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語文九年級(jí)語文專項(xiàng)練習(xí)題及答案∶常識(shí)及名篇名著及答案-資料下載頁

2025-04-05 02:59本頁面
  

【正文】 。 作為六畜之一,十二生肖之尾,豬在中國傳統(tǒng)文化中代表著財(cái)富和吉祥。 想想我們小時(shí)候用來攢錢的零錢罐,是不是大多為胖乎乎的小豬造型?最遲在新石器時(shí)代初期,人們成功地將野豬馴化為家豬,豬從而成為人類最早馴養(yǎng)的家畜之一。進(jìn)入父系氏族社會(huì)后,人們常以所擁有的豬的數(shù)量多寡來作為標(biāo)度地位和富裕程度的一個(gè)主要標(biāo)尺。因此,豬也就成為了財(cái)富的代名詞。 胖乎乎的小豬憨態(tài)可掬,一向被視為吉祥的象征。唐代,豬是莘莘學(xué)子祈求金榜題名的吉祥物。相傳進(jìn)士們相約,如果以后他們中間有人出將入相,才要請(qǐng)同科的書法家用朱筆將此人的名字題于大雁塔上,因“豬”與“朱”,“蹄”與“題”諧音,所以每當(dāng)有人趕考,親友們都贈(zèng)送紅燒豬蹄,預(yù)祝“朱筆題名”,后來這一作法逐漸演變成人們?cè)谛履陼r(shí)互贈(zèng)火腿的習(xí)俗。(1)小宇采用部首查字法查“畜”字,應(yīng)查的部首為________;在“作為六畜之一”一句中,“畜”字的讀音是________。 (2)閱讀以上文字,找出下列表述有誤的一項(xiàng)是( ) A.“豬在中國傳統(tǒng)文化中代表著財(cái)富和吉祥”這句話的主干是“豬代表財(cái)富和吉祥”。B.“憨態(tài)可掬”“莘莘學(xué)子”“出將入相”三個(gè)短語的結(jié)構(gòu)都不相同。C.劃線詞“馴化”“馴養(yǎng)”“標(biāo)度”“標(biāo)尺”的詞性相同,都是動(dòng)詞。D.“如果以后他們中間有人出將入相,才要請(qǐng)同科的書法家用朱筆將此人的名字題于大雁塔上”一句中的“才”應(yīng)該改為“就”。(3)古典文學(xué)名著《西游記》里的豬八戒,以鮮明的形象給我們留下了深刻的印象。請(qǐng)完成下邊的人物資料卡片。 人物豬八戒下凡前的天界官職①________武器②________取經(jīng)成功后的封號(hào)③________【答案】 (1)田;ch249。(2)C(3)天蓬元帥;九齒釘耙(九齒釘鈀);凈壇使者 【解析】【分析】(1)用部首查字法查“畜”字,應(yīng)查的部首為“田”;在“作為六畜之一”一句中,“畜”字的讀音是“ch249?!薄?(2)C項(xiàng)有誤。“標(biāo)尺”是名詞,不是動(dòng)詞。 (3)在《西游記》中,豬八戒還有以下幾個(gè)名號(hào):①天蓬元帥:在天庭中,主管天河,手下還有幾十名天神猛將,地位很高,被玉皇大帝封為“天蓬元帥”。②豬悟能:豬八戒在天庭因調(diào)戲嫦娥,被罰下了人間,投錯(cuò)了豬胎,便以“豬”為姓,因?yàn)樗麑碜⒍ㄊ且蔀樘粕牡茏?,與悟空同輩,觀音菩薩給他取了法名“悟能”,因此叫“豬悟能”。③凈壇使者:唐僧師徒取經(jīng)功德圓滿,因豬八戒在取經(jīng)過程中貪吃好睡,玩心未泯,故如來封他為“凈壇使者”。 故答案為:⑴田 ;ch249。;⑵C ; ⑶天蓬元帥;九齒釘耙(九齒釘鈀);凈壇使者【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查漢字的部首及常見基礎(chǔ)字讀音的辨析能力??忌⒁饣局R(shí)的理解和掌握,對(duì)形近字、多音字、形聲字要多加留心,注意辨識(shí)、熟記和積累。 ⑵本題考查語法知識(shí)和病句的修改能力和辨析能力??忌⒁馄綍r(shí)基本語法知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,對(duì)選項(xiàng)的內(nèi)容要逐項(xiàng)審讀,仔細(xì)辨析,判斷正誤。 ⑶本題考查對(duì)名著的閱讀能力。考生要注意名著常見的考點(diǎn):作者、人物、情節(jié)、體裁、片段等的掌握,名著的考查常是多元的、具體的、細(xì)致的,因此要求考生要閱讀原著。14.運(yùn)用你課外閱讀積累的知識(shí),完成下列小題。 (1)《水滸傳》中有些人物的性格是發(fā)展變化的。例如,________ 的性格起初主要表現(xiàn)為委曲求全,而在“林教頭風(fēng)雪山神廟”一回中,他爆發(fā)出了________的特點(diǎn)。 (2)________是紅軍撤退時(shí)留下的老水手,保爾在發(fā)電廠工作時(shí)結(jié)識(shí)了他,正是在他的教育 下,保爾才逐步走上了革命的道路?!朵撹F是怎樣煉成的》最大的成功之處就在于塑造了保爾這一無產(chǎn)階級(jí)英雄形象,這一形象也是作者_(dá)_______ 生活的真實(shí)寫照?!敬鸢浮?(1)林沖;反抗(2)朱赫來;奧斯特洛夫斯基 【解析】【分析】(1)“林教頭風(fēng)雪山神廟”講的是八十萬禁軍教頭林沖刺配后,幾經(jīng)周折后被分到看守草料場(chǎng)的工作。因大雪壓塌住處,無奈來到一個(gè)破舊的山神廟暫住一宿。正因此才湊巧聽見門外陸謙、富安和差撥的談話,得知自己已被陷害,而且差點(diǎn)被害死。惱怒中,林沖終于爆發(fā),提槍戳死三人,并將陸謙剖腹剜心??梢哉f,正是這次事件,才使得林沖對(duì)官場(chǎng)的僅存的美好愿景化為泡影,不得已只得投靠梁山。 (2)根據(jù)對(duì)《鋼鐵是怎樣練成的》這部小說的人物及文學(xué)常識(shí)的積累答題即可。注意不要寫錯(cuò)別字。 故答案為:⑴林沖;反抗 ⑵朱赫來;奧斯特洛夫斯基【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)名著內(nèi)容的把握能力。解答此題要依據(jù)名著,熟練掌握名著中的重要內(nèi)容,還要在平時(shí)與同學(xué)交流時(shí),多關(guān)注名著中易記錯(cuò)的情節(jié)、人物等,對(duì)主要內(nèi)容深入理解。只要認(rèn)真、仔細(xì)識(shí)記,理解透徹,就不會(huì)出錯(cuò)。長期堅(jiān)持下去,對(duì)名著內(nèi)容的辨析能力一定會(huì)提高。 ⑵本題考查考生把握名著的能力。解答此類題目,要求考生用心讀必讀篇目的名著,對(duì)名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。了解教材有關(guān)作品涉及的文學(xué)常識(shí)等,并注意分門別類地加以區(qū)別識(shí)記,這樣按照題目要求,一步一步回答即可。15.中國是禮儀之邦,禮儀文化歷史悠久,博大精深。為弘揚(yáng)中國的禮儀文化,學(xué)校準(zhǔn)備舉行以“禮文化”為主題的活動(dòng),請(qǐng)你參加。 (1)【禮貌用語我知曉】從括號(hào)中選出恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線。 你被評(píng)為?!岸Y儀之星”,學(xué)校委托你去呈送邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)市禮儀專家梁教授來校講座。剛見面時(shí),你會(huì)說:“梁教授,①________(久違、久仰)大名!”呈送邀請(qǐng)函時(shí),你會(huì)說:“梁教授,敬請(qǐng)②________(蒞臨、光臨)指導(dǎo)!”臨別時(shí),梁教授贈(zèng)你一本書,你會(huì)說:“您的大作一定認(rèn)真③________(閱讀、拜讀)!”(2)【禮節(jié)習(xí)俗我評(píng)說】家里來客人時(shí),媽媽總喜歡給客人夾菜以表示熱情。這種待客禮節(jié)你贊成嗎?說說你的看法。 【答案】 (1)久仰;蒞臨;拜讀(2)①我贊成。中國是禮儀之邦,熱情待客是中國人的傳統(tǒng)禮儀,客人來了幫其夾菜,正顯示出主人的熱情好客,能讓客人感覺親切、溫暖。 ②我不贊成。主人不知道客人的喜好,如果客人不喜歡吃,又不好拒絕,會(huì)覺得尷尬?!窘馕觥俊痉治觥浚?)“久違”指好久不見,是久別重逢的用語;“久仰”指早已仰慕,是與人初次見面時(shí)說的客套話,符合此處的語境,故選“久仰”?!吧W臨”指光臨、來臨,多用于下級(jí)對(duì)上級(jí),光臨的一種褒義詞,符合此處語境。“光臨”的敬重程度不夠,故選“蒞臨”?!伴喿x”指一般性讀,“拜讀”是讀別人作品或書信的敬詞,符合此處語境,故選“拜讀”。 (2)此題是一道開放題,針對(duì)這種說法,仁者見仁智者見智,各自的觀點(diǎn)定然不會(huì)相同,有贊同的,也有否定的。要根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)來談依據(jù)。贊成的,從熱情待客的角度作答。不贊成的從來客的喜好或衛(wèi)生的角度作答。 故答案為:⑴久仰;蒞臨;拜讀 ⑵ ①我贊成。中國是禮儀之邦,熱情待客是中國人的傳統(tǒng)禮儀,客人來了幫其夾菜,正顯示出主人的熱情好客,能讓客人感覺親切、溫暖。②我不贊成。主人不知道客人的喜好,如果客人不喜歡吃,又不好拒絕,會(huì)覺得尷尬。【點(diǎn)評(píng)】⑴中國是禮儀之邦,來往稱呼接洽往往使用敬辭。敬辭是指含恭敬口吻的用語,在人們?nèi)粘=浑H,特別是書信往來中往往要運(yùn)用到。敬辭經(jīng)常與謙辭聯(lián)系在一起。謙辭是表示謙虛的言辭,一般對(duì)己。敬辭是指含恭敬口吻的用語,一般對(duì)人。 ⑵談自己的觀點(diǎn)是開放性試題,要注意開放而有度,要言之有理。
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