【導(dǎo)讀】答:至少需要用2512c㎡的紙板。積是多少平方米?③r=2分米,h=6分米。①用一張長5厘米、寬8厘米的長方形紙圍成一個圓柱體,②做一節(jié)底面直徑是10厘米、長95厘米的圓柱體通風(fēng)管,砌一個圓柱形沼氣池,底面直徑是4米,深是2米。在池的周圍與底面抹。一個圓柱,底面直徑是2分米,高是45分米,求它的表面積。
【總結(jié)】WORD資料可編輯圓柱的表面積教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第5、6頁內(nèi)容。教學(xué)目標:,能正確運用公式計算圓柱的側(cè)面積和表面積。。,培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作、概括的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重難點教學(xué)重點:理解圓柱表面積計算公式,并能
2025-05-09 22:06
【總結(jié)】圓柱的表面積西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標1.知識與技能:通過想像、操作等活動,知道圓柱側(cè)面展開后是一個長方形,加深對圓柱特征的認識,發(fā)展空間觀念;結(jié)合具體情境和動手操作,探索圓柱側(cè)面積的計算方法,掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法,能正確計算圓柱的側(cè)面積和表面積。2.過程與方法:結(jié)合具體情境,在想像和操作活動中,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念,培養(yǎng)同
2024-11-15 03:59
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊口答:一個圓形花池,直徑是5米,它的周長是多少?面積是多少?一個圓柱,底面的直徑是,高是,求它的側(cè)面積。(得數(shù)保留兩位小數(shù))11555155一個圓柱的高是15厘米,底面半徑是5厘米,它的表面積是多少?23一個沒有蓋的
2024-11-06 19:12
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)下冊《圓柱的表面積》教案北師大版 六年級數(shù)學(xué)下冊《圓柱的表面積》教案 北師大版 教學(xué)內(nèi)容: 北師大版六年級下冊第一單元第二第1時《圓柱的表面積》 學(xué)情分析: 在此以前,學(xué)...
2024-11-10 03:40
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?1.理解圓柱表面積的含義。?2.掌握圓柱的表面積的計算方法,會正確地計算圓柱的表面積。?3.能靈活運用求表面積的有關(guān)知識解決一些簡單的實際問題。1.圓的半徑是5厘米,周長是多少?面積是多少?2.圓的直徑是3分米,周長是多少?面積是多少?3.回憶圓柱體的特
2024-12-13 11:47
【總結(jié)】圓柱的表面積1、有兩個底面:2、一個側(cè)面:面積相等長高寬長=底面周長圓柱的側(cè)面積=底面周長×高長方形的長=圓柱的底面周長,長方形的寬=圓柱的高。圓柱的表面由上、下兩個底面和一個側(cè)面組成。圓柱的表面積=側(cè)面積+兩個底面的面積加油?。〔枞~說一說該求哪部分
2024-11-11 00:56
2024-12-04 20:57
【總結(jié)】立體圖形的表面積和體積教學(xué)目標?1.使同學(xué)們掌握所學(xué)的立體圖形的表面積和體積的含義,會計算它們的表面積和體積。?,提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。認識我嗎?開心辭典?(1)用3個邊長都是1立方厘米的正方體擺一個長方體,長方體的長()厘米,寬是()厘米,這個
2024-12-13 12:22
【總結(jié)】圓柱的表面積底面底面底面底面?zhèn)让娓叩酌娴酌娴酌娴酌娴酌嬷荛L高導(dǎo)學(xué)達標1、一根10米長的圓柱形排水鋼管,量得橫截面周長,如果在鋼管的表面噴上防銹油漆,噴漆面積是多少平方米?2、學(xué)校食堂要用鐵皮做一根橫截面半徑是3分米,高是3米的圓柱形煙
2024-11-29 04:14
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《圓柱的表面積》說課稿一、說教材1、教材的內(nèi)容、地位和作用。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊,它是學(xué)生初次接觸圓柱這個幾何形體,要求學(xué)生認識掌握圓柱的特征,進而在理解的基礎(chǔ)上掌握圓柱的側(cè)面積、表面積的計算方法,教材是在學(xué)生掌握長方形面積、圓的面積計算方法的基礎(chǔ)上安排的,因而要以上述知識為基礎(chǔ),運用遷移規(guī)律使圓柱體的側(cè)面積、表面積的計算方法,這一新
2025-03-24 02:20
【總結(jié)】六年級下冊《圓柱的表面積》說課稿 一、教材分析: 圓柱表面積的計算是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊第二單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容,應(yīng)當在學(xué)生掌握了長方形以及圓的面積計算的基礎(chǔ)上進行。這部分...
2024-12-03 22:22
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?,并能熟練地運用公式進行計算。?,并進一步提高運用知識解決實際問題的能力。?,培養(yǎng)大家“學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”的意識和創(chuàng)新的精神。復(fù)習(xí)圓柱圓柱的上、下兩個面叫做底面。它們是完全相同的兩個圓。圓柱有一個曲面,叫做側(cè)面。圓柱兩個底面之間的距離叫做高。?圓柱的側(cè)面積=
2024-12-04 22:27
【總結(jié)】圓柱的表面積1教學(xué)內(nèi)容六(下)教材第21~22頁例2、例3及完成相應(yīng)的練一練和練習(xí)六第1、2題執(zhí)教日期(2)月(24)日,星期(二)三維目標,掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。2.進一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和推理等思維能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。,培養(yǎng)熱愛數(shù)學(xué)、
2024-11-20 01:13
【總結(jié)】圓柱的表面積教學(xué)目標:使學(xué)生認識圓柱的特征,認識圓柱側(cè)面的展開圖。教學(xué)準備:教師與學(xué)生每人帶一個圓柱,教師給學(xué)生每4人小組發(fā)一個紙制的圓柱。每位學(xué)生準備好制作圓柱的材料。教學(xué)重點:使學(xué)生認識圓柱的特征。教學(xué)難點:理解圓柱側(cè)面展開是長方形,并理解長與寬與圓柱之間的關(guān)系。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)我們已經(jīng)認識了長
2024-11-30 05:24
【總結(jié)】人教新課標六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法,能正確地計算圓柱的側(cè)面積和表面積。?、比較、分析、推理的能力,并會根據(jù)實際問題靈活解答。判斷:1.圓柱側(cè)面展開圖只能是長方形或正方形。()2.圓柱體的側(cè)面展開可以得到一個長方形,這個長方形的長等于圓柱底
2024-11-29 05:07