北師大版五年級下冊數(shù)學(xué)精品教案-數(shù)學(xué)好玩-第1課時-“象征性”長跑-資料下載頁
2025-04-03 03:27本頁面
【正文】 總路程： 。想一想，一個好的方案需要符合哪些條件？3．制訂全班的“象征性長跑活動方案”。五、交流反思 ，一般需要考慮哪些問題？2．我們收集和記錄了哪些數(shù)據(jù)？是用什么方法得到這些數(shù)據(jù)的？3．在活動中用到了哪些數(shù)學(xué)知識和方法？我們對這些知識和方法有了哪些新的認識？4．整個活動中，我們得到了什么有益的啟示？遇到了哪些困難？是如何解決的？六、自我評價 在這次活動中，我的表現(xiàn)是(請把每項后面的☆涂上顏色，涂滿5個為最好)：2
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