淺談學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)--資料下載頁(yè)
2025-04-04 06:37本頁(yè)面
【正文】 競(jìng)賽活動(dòng)，為課外閱讀增添興奮劑。 圍繞課外閱讀來(lái)組織一些比賽競(jìng)賽活動(dòng)，是反饋閱讀效果，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀興趣的有效方法。在教學(xué)中，我經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展講故事比賽、讀書(shū)手抄報(bào)設(shè)計(jì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、智力問(wèn)答、制作讀書(shū)卡片、美文欣賞會(huì)、讀書(shū)匯報(bào)會(huì)、讀書(shū)筆記展評(píng)會(huì)、演講比賽等活動(dòng)，一方面是為了應(yīng)用語(yǔ)文知識(shí)，同時(shí)也可以促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步地多去課外閱讀。因?yàn)橛斜容^才會(huì)明白自己的差距，就會(huì)有一種多讀多積累的欲望，就會(huì)更加主動(dòng)地去從事課外閱讀。學(xué) 生的閱讀成績(jī)獲得了肯定的展示，心理上得到了極大的滿足感，從而更加激發(fā)他們課外閱讀的熱情。 總之，課外閱讀不僅豐富了學(xué)生的知識(shí)，提高了學(xué)生的閱讀能力，而且學(xué)生的作文水平也有了明顯改善，課堂教學(xué)的效率有了很大的提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣變得更加濃厚，班級(jí)內(nèi)形成了學(xué)知識(shí)的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，語(yǔ)文課的成績(jī)不斷提高。記得一位名師在報(bào)告中說(shuō)：靠自己讀書(shū)成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，掌握的知識(shí)特別扎實(shí)，具有很強(qiáng)的發(fā)展后勁。事實(shí)也充分證明，課外閱讀是提高學(xué)生閱讀和寫(xiě)作能力，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的行之有效的途徑。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)
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