20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)好玩設(shè)計秋游方案-資料下載頁
2024-12-09 13:57本頁面
【導(dǎo)讀】經(jīng)驗，逐步提高學(xué)生綜合實踐能力。教科書創(chuàng)設(shè)了某小學(xué)要組織學(xué)生到故宮和北海公園。教材中分了四個部分，分別是“設(shè)計方案”“動手實。驗”“交流反思”和“自我評價”，目的是引導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù)。在收集數(shù)據(jù)、設(shè)計方案、交流等活動中，學(xué)會合理地評價活動的過程和設(shè)。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。課前播放歌曲《郊游》，會唱的同學(xué)一起唱。人數(shù)、包車、門票、誰去調(diào)查坐車費用，誰負(fù)責(zé)安全問題等等。②記錄分工,小組長把準(zhǔn)備工作責(zé)任人、分開形成書面記錄。小組長設(shè)計方案，其他同學(xué)參謀，提出更合理的建議。各組選一名代表展示，設(shè)計方案時運用了哪些數(shù)學(xué)知識和方法。完善各組設(shè)計方案，全班評優(yōu)。組織學(xué)生對上述五項內(nèi)容進(jìn)行討論和交流，明確評價標(biāo)準(zhǔn)。完成評價表后在小組交流，小組成員之間互評。獨立完成三學(xué)一測中的家庭外出旅游方案。認(rèn)真仔細(xì)觀察，你就能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)就在我們身邊。
【正文】 性。 （ 4) 全班交流，給其他組提出合理性的建議。 （ 5) 完善各組設(shè)計方案，全班評優(yōu)。 （二）自我評價 包括五個方面的評價內(nèi)容：方案實施、記錄清晰、分工協(xié)作、表達(dá)清晰、善于反思。體現(xiàn)了對于這個活動中學(xué)生表現(xiàn)的主要關(guān)注點，目的是引導(dǎo)學(xué)生在活動結(jié)束后對活動過程中自己的表現(xiàn)進(jìn)行合理而有效的評價。 （ 1) 組織學(xué)生對上述五項內(nèi)容進(jìn)行討論和交流，明確評價標(biāo)準(zhǔn)。 （ 2) 學(xué)生獨立地進(jìn)行自我評價。 （ 3) 完成評價表后在小組交流，小組成員之間互評。 三、檢 （ 1) 獨立完成三學(xué)一測中的家庭外出旅游方案。 （ 2) 全班展示交流。 四、全課小結(jié)： 通過今天的活動，你有什么感受和體會呢？ 開展秋游活動必須定好地點、人數(shù)、核算好費用，在這次秋游之前制 定的計劃，我們可以看到在生活中存在著許許多多的數(shù)學(xué)問題，只要你認(rèn)真仔細(xì)觀察，你就能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)就在我們身邊。 課后反思
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