐倾皭澋乜赐蛳胪Y合前文內(nèi)容可以看出,這個詞語表現(xiàn)了“我”對董老師的深深懷念之情,也飽含著對沒來得及對董老師表達感激之情的遺憾和悔恨。結合文段的內(nèi)容理解分析即可。(4)這是一段對“我”的心理活動描寫,從“乍聽之下,心里震動得非常劇烈”可以體會出當“我”聽說先生離世時內(nèi)心的震動;從“心中幾十年的回憶、內(nèi)疚、苦痛,驀地抖動起來,我深自怨艾,痛悔不已”可以體會出“我”的極度痛苦和悔恨之情。(5)這類開放性題目要寫出自己的獨到見解,表達要準確。答題時,要特別注意以下幾點:一是緊扣要求,不可泛泛而談;二是要點要齊全,要多角度思考;三是推敲用語,力求用語準確、簡明、規(guī)范?;貞涀约旱膶W習經(jīng)歷,寫出自己難忘的老師,闡明老師對自己的人生影響即可。故答案為:⑴; ⑵用了欲揚先抑(或先抑后揚)的寫法。先寫初識董老師時是那樣平凡普通,為下文突出董老師的文學才華起反襯作用。更好地抒發(fā)了作者對董老師的崇高敬意。⑶①“和盤托出”是全都講出來,毫不保留的意思。文中表現(xiàn)了董老師批改“我”作文的認真及對“我”寫作能力的肯定。②“悵望”是惆悵地看望或想望或觀看。在文中表現(xiàn)了“我”對已離世的董老師的思念和還未及向老師傾吐心聲的遺憾、后悔。 ⑷心理活動描寫,真切地寫出當我聽說先生離世時內(nèi)心的震動以及極度痛苦、悔恨之情。 ⑸略【點評】⑴本題考查文章內(nèi)容的理解??忌w感知文章,理解文章的內(nèi)容,理清文章的思路。注意文章的層次脈絡,對文段要概括準確。⑵本題考查的是寫作方法的理解??忌x懂內(nèi)容,注意前后內(nèi)容之間的關系,進而進行分析理解。⑶本題考查詞語的理解。考生要首先;理解詞語的意思,再結合語句進行分析和理解,要注意文章的內(nèi)容和情感的表達等。⑷本題考查表現(xiàn)方法的理解和分析能力,考生要注意掌握描寫的常見類型及其作用,注意掌握此類題型的常用答題方法。⑸本為開放性試題,表達要準確,要緊扣主題,表達簡潔。10.閱讀下面一篇文章,完成下列小題。 沒有什么必須要說蘇美 ①四十年前,我爹在新疆當騎兵。那時候他很年輕,騎一匹棗紅軍馬,挎一桿槍,在昆侖山茫茫的雪原里行走。那時候,他有多年輕呢?帕米爾高原的積雪沒過馬膝,走不了幾百米,棗紅馬就像從油鍋里撈出似的,一身汗水閃著光,騰騰冒白汽。雪原之大,一望無垠,天上沒有飛鳥,雪面上也沒有走獸的足跡。我爹和一匹馬就這么走著,走到天荒地老,居然沒有把一顆心走荒蕪。 ②那時候他一定想著,再走20公里,邊界西線就算巡察完畢,他就可以回哨所和班長報到了。我爹的班長我沒見過,但在家里舊相冊中看到過我爹。他穿了軍大衣,腳蹬翻毛大頭鞋,破爛的棉衣翻了瓤,頭上頂著雷鋒帽,跨在軍馬上像一個土匪。但一張臉輪廓清楚,兩只眼睛里全是光,那時他正年輕,揮舞著鞭子,把馬抽打的朝天嘶鳴,不管不顧的在雪原里奔跑,跑著跑著,人和馬突然就都老了,雙雙跌落在雪地里。 ③四十年后他住院做X光,查出一根肋骨斷了。把我們嚇了一跳。他自己想了很久,說二十歲時在帕米爾高原騎馬打雪狼,一個閃失翻身跌下馬,托住韁繩又翻身上馬繼續(xù)追。人和馬哪追得上狼,但這一場追逐卻人歡馬叫,興奮異常,隱隱覺得肋叉子癢,回哨所喝幾瓶酒倒頭睡,也就過去了。一根肋骨=一瓶酒+睡一覺。年輕時的算術總是這么簡單。 ④關于帕米爾高原,我爹說的很少。他并不需要多說,因為我長到十四五歲,還在每個暑假坐著軍車遠上昆侖山,在兵站吃羊肉揪片子,在洶涌的冰河邊上吃西瓜。那時候我不聽他說話。他也不和我說話。我和我爹的關系,就是直線關系。他把搪瓷飯碗從屋里砸到屋外墻上,是直線。把我姐一腳踹出家門,是直線。十八歲時向我呼嘯而來的十多記耳光,記記都是直線。這些直線就是我和我爹最短的距離。我們一直沒有什么可說的。也沒有什么必須要說。我們坐在那里,吃飯,看電視,邊吃飯邊看電視。就這樣。 ⑤可日子就過去了。飯還是那些飯,電視還是那些電視,人卻老了。突然的,就彎曲了。 ⑥我第一次見我爹哭,是他從手術室下來。麻藥過去,他漸漸醒來,突然眼角就滑下淚了。他不能翻身,不能動,頸子底下背著麻醉泵,不能用枕頭,淚水就朝耳廓落下去。他就無聲的落著淚,什么也沒說。我只是愕然,像是撞見了不該撞見的秘密,啞口無言,那時侯他還不滿四十九歲,查出了癌癥,功名利祿戛然而止,所有為人的尊嚴和體面都讓位給死亡。他和死亡緩慢的分享每一分鐘,彼此都有無窮的時間和耐心。我在想,從他落下淚那一刻起,永無天日的寂寞就上路了。這寂寞虛空一片,抓摸不著,唯一溫暖的伴侶就是死亡。 ⑦我爹曾說想找人大哭一場。我想他一定沒有找到這樣一個人。不是我媽,也不是我,說到底,他只能赤手空拳。我們的陪伴像是隔著玻璃的擁抱,無論多么情真意切,到底是無用。而他要和這個人哭些什么,這是一個秘密,我猜想也許有關人的一生,可這是一個禁忌的秘密。 ⑧手術后兩年,我爹回了西安。我爹曾經(jīng)非常年輕,兩條腿就追得上雪兔,一桿槍把半身靶心打的稀爛,大雪封山,幾個兄弟把方圓五十里所有酒瓶子都喝空了,最后拿著大頭鞋跟哈薩克牧民換馬奶酒繼續(xù)喝,把日月喝出幾個交替。無論如何,我都必須承認他牛過。可是,這又如何?他還是要去躺在手術臺上,被人切的亂七八糟,他還是要攤開身體,讓無數(shù)的綠色黃色流進去,把骨髓炸出來,逼他求饒,逼他認輸,最后再把他碾成齏粉吹的煙消云散。 ⑨我和我爹,從來沒有什么非說不可的話。我曾將雞毛蒜皮的不順遂歸咎于他,仿佛豎起一個敵人就能抵擋時間的侵蝕。可他倒下去了。拋下我一個人,赤手空拳的面對無盡的時間,死亡終將跨過他的尸體扼住我的喉嚨。 ⑩我一直想和他說點什么,會突然生出蜿蜒的不舍,害怕遺忘,怕那些人和事,終將消失在時間深處。我想跟他說說帕米爾的雪原,說說那十幾個耳光,說說老家的墓地和他壓在枕頭下的《幽明錄》,但事到臨頭,只有沉默才是教養(yǎng)。 ?一天,我回到家他在廚房做飯,當當當切萊。突然的他就說起怎么挑魚腥線,怎么用蛋清表牛內(nèi),泡菜太酸怎么辦,蒸饅頭為什么面發(fā)不起來,我在一邊測蒜,嘗一口砂鍋里的湯問他成否,突然他就對我說,一個人,也要好好做飯,好好吃飯。(1)下列對文中畫橫線句子的理解不正確的一項是( ) ①段中“我爹和一匹馬就這么走著,走到天荒地老,居然沒有把一顆心走荒蕪?!闭f明了父親一直保持著軍人的精神和斗志。②段中“但一張臉輪廓清楚,兩只眼睛里全是光?!?表現(xiàn)父親的年輕。②段中“跑著跑著,人和馬突然就都老了,雙雙跌落在雪地里。”說明父親多年來一直堅守在條件艱苦的邊疆地區(qū)工作和生活。?段中畫橫線的句子對生活細節(jié)的描寫,表現(xiàn)了父親對“我”的體貼和溫情,也表現(xiàn)“我”對父親的愛。(2)下列對文章內(nèi)容的理解,不正確的一項是( ) ②段主要是從動作方面描寫父親,側重表現(xiàn)他當年的神采。④段主要從家庭生活的角度來寫,側重表現(xiàn)父親對孩子簡單粗暴的態(tài)度。⑤段在結構上起過渡作用,從敘述父親前半生的經(jīng)歷轉到敘述父親后半生的經(jīng)歷。,父親是個剛強、堅毅、忠誠于人民利益的軍人。(3)下列對文章內(nèi)容的理解,不正確的一項是( ) ,而后面則側重于“我”對父親的認識和自我反省?!拔摇鄙钌畹淖载熀蛯Ω赣H身患重病的深深擔憂。,表現(xiàn)了“我”對父親深摯的感情?!皼]有什么必須要說”表明父親對孩子簡單粗暴的態(tài)度給我留下難以言說的痛苦。【答案】 (1)B(2)A(3)D 【解析】【分析】(1)B. 第②段中“但一張臉輪廓清楚,兩只眼睛里全是光。”的“但”是轉折關系連詞,這句話和前面“他穿了軍大衣,腳蹬翻毛大頭鞋,破爛的棉衣翻了瓤,頭上頂著雷鋒帽,跨在軍馬上像一個土匪?!毙纬赊D折關系,前文說父親的外在形象是土匪,而從“眼睛的光”里看出他的精神面貌,他對于國家民族的忠誠,對于軍人事業(yè)的熱愛,所以“兩只眼睛里全是光”不是指外在的年輕,而是內(nèi)在的精神面貌,故B錯誤,選B 。 (2)A. 第②段“他穿了軍大衣,腳蹬翻毛大頭鞋,破爛的棉衣翻了瓤,頭上頂著雷鋒帽,跨在軍馬上像一個土匪。但一張臉輪廓清楚,兩只眼睛里全是光,”這里運用了外貌描寫和神態(tài)描寫刻畫父親生氣勃勃的形象,“揮舞著鞭子,把馬抽打的朝天嘶鳴,不管不顧的在雪原里奔跑,跑著跑著,人和馬突然就都老了,雙雙跌落在雪地里?!笔莿幼髅鑼?,故外貌描寫和動作描寫比重相同,故A錯誤,選A。 (3)D. 標題“沒有什么必須要說”在文章的第④段、第⑨段出現(xiàn),第④段寫出了父親對“我們”的粗暴直接,父親和孩子之間無話可說。第⑨段“可他倒下去了。拋下我一個人,赤手空拳的面對無盡的時間,死亡終將跨過他的尸體扼住我的喉嚨?!笨闯觥拔摇睂Ω赣H的態(tài)度的變化,開始理解父親。 第⑩段 “我一直想和他說點什么”和第?段父親主動和我分享生活,關懷我,我們之間的關系進一步融化。題目“沒有什么必須要說”是有一個變化發(fā)展的過程的,開始是無話可說,后來想說卻不知怎么說,最后開始交流,表現(xiàn)了父親和”我“之間的感情,故D錯誤,選D。 故答案為:⑴B;⑵A;⑶D。 【點評】⑴本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析的能力。解答此題,既要對文章進行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當?shù)姆治?。在理解每一個選項時,要仔細分析選項中賞析的每一個重點,對文章的內(nèi)容、觀點等進行分析概括,注意結合語境; ⑵本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析,必須在理解文句,分析文章內(nèi)容,準確把握文意的基礎上,層層篩選,剝離出有效信息,獲得充足可靠的依據(jù),然后進行合理的推測; ⑶本題考查對文章內(nèi)容的理解與辨析,解答篩選文中信息的題目時要找出文章中相對應的語句,注意將選項轉述內(nèi)容與原文內(nèi)容逐一相對。11.閱讀下面的文段,回答問題。 特殊考察徐嘉青 ①劉林是一所鄉(xiāng)村小學的負責人,這里位置偏僻,經(jīng)濟狀況很是糟糕,學校自然也好不到哪里去,到處都破破爛爛的。至于說體育設施,幾乎是一無所有,只有兩個快要散架的籃球架,上體育課時,孩子們只能在校園的空地上跑著玩。 ②這天,劉林在網(wǎng)上看到一條消息,有人給農(nóng)村學校捐贈體育器材,有需要的可以報名。劉林雖然覺得報了名也沒多大機會入選,但還是按照要求填寫了學校的現(xiàn)狀和自己的聯(lián)系方式。 ③過了一個來月,劉林幾乎都要忘記這件事了,這天,他接到一個電話,對方自報家門是負責捐贈體育器材項目的工作人員,說看到了他的報名信息,覺得符合捐贈條件,打算進行實地考察后再做定奪,這才給他打了電話。 ④當對方問劉林這幾天是不是有時間時,劉林激動極了,連聲說:“有時間,咋沒時間呢,就是晚上十二點我也行?!睂Ψ叫α?,說了聲“那行”,就掛了電話。轉過天是個休息日,劉林正在家里干點雜活,電話響了起來,還是那位工作人員,說他們再過十幾分鐘就要到學校門口了,讓劉林盡快趕到學校去。 ⑤撂下電話,劉林連手都沒顧得上洗,就匆匆忙忙往學校趕去。劉林剛打開校門,一輛車“吱呀”一聲停在了校門口,劉林趕緊迎了上去。一番介紹后,他把車上的一行人讓到了校園里。其中有個戴著眼鏡的中年男子,詳細地問了學校的情況,劉林都一一做了回答。最后他們又在校園里轉了一圈,這才打算告辭。 ⑥坐上車后,那個戴眼鏡的中年男子搖下車窗,問:“劉校長,如果咱學校成了受捐對象,你能不能保證用好這批捐贈器材?”劉林一臉嚴肅地說:“能,絕對能?!敝心昴凶涌粗鴦⒘郑⑽⒁恍? , 說:“好的,最終結果我們會再與你聯(lián)系的?!币晦D眼又是幾天過去了,劉林接到電話,學校成了受捐對象。幾天后,工作人員就把一批籃球送到了學校,還專門舉行了一場捐贈儀式。儀式搞得挺隆重,可捐贈物品也就十幾個籃球,劉林心里雖然有些不爽,但又一想:有了這些東西,也能領著孩子們上堂像模像樣的體育課了。 ⑦這天,劉林的電話再次響了起來,是那位負責捐贈器材的中年男子。對方說,他們采購的這批籃球存在質量問題,現(xiàn)在要全部收回,由生產(chǎn)廠家調換合格產(chǎn)品,請劉林把籃球整理好,明天他會來把籃球拉走的。掛上電話,劉林心里疑惑不解。 ⑧第二天,中年男子果然開著車來了。劉林把籃球搬到車上,中年男子仔細地查看了每個籃球,嘆了口氣說:“劉校長,我為你的食言感到遺憾?!?⑨劉林一聽,有些丈二和尚摸不著頭腦,就問:“我怎么食言了?”中年男子說:“你沒有用好捐贈的籃球。”劉林說:“自從籃球送來后,我承包了學校的體育課,每節(jié)課都領著學生好好練習籃球呢,”中年男子聞言“哈哈”一笑 , 說“行行行,不管你怎么說,我都不會相信的。實話告
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