【總結(jié)】第一篇：兩位數(shù)乘一位數(shù)教學(xué)反思 《兩位數(shù)乘一位數(shù)》教學(xué)反思 2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期 廖平樂 本節(jié)課的內(nèi)容主要包括整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算，以及不進(jìn)位的兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算。教學(xué)目標(biāo)主要是...
2025-10-08 12:49
【總結(jié)】有48個(gè)桃子，平均分給2只猴子，每只猴子分多少個(gè)？（個(gè)）48÷2每只猴子可以分2籃零4個(gè)，一共24個(gè)。40÷2=208÷2=420+4=2448224848
2025-07-23 21:47
【總結(jié)】第一篇：兩位數(shù)乘一位數(shù)教學(xué)反思 兩位數(shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位）教學(xué)反思 威海市孫家疃小學(xué) 李婷婷 兩位數(shù)乘一位數(shù)進(jìn)位乘法，是在學(xué)生學(xué)習(xí)了計(jì)算不進(jìn)位乘法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。我首先通過豎式筆算不進(jìn)位的兩道計(jì)算...
2025-10-08 21:03
【總結(jié)】第一篇：兩位數(shù)乘一位數(shù)-教學(xué)反思 兩位數(shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位） 教學(xué)反思 ，我感覺亮點(diǎn)之處有： 注意創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍。這節(jié)課上，我在課前與學(xué)生交流感興趣的話題，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍了課堂氣氛...
2025-09-29 20:40
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，通常需要準(zhǔn)備好一份教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是連接基礎(chǔ)理論與實(shí)踐的橋梁，對(duì)于教學(xué)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合具有溝通作用。我們?cè)撛趺慈懡虒W(xué)設(shè)計(jì)呢？下面是小編幫...
2025-09-29 20:31
【總結(jié)】第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)課題：口算兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：（不進(jìn)位）以及整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算過程，初步掌握兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算及估算方法。，運(yùn)用口算解決相應(yīng)的實(shí)際問題，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。，培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流的意識(shí)，獲得成功的體驗(yàn)，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)：理解并掌握兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法。
2025-11-12 23:13
【總結(jié)】第一篇：兩位數(shù)乘一位數(shù)練習(xí)課 兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的練習(xí)課 山城街道東山腰 尹克芳 一、教學(xué)內(nèi)容：教材三年級(jí)上冊(cè)第20頁——23頁相關(guān)練習(xí)。 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)能力:鞏固對(duì)一位數(shù)乘兩、...
2025-10-29 02:52
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)的筆算（二）教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步體會(huì)兩位數(shù)乘一位數(shù)乘法的意義。，能正確計(jì)算兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法。、比較能力和初步的邏輯思維能力。，堅(jiān)定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入計(jì)算：21×4=33×2=23×3=14×2=學(xué)教師：這節(jié)課我們繼續(xù)研究?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)
2025-11-12 21:44
【總結(jié)】多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法一．教學(xué)內(nèi)容：人教版三上第六單元多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法二．教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能目標(biāo)：在具體情境體會(huì)乘法運(yùn)算的意義，探索并掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)以及兩位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）的口算方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。2、過程與方法目標(biāo)：在具體生動(dòng)的情境下，經(jīng)歷多位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法的形成過程，主動(dòng)參與算理、算法的
2025-04-17 00:25
【總結(jié)】《兩位數(shù)乘一位數(shù)》信息窗一教學(xué)設(shè)計(jì)教材的地位和作用：“兩位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）”是計(jì)算教學(xué)的重要組成部分，本單元是在學(xué)生學(xué)習(xí)了表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上展開教學(xué)的，它既是表內(nèi)乘法的進(jìn)一步發(fā)展，又是將來進(jìn)一步學(xué)習(xí)多位數(shù)乘法的重要基礎(chǔ)。學(xué)情分析：本年段的學(xué)生對(duì)周圍的事物充滿了好奇，小腦袋里經(jīng)常充滿著許多新奇的想法；對(duì)于學(xué)習(xí)是興趣有余，勤奮不足，以形象思維為主，抽象思維正在發(fā)展；許多能力有
2025-04-16 12:31
【總結(jié)】第一篇：《螞蟻?zhàn)霾佟贰皟晌粩?shù)乘一位數(shù)”說課稿 《螞蟻?zhàn)霾佟贰皟晌粩?shù)乘一位數(shù)”說課稿 一、說教材 1、說地位和作用： 《螞蟻?zhàn)霾佟肥潜睅煷蟮谒陌娼滩娜昙?jí)上冊(cè)第52-53頁的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)...
2025-10-02 11:12
【總結(jié)】第一篇：兩位數(shù)加一位數(shù)教案 兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位加法） 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生掌握幾十幾加幾（進(jìn)位）的計(jì)算方法，會(huì)用豎式正確計(jì)算。 2、使學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位計(jì)算過程，初步了解豎式和算...
2025-10-18 07:32
【總結(jié)】第一篇：《兩位數(shù)乘一位數(shù)》評(píng)課稿 《兩位數(shù)乘一位數(shù)》評(píng)課稿 本節(jié)課中，吳老師以情境創(chuàng)設(shè)為主線，以明確算理為突破口，以算法優(yōu)化為目標(biāo)，通過有效的、多樣的評(píng)價(jià)，讓計(jì)算教學(xué)和學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系起來，...
2025-10-12 15:35
【總結(jié)】第一篇：兩位數(shù)乘一位數(shù)練習(xí)題 兩位數(shù)乘一位數(shù)練習(xí)題 11×1＝15×1＝19×1＝23×1＝27×1＝79×1＝83×1＝11×2＝15×2＝19×2＝23×2＝27×2＝79×2＝83×2＝11...
2025-10-15 11:19
【總結(jié)】第一篇：教學(xué)設(shè)計(jì)整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)和兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位) 整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)和兩位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容 蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》二年級(jí)（下冊(cè)）第69~71頁。 ...
2025-10-16 10:11
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