正文內(nèi)容

象征性長跑-北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)好玩-資料下載頁

2024-12-12 18:01本頁面

【導(dǎo)讀】設(shè)計一個從學(xué)?！芭芟虮本钡南笳餍蚤L跑活動方案。，需要解決哪些問題？，將需要收集的數(shù)據(jù)記錄下來。說說每個人的分工是什么。需要符合哪些條件？知識和方法有了哪些新的認(rèn)識？，我們得到了什么有益的啟示？

　　

【正文】反思？是用什么方法得到這些數(shù)據(jù)的？？我們對這些知識和方法有了哪些新的認(rèn)識？，我們得到了什么有益的啟示？遇到了哪些困難？是如何解決的？在這次活動中，我的表現(xiàn)是（請把每項后面的☆涂上顏色，涂滿 5個為做得最好的）：自我評價

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

繪制校園平面圖-北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)好玩-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版六年級下冊數(shù)學(xué)好玩活動任務(wù)繪制校園平面圖。設(shè)計方案，說說這些平面圖有什么共同的地方。，繪制校園平面圖前，要先做哪些方面的準(zhǔn)備？設(shè)計方案⑴在校園平面圖中需要繪制哪些主要建筑物？⑵需要收集哪些數(shù)據(jù)？如何收集這些數(shù)據(jù)呢？⑶如何確定這幅圖的比例尺？，包括主要步驟

2024-12-11 06:39

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)好玩嘗試與猜測-資料下載頁

【總結(jié)】大約一千五百年前，我國古代數(shù)學(xué)名著《孫子算經(jīng)》中記載著許多有趣的數(shù)學(xué)名題。北師大五年級數(shù)學(xué)上冊嘗試與猜測今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？zhì雉：野雞。籠子里有若干只雞和兔，從上面數(shù)，有35個頭，從下面數(shù)，有94只腳。雞和兔各有幾只

2024-12-11 05:02

2017秋北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)好玩設(shè)計秋游方案-資料下載頁

【總結(jié)】課題數(shù)學(xué)好玩：設(shè)計秋游方案課時2上課時間領(lǐng)導(dǎo)簽批教學(xué)分析本節(jié)課屬于綜合實踐活動課，主要內(nèi)容是根據(jù)所學(xué)知識，設(shè)計秋游方案積累活動經(jīng)驗，逐步提高學(xué)生綜合實踐能力。教科書創(chuàng)設(shè)了某小學(xué)要組織學(xué)生到故宮和北海公園參觀的情境，通過學(xué)生對話的形式，提出討論的問題，呈現(xiàn)了本節(jié)課的活動任務(wù)：請幫助他們設(shè)計一個合理的秋游方案。

2024-12-09 13:57

上學(xué)時間-北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)好玩-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版二年級下冊數(shù)學(xué)好玩？？？23分24分24分25分23分23分24分24分25分23分學(xué)路上用的時間一樣嗎？？最少用了多長時間？大概用了多長時間?。，說一說各自上學(xué)時間。

2024-12-13 01:17

我們一起去游園-北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)好玩-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版三年級下冊數(shù)學(xué)好玩？需要多少錢？每輛160元，限乘客18人。每輛120元，限乘客12人。？小車輛數(shù)大車輛數(shù)可坐人數(shù)租金/元方案一方案二方案三方案四方案五？30個玩偶，可以怎樣買？3種購買方案，哪種最省錢？小包裝3個一盒，每盒

2024-12-11 15:23

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)好玩設(shè)計秋游方案-資料下載頁

【總結(jié)】設(shè)計秋游方案數(shù)學(xué)好玩單擊頁面即可演示設(shè)計秋游方案學(xué)校要組織61名學(xué)生到故宮和北海公園參觀。我們這么多人需要多少張門票？游玩時間怎么安排？活動任務(wù)請幫助他們設(shè)計一個合理的秋游方案。設(shè)計方案想一想，設(shè)計方案前先要做哪些方面的準(zhǔn)備？要知道景點的門票每張多少錢。每個景點需要游覽多長時間……

2024-12-11 05:02

北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊能直接求出它的體積嗎？這塊石塊是長方體或正方體嗎？小實驗測量石塊的體積以小組為單位，先制定測量方案。在組長的組織下，討論可行測量方案,研究測量的步驟，進(jìn)行實際的測量，并記錄下來。測量的步驟?1、測量長方體容器底面的長和寬各是多少，計算出底面

2025-07-18 13:15

神奇的莫比烏斯帶-北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)好玩-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版六年級下冊數(shù)學(xué)好玩如果不讓螞蟻爬過紙環(huán)的邊緣，它能吃到面包屑嗎？在紙環(huán)上做個標(biāo)記表示面包屑，想一想，小螞蟻從點A出發(fā)能吃到面包屑嗎？從A點開始涂色，不能翻過邊緣一直涂下去，你發(fā)現(xiàn)了什么？用剪刀沿紙條上的虛線剪開，你又發(fā)現(xiàn)了什么？

2024-12-11 06:42

北師大版五年級下冊數(shù)學(xué)精品教案-數(shù)學(xué)好玩-第3課時-包裝的學(xué)問-資料下載頁

【總結(jié)】第3課時包裝的學(xué)問教學(xué)目標(biāo) ，利用表面積等有關(guān)知識，探索多個相同長方體疊放在一起后使其表面積最小的最優(yōu)策略；體驗策略的多樣化，發(fā)展優(yōu)化思想。，培養(yǎng)積極思考、探究規(guī)律的態(tài)度，能用不同的方法...

2025-04-03 03:53

北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)好玩第三課時包裝的學(xué)問教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)好玩第三課時《包裝的學(xué)問》教學(xué)設(shè)計《包裝的學(xué)問》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo) 1、利用表面積等有關(guān)知識，探索多個相同長方體疊放后使其表面積最小的最優(yōu)策略。 2、體驗解...

2024-10-15 22:46

2022年最新象征性長跑活動方案-象征性長跑活動資料-資料下載頁

【總結(jié)】2022年最新象征性長跑活動方案,象征性長跑活動資料開展學(xué)生陽光體育冬季長跑活動，對于磨練少年兒童意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升青少年耐力素質(zhì)具有重要作用。為進(jìn)一步提升少年兒童的體質(zhì)健康...

2025-04-15 00:20

2017秋北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)好玩設(shè)計秋游方案word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《設(shè)計秋游方案》說課稿太保中心學(xué)校費永健各位評委、各位老師：大家好!我是來自太保中心學(xué)校的費永健，今天說課的題目是《設(shè)計秋游方案》。下面我把對這節(jié)課的理解和認(rèn)識從教材，教法，學(xué)法，教學(xué)過程等方面進(jìn)行闡述。一、說教材《設(shè)計秋游方案》是北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊的內(nèi)容，是一堂數(shù)學(xué)知識的綜合實踐課，以學(xué)生

2024-12-09 02:18

北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃五年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃一、對復(fù)習(xí)的認(rèn)識 1、一冊教材學(xué)完，學(xué)生頭腦中的知識結(jié)構(gòu)處于雜亂、含糊、無序的狀態(tài)，必須進(jìn)行系統(tǒng)歸類、整理、綜合，幫助學(xué)生...

2024-10-19 17:48

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)好玩圖形中的規(guī)律2-資料下載頁

【總結(jié)】北師大五年級數(shù)學(xué)下冊你會用小棒擺三角形嗎？可以怎么擺？我是這樣擺的！像笑笑這樣擺10個三角形需要多少根小棒？三角形個數(shù)擺成的圖形小棒的根數(shù)1234…103579…每多擺1個三角形就增加2根小棒。=3+2=3+2+2=3+2+2+2？

2024-12-11 05:02

北師大版五年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)六-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版五年級下冊數(shù)學(xué)？表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的分?jǐn)?shù)，叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)也叫百分比或百分率。？百分?jǐn)?shù)只能表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾，而分?jǐn)?shù)不僅能表示一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾還能表示一個具體的量。下面說法對嗎？（1）某校男生占女生人數(shù)的。（）（2）某校男生占女生人數(shù)的120

2025-08-15 20:55