小學(xué)生課外閱讀有效指導(dǎo)策略研究-資料下載頁(yè)
2025-08-05 05:55本頁(yè)面
【正文】 毀人亡的惡果。你有什么話想對(duì)村里人說(shuō)嗎？生1：是你們自己過(guò)度砍伐樹(shù)木，造成了今天的下場(chǎng)，你們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境。生2：你們自己釀了一杯苦酒自己喝。生3:村民們，你們亂砍亂伐，造成了水土流失，破壞了生態(tài)平衡，造成了今天的惡果。生4：村民們，如果你們能在洪水中幸存下來(lái)的話，你們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，我送給你們一句話“保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。生5：破壞環(huán)境的人，必將受到大自然的懲罰。案例二：這是我們班同學(xué)做的“關(guān)于春天”的摘抄。瞧，不論是布局結(jié)構(gòu)，還是顏色搭配，都可以看得出孩子們著實(shí)花了心思！案例三：，我們班朱瑩子寫(xiě)出了這樣一段話：媽媽的愛(ài)在一個(gè)輕輕的擁抱中，在每頓可口的飯菜中，在一句輕輕的問(wèn)候中，在每件親手織的毛衣中……媽媽的愛(ài)是濃濃的，暖暖的。媽媽的愛(ài)無(wú)時(shí)不在，我愛(ài)我的媽媽！評(píng)價(jià)：你用富有詩(shī)意的語(yǔ)言，寫(xiě)出了媽媽對(duì)你的愛(ài)！回家后，給媽媽輕輕的一個(gè)吻，也表達(dá)出你對(duì)媽媽的愛(ài)吧！，我班李佳一在《美麗的云門(mén)山》一文中寫(xiě)道：爬到山腰往下一看，郁郁蔥蔥的松柏一眼望不到邊，山門(mén)被層層翠綠包裹著，顯得那么渺小。石階旁的兩棵迎客松枝繁葉茂，微風(fēng)一吹，樹(shù)枝搖晃著，好像在向人們揮手致意，歡迎游客光臨賞景。我正陶醉在這美景中，不知不覺(jué)來(lái)到一間寺廟，這就是望壽閣。望壽閣紅墻黃瓦，在陽(yáng)光照耀下格外顯眼，在四周樹(shù)木的映襯下，形成了“深山藏古寺”的美麗畫(huà)面。評(píng)價(jià)：你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在你的筆下，云門(mén)山是那樣美，那樣古色古香！有時(shí)間的話，一定要去游覽一番。教師感言：多么富有邏輯，多么有思想的發(fā)言啊！聽(tīng)著孩子們侃侃而談，欣賞著孩子們美輪美奐的摘抄，品讀著孩子們文質(zhì)兼美的習(xí)作，我心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，這都是“課外閱讀”結(jié)的碩果呀！
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