北師大版數(shù)學(xué)八上平均數(shù)之一-資料下載頁

【總結(jié)】1、數(shù)據(jù)2、3、4、1、2的平均數(shù)是________,這個平均數(shù)叫做_________平均數(shù).算術(shù)(1)、在這十個數(shù)據(jù)中，34的權(quán)是_____,32的權(quán)是______.氣溫35度34度33度32度28度天數(shù)2322132(2)、該市7月中旬最高氣溫的平均數(shù)是_____,這

2024-12-01 01:32

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下81平均數(shù)4-資料下載頁

【總結(jié)】平均數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教材第（126—127頁）例1、例2及相關(guān)練習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷求平均數(shù)的探索過程，理解平均數(shù)的意義。2．掌握求平均數(shù)的方法，并能解決生活中的簡單實際問題。教學(xué)重點：經(jīng)歷求平均數(shù)的探索過程，理解平均數(shù)的意義。教學(xué)難點：掌握求平均數(shù)的方法，并能解決生活中的簡單實

2024-11-18 16:16

20xx冀教版數(shù)學(xué)六下平均數(shù)的認(rèn)識課件-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊，建構(gòu)平均數(shù)的概念。，鼓勵解決問題策略的多樣化。、深刻的統(tǒng)計與概率的背景，能針對數(shù)據(jù)分析結(jié)果作出簡單推斷和預(yù)測。泛應(yīng)用,逐步具有自主探索與合作交流的意識與能力。姓名投中數(shù)小麗9小華8小雨4姓名投中數(shù)小明4小亮5

2024-11-29 21:34

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下81平均數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊平均數(shù)7C中小學(xué)課件1．經(jīng)歷求平均數(shù)的探索過程，理解平均數(shù)的意義。2．掌握求平均數(shù)的方法，并能解決生活中的簡單實際問題。7C中小學(xué)課件1號2號3號4號合計A組155個150個145個……450個B組141個139個1

2024-12-11 04:10

北師大版數(shù)學(xué)八上平均數(shù)同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】平均數(shù)同步測試1.（2021福州中考）小紅記錄了連續(xù)5天最低氣溫，并整理如下表：由于不小心被墨跡污染了一個數(shù)據(jù)，請你算一算這個數(shù)據(jù)是（）.2.一組數(shù)據(jù)1，x,，1，0，1的平均數(shù)是0，則x=________________.3.有5個數(shù)據(jù)的和為405

2024-12-03 03:02

20xx北師大版數(shù)學(xué)五上分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識課件1-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊猜一猜十拿九穩(wěn)七上八下109871分米快速搶答:把誰看作整體”1”拿一拿小明小軍小麗?相同分?jǐn)?shù)所對應(yīng)的整體不同，相同分?jǐn)?shù)表示的具體數(shù)量也就不同。?相同分?jǐn)?shù)所對應(yīng)的整體相同，相同分?jǐn)?shù)表示的具體數(shù)量也就相同?？傊?shù)拿出數(shù)小明

2024-11-29 22:29

20xx春北師大版數(shù)學(xué)四下51字母表示數(shù)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體情境，學(xué)會用字母表示數(shù)，能用字母表示運(yùn)算律和有關(guān)圖形的計算公式。2、探索用字母表示數(shù)的過程，發(fā)展抽象概括能力。教學(xué)重難點重點：體會用字母表示數(shù)的意義，掌握用字母表示數(shù)的方法。難點：引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷抽象概括（即符號化）的過程。教學(xué)過程一、兒歌導(dǎo)入師：有一首兒歌我相信大家都知道，一只青蛙

2024-11-28 13:09

20xx西師大版數(shù)學(xué)四下平均數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】西師版四年級數(shù)學(xué)下冊平均數(shù)1．經(jīng)歷求平均數(shù)的探索過程，理解平均數(shù)的意義。2．掌握求平均數(shù)的方法，并能解決生活中的簡單實際問題。讓我們開始拍球比賽！生活中有許多這樣的例子?洛陽機(jī)場日均起降航班379次。?磁浮列車日均客流量4000余人次。?2020奧運(yùn)會平均每天產(chǎn)生15枚

2024-11-15 00:02

20xx春北師大版數(shù)學(xué)五下34倒數(shù)word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《倒數(shù)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、在計算、比較，觀察中，發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。2、掌握求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：課件。重難點：重點：發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征，理解倒數(shù)的意義。難點：求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。課型：概念教學(xué)課時：1課時教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)引師：請同學(xué)們結(jié)合語文的

2024-11-19 02:07

20xx春北師大版數(shù)學(xué)五下11折紙word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】一、分?jǐn)?shù)加減法教材分析:在三年級下學(xué)期時，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了簡單的同分母加減法，在五年級上冊教材中，學(xué)生又學(xué)習(xí)了倍數(shù)與因數(shù)以及分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識等，學(xué)生理解、掌握了這些知識，則為本單元的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)的探索性，本單元的內(nèi)容分為四個情境呈現(xiàn)：在“折紙”的操作活動中，主要學(xué)習(xí)異分母分?jǐn)?shù)的加減法；在“星期日的安排”中，則重點學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算；

2024-11-19 14:39

華師大版數(shù)學(xué)八下算術(shù)平均數(shù)，加權(quán)平均數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第21章數(shù)據(jù)的整理與初步處理算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能（1）在實際情境中理解平均數(shù)的概念和意義，會計算一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù).（3）在具體情境中理解加權(quán)平均數(shù)的概念，體會“權(quán)”的意義，知道算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別.2、過程與方法初步經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、加工整理的過程，能利用平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)解

2024-11-18 23:41

20xx北京版數(shù)學(xué)五上平均數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】北京版五年級數(shù)學(xué)第九冊3名學(xué)生的跳高成績，分別是90厘米、102厘米和96厘米。他們的平均成績是多少厘米？（90+102+96）÷3=288÷3=96（厘米）答：他們的平均成績是96厘米。160÷32=5（棵）105

2024-11-12 03:08

20xx春北師大版數(shù)學(xué)六下22比例的應(yīng)用word教案-資料下載頁

【總結(jié)】比例的應(yīng)用第1課時教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生學(xué)會解比例的方法,進(jìn)一步理解和掌握比例的基本性質(zhì)。2、聯(lián)系學(xué)生的生活實際創(chuàng)設(shè)情境,體現(xiàn)解比例在生產(chǎn)生活中的廣泛應(yīng)用。3、利用所學(xué)知識解決生活中的問題,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力及情感、價值觀的發(fā)展。教學(xué)重點:使學(xué)生自主探索出解比例的方法,并能輕

2024-11-28 17:49

20xx北師大版數(shù)學(xué)五下百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識-資料下載頁

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識隊員點球總數(shù)投中次數(shù)３號107５號2521７號2018該推薦誰呢？在一場足球比賽中，猛虎隊獲得了一次罰點球的機(jī)會，他們準(zhǔn)備派下列三名隊員中的一名去罰點球。品種實驗種子數(shù)（粒）發(fā)芽種子數(shù)（

2024-11-11 03:08

華師大版數(shù)學(xué)八下算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)加權(quán)平均數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】1.算術(shù)平均數(shù):一組數(shù)據(jù)的總和與這組數(shù)據(jù)的個數(shù)之比叫做這組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù).2.計算公式:x=x1+x2+x3+···+xnn3.算術(shù)平均數(shù):是反映一組數(shù)據(jù)中數(shù)據(jù)總體的平均大小情況的量.4.計算器操作:開機(jī)、清除、輸數(shù)據(jù)、讀信息.選擇功能、

2024-11-30 07:47

20xx春北師大版數(shù)學(xué)五下83平均數(shù)的再認(rèn)識word教案-在線瀏覽

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