【合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)活動(dòng)化設(shè)計(jì)】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)-數(shù)學(xué)好玩-第1課時(shí)神奇的帶子(北師大版)-資料下載頁
2025-04-03 03:08本頁面
【正文】 驗(yàn)的過程中感受莫比烏斯帶魔術(shù)般的神奇變化，感受數(shù)學(xué)的無窮魅力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和好奇心。[資源預(yù)設(shè)]:1. 孩子發(fā)現(xiàn)哪只小螞蟻能吃到面包渣，而且發(fā)現(xiàn)為什么。2. 孩子猜想把紙條平均分成三份、四份………也做成神奇的帶子。：過山車、傳送帶等。，最大特點(diǎn)是只有一個(gè)面。[評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)]:1. 如果繼續(xù)研究下去會(huì)怎么樣呢？試一試。2. 查閱有關(guān)莫比烏斯圈的相關(guān)內(nèi)容。
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