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北師大版五年級下冊數(shù)學(xué)精品教案-第8單元第3課時-平均數(shù)的再認識-資料下載頁

2025-04-03 01:57本頁面
  

【正文】 組代表匯報,其他學(xué)生補充。“練一練”第2題。師生一起讀題并計算,學(xué)生根據(jù)計算說說對平均數(shù)的認識?!熬氁痪殹钡?題。學(xué)生獨立完成,集體交流評議。四、課堂小結(jié)師:這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么知識?你有什么感想和收獲?說一說。第3課時 平均數(shù)的再認識平均數(shù)表達一組數(shù)據(jù)的特征,又會受到極端數(shù)據(jù)的影響,為了避免個別評委的個人好惡影響選手的成績,所以通常會選擇去掉一個最高分和一個最低分的方法,使得平均數(shù)更好地反映“中等水平”,這樣就能更客觀地評價選手的表現(xiàn)和能力了。3
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