【總結(jié)】吉林省延吉市金牌教育中心高中數(shù)學(xué)第二章數(shù)列基礎(chǔ)訓(xùn)練C組新人教A版必修5一、選擇題1.?dāng)?shù)列??na的通項公式11???nnan,則該數(shù)列的前()項之和等于9。A.98B.99C.96D.972.在等差數(shù)列??na中,若4,184??SS,
2024-11-28 02:12
【總結(jié)】 第2課時 一元二次不等式的應(yīng)用 教學(xué)建議 解含參數(shù)的一元二次不等式,是一個難點,也是重點,所以,在教學(xué)中要認真對待,特別要向?qū)W生講清討論的理由與討論的思路,通過練習(xí)讓學(xué)生慢慢體會解題的...
2025-04-03 01:44
【總結(jié)】人教新課標(biāo)A版高中數(shù)學(xué)必修5第二章數(shù)列同步測試C卷(練習(xí)) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共15題;共30分) 1.(2分)(2019高三上·哈...
2025-04-01 22:52
【總結(jié)】章末檢測一、選擇題1.下列函數(shù)中,在區(qū)間(0,+∞)上為增函數(shù)的是( )A.y=ln(x+2)B.y=-C.y=xD.y=x+2.若a,則化簡的結(jié)果是
2025-06-24 00:20
【總結(jié)】必修5數(shù)列復(fù)習(xí)小結(jié)第2課時第20課時一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)進一步熟練掌握等差等比數(shù)列的通項公式和前n項和公式;(2)提高分析、解決問題能力.二、例題探究例1(2009浙江文)設(shè)為數(shù)列的前項和,,,其中是常數(shù).I)求及;II)若對于任意的,,,成等比數(shù)列,求的值.解(Ⅰ)當(dāng),()經(jīng)驗,()式成立,(Ⅱ
2025-06-07 23:57
【總結(jié)】必修5數(shù)列復(fù)習(xí)小結(jié)第1課時第19課時一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)進一步熟練掌握等差等比數(shù)列的通項公式和前n項和公式;(2)提高分析、解決問題能力.二、知識點總結(jié)(一)數(shù)列的概念1.?dāng)?shù)列的概念與簡單表示法(1)從定義角度看:(2)從函數(shù)角度看:數(shù)列可以看成以正整數(shù)集N*它的有限子集為定義域的函數(shù)an=f(n)當(dāng)自變量從小到大依次取值時所對
2025-06-07 23:17
【總結(jié)】第二章:數(shù)列基礎(chǔ)過關(guān)題(2)一、選擇題1.{an}是首項a1=1,公差為d=3的等差數(shù)列,如果an=2005,則序號n等于().A.667 B.668 C.669 D.6702.在各項都為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,首項a1=3,前三項和為21,則a3+a4+a5=().A.33 B.72 C.84 D.1893.
2025-04-04 02:49
【總結(jié)】 橢圓 橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程 備課資源參考 教學(xué)建議 ,,,若焦點位置不確定,要注意分類討論. ,具體解法是:先確定標(biāo)準(zhǔn)方程的類型,并用參數(shù)a,b表示出來,再結(jié)合已知條件,建立...
2025-04-03 03:45
【總結(jié)】 第二章 圓錐曲線與方程 曲線與方程 備課資源參考 教學(xué)建議 ;求軌跡方程的主要方法有直接法、定義法、(或y)的限制. ,根據(jù)條件列出等量關(guān)系是至關(guān)重要的一環(huán). :求曲線的...
2025-04-03 03:21
【總結(jié)】 橢圓的簡單幾何性質(zhì) 備課資源參考 教學(xué)建議 ,找準(zhǔn)a與b是解決問題的關(guān)鍵,培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)方程的意識. ,除關(guān)系式a2=b2+c2外,還要注意e=的代換,通過解方程思想求離心率e. ...
2025-04-03 03:22
【總結(jié)】 雙曲線 雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程 備課資源參考 教學(xué)建議 ,要聯(lián)想應(yīng)用雙曲線定義解題,點P在雙曲線上,有||PF1|-|PF2||=2a,充分利用這一隱含條件,是解決問題的重要技...
【總結(jié)】2021高中數(shù)學(xué)第二章平面向量綜合檢測B新人教A版必修41.設(shè)?1e與?2e是不共線的非零向量,且k?1e+?2e與?1e+k?2e共線,則k的值是()(A)1(B)-1(C)1?(D)任意不為零的實數(shù)2.在四邊形ABCD中,???AB=???D
2024-11-28 11:15
【總結(jié)】歡迎光臨《中學(xué)數(shù)學(xué)信息網(wǎng)》《中學(xué)數(shù)學(xué)信息網(wǎng)》系列資料版權(quán)所有@《中學(xué)數(shù)學(xué)信息網(wǎng)》新課標(biāo)必修五第二章《數(shù)列》強化訓(xùn)練題2.設(shè)??na是一個公差為)0(?dd的等差數(shù)列,它的前10項和11010?S,且1a,2a,4
2025-01-09 08:22
【總結(jié)】2.拋物線的幾何性質(zhì)(二)【學(xué)習(xí)要求】1.提升對拋物線定義、標(biāo)準(zhǔn)方程的理解,掌握拋物線的幾何特性.2.學(xué)會解決直線與拋物線相交問題的綜合問題.本課欄目開關(guān)試一試練一練研一研1.已知拋物線的方程為標(biāo)準(zhǔn)方程,焦點在x軸上,其上一點P(-3,m)到焦點F的距離為5
2024-11-17 19:01
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)必修5第二章課題:§授課類型:新授課(第1課時)●教學(xué)目標(biāo)知識與技能:理解數(shù)列及其有關(guān)概念,了解數(shù)列和函數(shù)之間的關(guān)系;了解數(shù)列的通項公式,并會用通項公式寫出數(shù)列的任意一項;對于比較簡單的數(shù)列,會根據(jù)其前幾項寫出它的個通項公式。過程與方法:通過對一列數(shù)的觀察、歸納,寫出符合條件的一個通項公式,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和抽象概括能力.情感態(tài)度與價值觀:
2025-04-16 23:21