【總結(jié)】......不等式專題復(fù)習類型一:不等關(guān)系及解不等式1.若為實數(shù),則下列命題正確的是()A.若,則B.若,則C.若,則D.若,則2
2025-04-16 12:51
【總結(jié)】第五章方程(組)與不等式(組)第2講不等式(組)考點梳理過關(guān)考點1不等式(組)的概念及基本性質(zhì)1.不等式的相關(guān)概念不等式用“≠”,“”(或“≥”)表示不等關(guān)系的式子不等式的解對于一個含有未知數(shù)的不等式,使不等式成立的
2025-06-20 21:33
【總結(jié)】課時作業(yè)76 柯西不等式與排序不等式、數(shù)學歸納法證明不等式時間:45分鐘 分值:100分一、填空題(每小題5分,共45分)1.已知實數(shù)x、y、z滿足x+2y+3z=1,則x2+y2+z2的最小值為________.解析:由(x2+y2+z2)(12+22+32)≥(x+2y+3z)2=1可得,x2+y2+z2≥.答案:2.(2010·廣東東莞)若x+2
2025-08-18 17:02
2025-06-20 21:32
【總結(jié)】專題三不等式、數(shù)列、推理與證明特別說明:因時間關(guān)系,本資料試題未經(jīng)校對流程,使用時請注意。1.(2020江西師大附中高三下學期開學考卷文)已知??na為等差數(shù)列,且7a-24a=-1,3a=0,則公差d=()A.-2B.-12C.12D.2【答案】B【解
2025-08-10 22:58
【總結(jié)】第二章方程與不等式不等式與不等式組中考數(shù)學(廣東專用)考點一不等式和一元一次不等式(組)A組2022-2022年廣東中考題組五年中考1.(2022廣東,6,3分)不等式3x-1≥x+3的解集是?()≤4≥4≤2≥2答案D根據(jù)一元一次不等
2025-06-26 22:43
【總結(jié)】 第1講 坐標系與參數(shù)方程 [東營模擬卷3年考情分析] 年份 濟南高三期末 烏魯木齊第一次診斷 安徽銅陵一中期末 2020 曲線的參數(shù)方程,極坐標方程與直角坐標方程的互化,點到直線的距...
2025-04-03 03:23
【總結(jié)】第8講不等式(組)的解法及不等式的應(yīng)用對應(yīng)訓練1.在下列式子中,不屬于不等式的是()A.2x<1B.x=3C.4x+5>0D.x≠-22.(2018·廣西)若m>n,則下列不等式正確的是()A.m-2<n-2
2025-06-12 12:16
【總結(jié)】選修4-5《不等式選講》解讀主要內(nèi)容?教學目標解讀?教學內(nèi)容介紹?課時安排?教學建議一、教學目標解讀1.回顧和復(fù)習不等式的基本性質(zhì)和基本不等式。2.理解絕對值的幾何意義,并能利用絕對值不等式的幾何意義證明以下不等式:(1)∣a+b∣≤∣a∣+∣b∣;(2)∣a-b∣≤∣
2025-08-01 17:54
2025-06-17 12:15
【總結(jié)】精品資源第10講不等式不等式這部分知識,滲透在中學數(shù)學各個分支中,有著十分廣泛的應(yīng)用.因此不等式應(yīng)用問題體現(xiàn)了一定的綜合性、靈活多樣性,對數(shù)學各部分知識融會貫通,起到了很好的促進作用.在解決問題時,要依據(jù)題設(shè)與結(jié)論的結(jié)構(gòu)特點、內(nèi)在聯(lián)系、選擇適當?shù)慕鉀Q方案,最終歸結(jié)為不等式的求解或證明.不等式的應(yīng)用范圍十分廣泛,它始終貫串在整個中學數(shù)學之中.諸如集合問題,方程(組)的解的討論,函數(shù)單
2025-03-25 06:53
【總結(jié)】第二輪縱向小專題復(fù)習專題8一元一次不等式1.解不等式:5(x-9)≥15-6(x-1).解:5x-45≥15-6x+6,5x+6x≥15+6+45,11x≥66,x≥6.2.解不等式:1123xx???解:3x-2(x-1)<6,
2025-06-19 03:54
【總結(jié)】 第二講DIERJIANG參數(shù)方程 一 曲線的參數(shù)方程 課后篇鞏固探究 A組 =1表示相同曲線的參數(shù)方程的是( ) =t2,y=t-2(t為參數(shù)) =...
2025-04-05 05:02
【總結(jié)】 第1講等差數(shù)列、等比數(shù)列 限時45分鐘 滿分74分 一、選擇題(本大題共7小題,每小題5分,共35分) 1.(2020·東營模擬卷)記Sn為等差數(shù)列{an}的前n項和.已知S4=0,a5...
2025-04-03 01:16
【總結(jié)】【專題二】數(shù)列與不等式 【考情分析】 1.數(shù)列在高考中,一般設(shè)計一個客觀題和一個解答題,主要考查數(shù)列和不等式部分的基本知識,對基本運算能力要求較高,解答題常常綜合考查函數(shù)、方程、不等式等知識.難度...
2025-03-15 03:46