【合作學習的課堂教學活動化設計】小學數(shù)學六年級下冊-第一單元圓柱與圓錐-第2課時圓柱的表面積(一)-資料下載頁
2025-04-03 01:14本頁面
【正文】 方形的長 高=長方形的寬 2.（1）圓柱側面展開圖的長就是圓柱底面的周長，寬就是圓柱的高。 （2）圓柱側面展開圖的長就是圓柱底面的半徑或直徑有關，寬就是圓柱的高。 [評價設計]: 在掌握長方體側面積和認識圓柱特征的基礎上，圓柱的表面積轉化成兩個底面面積與圓柱側面展開圖長方形的面積之和。其中底面圓的周長就是此長方形的長，圓柱的高就是長方形的寬?！坝汕冎薄钡霓D化思想，做到了知識的遷移。，你覺得應該是哪些立體圖形，請畫圖列舉出來。2.
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