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部編版四年級下冊語文閱讀理解解題技巧專題練習(及答案)-資料下載頁

2025-04-05 03:38本頁面
  

【正文】 天造地設,就是一個理想的中途休息的地方。一轉過山角、就能看到峭壁上長著一棵松樹。提起此松,真是大大地有名。掛在人民大會堂里的那一幅叫做“迎客松”的照片,就是它。這棵松樹的大名就叫做“迎客松”。你看它伸出雙臂,其實是不知道多少臂,仿佛想同來游的人握手、擁抱。它那青翠的枝頭仿佛能說出歡迎的語言。它仿佛就是黃山好客的象征,不,它實際上成了中國人民好客的象征。你若問它的高壽,那就很難說。它干并不粗,也不特別高,看樣子它至多也不過幾十年至百年,然而據(jù)人說,它挺立在這里已經(jīng)有一千多年的歷史了。這里山高風勁,夏有酷暑,冬有寒冰,然而它卻至今巍然屹立,俊秀挺拔,蒼翠欲滴,枝頭籠煙,仿佛正當妙齡青春。(1)“名副其實”的意思是________,說“一線天”名副其實的原因是________。 (2)畫線句子在文中的作用是________。 (3)理解“四顧奇峰錯列,眾壑縱橫,真黃山絕勝處?!边@句話的意思。 (4)給句子用上合適的關聯(lián)詞語,不改變句子意思。 它仿佛就是黃山好客的象征,不,它實際上成了中國人民好客的象征?!敬鸢浮?(1)名實相符;在兩個峭壁中,只存一條縫隙,僅容人體,抬眼一看,只見高處露出一線光明,上面是藍藍的天(2)承上啟下(3)四望奇峰雜錯排列,道道壑谷,縱橫交錯,真是黃山景致最美的地方。(4)不但……而且……;不僅……還…… 【解析】【分析】(1)第一問詞語理解的考查。認真閱讀短文,聯(lián)系上下文,正確理解詞義。第二問考查對課文內容的理解能力。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內容,就能在第一自然段找到答案。 (2)考查文段在文中的作用。解答此類題,一般要結合著具體語境,從內容、結構等角度分析作答。 (3)本題考查重點句子的翻譯.翻譯時要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內容,譯文要通暢.注意重點字詞以及常見句式的翻譯,特別是文言特殊句式的翻譯,以直譯為主,意譯為輔。 (4)考查關聯(lián)詞的運用。解答時要先理解分句前后表示的是何種關系,再根據(jù)句子的意思來選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填寫。此題分句前后是條件關系。故選“不但……而且……”或 “不僅……還……” 故答案為:(1)名實相符、在兩個峭壁中,只存一條縫隙,僅容人體,抬眼一看,只見高處露出一線光明,上面是藍藍的天 (2)承上啟下(3)四望奇峰雜錯排列,道道壑谷,縱橫交錯,真是黃山景致最美的地方。 (4)不但……而且……;不僅……還…… 【點評】(1)第一問考查學生對課文中重點詞語的理解。熟讀課文,可結合語境、課后注釋或查字典理解詞義。第二問考查在理解課文的基礎上篩選相關信息的能力。 (2)本題考查文段在文中的作用。 (3)翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法,直譯和意譯,考時常采用直譯。直譯講究字字落實,特別是關鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。最后根據(jù)上下疏通句子。 (4)本題考查學生對關聯(lián)詞語的使用。理解句子,分清分句前后之間的關系。然后再來選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語,使句子連貫。10.閱讀并解決問題。 硅藻泥說明書 小明家剛買了新房,準備裝修,媽媽去買油漆時,銷售員向她推薦用硅藻泥代替油漆。請你幫她看看說明吧! [產(chǎn)品成分]硅藻泥的主要成分是硅藻土,而硅藻土則是由硅藻演變而來的。硅藻是一種生活在海洋、湖泊中的單細胞的水生植物(藻類)。硅藻生命周期結束后,沉積到水底,經(jīng)過億萬年變化形成了硅藻礦物。其主要成分為蛋白石,質地輕軟、納米級多孔,孔隙率達90%以上,為活性炭的5000倍?!澳唷笔枪柙迥嗟耐庥^特征,加水攪拌后為泥狀,具有良好的可塑性,同時硅藻泥還具有泥巴的天然屬性。[ ]作為室內裝修材料,硅藻泥具有( )環(huán)保、( )降噪、( )甲醛、( )阻燃等特性。[ ]①施工過程中要盡量避免強風直吹及陽光直曬,一般以自然干燥為宜。②本品屬水溶性飾面材料,不能用于直接受水浸淋的地方。③天然原材料物理性狀包括其顏色存在一定差別是正常現(xiàn)象,不影響產(chǎn)品質量。④硅藻泥不宜在5℃以下環(huán)境施工。硅藻泥切勿食用,避免進入眼睛。(1)請把以下四個詞語填入第二個語段的相應括號里。 吸音 天然 防火 凈化(2)根據(jù)該說明書判斷。用“正確”“錯誤”表示。 ①小明媽媽應該立即買來施工,因為天冷,干燥。②硅藻泥本身具有黏性,不需要加入膠水等化學劑。③硅藻泥完工后,不要急著入住,等它自然晾干。(3)本說明書從產(chǎn)品成分、________、________三方面介紹該硅藻泥的。 (4)“施工過程中要盡量避免強風直吹及陽光直曬,一般以自然干燥為宜?!边@里面的“盡量”“一般”兩個詞可以去掉嗎?為什么? (5)傳統(tǒng)的油漆正逐步被新型的硅藻泥所替代,給硅藻泥寫句廣告詞。 【答案】 (1)天然;吸音;凈化;防火(2)錯誤;正確;正確(3)產(chǎn)品功能;注意事項(4)不能?!氨M量”有盡力的意思,如果去掉,意思就成了不可以強風直吹及陽光直曬,與實際不符;“一般”表頻率,若去掉原意就發(fā)生了改變,與實際不符。因此兩個詞都不能去掉。(5)泥巴外觀藏著一顆柔軟的心,硅藻泥,守護你的家。 【解析】【分析】(1)本題考查詞語的運用。應在理解詞語的基礎上,結合具體語境選詞填空,使句中表達更準確。(2)解答此類題目關鍵是抓住各項表述的要點,仔細閱讀短文內容,比較判斷正誤。(3)考查對短文內容的理解能力。解答時要帶著問題讀短文整體感知文章內容,再用簡潔的語言概括出來即可。(4)比較辨析有無此詞語語意的變化,從而說明此詞的作用即說明了什么問題,從說明文語言的準確性這個角度來概括其特點,要使用評價語“準確說明”。(5)此類試題常常給定一個主題,讓考生根據(jù)這一主題擬寫廣告,考生答題時首先要了解廣告的特點,主題突出,字數(shù)簡潔,活用修辭,語言要溫馨委婉。故答案為:(1)天然;吸音;凈化;防火 ;(2)錯誤;正確;正確 ;(3)產(chǎn)品功能、注意事項; (4)不能?!氨M量”有盡力的意思,如果去掉,意思就成了不可以強風直吹及陽光直曬,與實際不符;“一般”表頻率,若去掉原意就發(fā)生了改變,與實際不符。因此兩個詞都不能去掉。 (5)泥巴外觀藏著一顆柔軟的心,硅藻泥,守護你的家?!军c評】(1)要正確使用詞語,要從意義和使用習慣兩方面準確理解填空。(2)此題考查學生對短文內容的理解的能力。(3)此題考查在理解短文的基礎上篩選相關信息并加以概括的能力。(4)此題考查對有無此詞語的辨析能力。(5)設計廣告要簡練,緊扣宣傳主題。
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