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正文內(nèi)容

初中語文專題匯編詩歌鑒賞現(xiàn)代文閱讀(一)-資料下載頁

2025-04-01 23:21本頁面
  

【正文】 例1:兩位作者在作品中都以夸張而生動的細節(jié),不動聲色的諷刺人物的吝嗇。李梅亭在給不給孫小姐仁丹這件事上動了如此多的小念頭,狹小曲折的小人心理一覽無余。嚴監(jiān)生臨終前的病態(tài),通過神態(tài)、動作描寫刻畫的細致入微。兩位作者通過細節(jié)描寫展現(xiàn)的不動聲色的諷刺同樣高明。 示例2:李梅亭為了今后多賺幾個錢不惜用魚肝油冒充仁丹給著涼的孫小姐用,而嚴監(jiān)生僅僅因為燈盞里多點了一莖燈草不肯瞑目。兩個人物都堪稱吝嗇形象,但作者給予嚴監(jiān)生更多的同情,小說中這個人物更具有人情味,作者借這個人物表達對封建糟粕,對科舉制度毒害人的揭露。而錢先生對李梅亭這個人物,更多的是表現(xiàn)對這類虛偽自私的“偽學者”的諷刺和嘲諷?!军c評】⑴本題考查概括情節(jié)內(nèi)容。答題時應(yīng)注意,抓住人物的活動,注意時間地點的變化,梳理情節(jié),不必敘述細節(jié),語言要簡潔通順。 ⑵本題考查賞析句子的表達效果和批注。答題時應(yīng)注意,一般來說,要求學生賞析的句子往往具有某一特色,或是修辭,或是表達方式,或是遣詞造句,這就要求學生結(jié)合具體語境靈活作答。 ⑶本題考查比較分析人物性格特征。答題時應(yīng)注意,從分析人物所做之事入手,結(jié)合具體的寫人方法,抓住抒情、議論語句,用準確的詞語寫出人物身上的品質(zhì)、精神方面的特點,多方面概括。17.閱讀下文,回答問題。 傅雷家書(節(jié)選) 早預(yù)算新年中必可接到你的信,我們都當作等待什么禮物一般的等著。果然昨天早上收到你來信,而且是多少可喜的消息。孩子!要是我們在會場上,一定會禁不住涕泅橫流的。世界上最高的最純潔的歡樂,莫過于欣賞藝術(shù),更莫過于欣賞自己的孩子的手和心傳達出來的藝術(shù)!其次,我們也因為你替祖國增光而快樂!更因為你能借音樂而使多少人歡笑而快樂!想到你將來一定有更大的成就,沒有止境的進步,為更多的人更廣大的群眾服務(wù),鼓舞他們的心情,撫慰他們的創(chuàng)痛,我們真是心都要跳出來了!能夠把不朽的大師的不朽的作品發(fā)揚光大,傳布到地球上每一個角落去,真是多神圣,多光榮的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高興的更安慰的是:多少過分的諛詞與夸獎,都沒有使你喪失自知之明,眾人的掌聲,擁抱,名流的贊美,都沒有減少你對藝術(shù)的謙卑!總算我的教育沒有白費,你二十年的折磨沒有白受!你能堅強(不為勝利沖昏了頭腦是堅強的最好的證據(jù)),只要你能堅強,我就一輩子放了心!成就的大小、高低,是不在我們掌握之內(nèi)的,一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅強,就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊——不管是人事上的,生活上的,技術(shù)上的,學習上的——打擊;從此以后你可以孤軍奮斗了。何況事實上有多少良師益友在周圍幫助你,扶掖你。還加上古今的名著,時時刻刻給你精神上的養(yǎng)料!孩子,從今以后,你永遠不會孤獨的了,即使孤獨也不怕的了?。?)對文中畫線句子理解錯誤的一項是( ) ,傅雷感到莫大的幸福與驕傲。,也表達了對兒子的摯愛之情。,重要的是兒子為祖國增了光,給別人帶來歡笑。、給別人帶來歡笑。(2)貫穿整段文字的主旨是傅雷要兒子做一個________的人。( ) (3)對本段文字理解錯誤的一項是( ) ,洋溢著激情。,展現(xiàn)出他的驕傲深情以及殷切期望。,不懼孤獨,勇于攀登藝術(shù)的至境。,言辭懇切,表現(xiàn)了傅雷對兒子的理解與寬容?!敬鸢浮?(1)C(2)D(3)D 【解析】【分析】(1)C.傅雷覺得兒子的成功并不重要,無中生有。 (2)D.傅雷希望兒子堅強,不怕失敗,不怕挫折,不怕生活的各種打擊,能夠孤軍奮戰(zhàn),永遠保持赤子之心。 (3)D.本段文字偏重感性,言辭懇切,表現(xiàn)了傅雷對兒子的理解與鼓勵。 故答案為:⑴C;⑵D;⑶D。 【點評】⑴閱讀名著,要了解名著的故事內(nèi)容,對所讀名著有關(guān)的知識信息要大致了解,比如作者的情況,對名著中的人物,要掌握其形象特征。閱讀名著,盡可能的寫點讀后感,這樣閱讀名著才會更有意義。 ⑵閱讀名著,要了解名著的故事內(nèi)容,對所讀名著有關(guān)的知識信息要大致了解,比如作者的情況,對名著中的人物,要掌握其形象特征。 ⑶文學及名著一般考查經(jīng)典篇目的出處及重要作家的資料和作品有關(guān)內(nèi)容。解答這類題目關(guān)鍵以課本的注釋為主,注意平時的積累。18.閱讀下面的文章,完成小題。 祥子想找個地方坐下,把前前后后細想一遍,哪怕想完只能哭一場呢,也好知道哭的是什么;事情變化得太快了,他的腦子已追趕不上。沒有地方給他坐,到處是雪?!夏睦锶ツ??這個銀白的世界,沒有他坐下的地方,也沒有他的去處;白茫茫的一片,只有餓著肚子的小鳥,與走投無路的人,知道什么叫作哀嘆。 不知不覺的,他來到了中海。到橋上,左右空曠,一眼望去,全是雪花。他這才似乎知道了雪還沒住,摸一摸頭上,毛線織的帽子上已經(jīng)很濕。橋上沒人,連崗警也不知躲在哪里去了,有幾盞電燈被雪花打的仿佛不住的眨眼。祥子看看四外的雪,心中茫然。 他在橋上立了許久,世界像是已經(jīng)死去,沒一點聲音,沒一點動靜,灰白的雪花似乎得了機會,慌亂的,輕快的,一勁兒往下落,要人不知鬼不覺的把世界埋上。在這種靜寂中,祥子聽見自己的良心的微語。先不要管自己吧,還是得先回去看看曹家的人。只剩下曹太太與高媽,沒一個男人!難道那最后的五塊錢不是曹先生給的么?不敢再思索,他拔起腿就往回走,非常的快。 門外有些腳印,路上有兩條新印的汽車道兒。難道曹太太已經(jīng)走了嗎?那個姓孫的為什么不拿她們呢? 不敢過去推門,恐怕又被人捉住。左右看,沒人,他的心跳起來,試試看吧,反正也無家可歸,被人逮住就逮住吧。輕輕推了推門,門開著呢。順著墻根走了兩步,看見了自己屋中的燈亮兒,自己的屋子!他要哭出來。彎著腰走過去,到窗外聽了聽,屋內(nèi)咳嗽了一聲,高媽的聲音!他拉開了門。 “誰?喲,你!可嚇死我了!”高媽捂著心口,定了定神,坐在了床上?!跋樽?,怎么回事呀?” 祥子回答不出,只覺得已經(jīng)有許多年沒見著她了似的,心中堵著一團熱氣。 “這是怎么啦?”高媽也要哭的樣子的問:“你還沒回來,先生打來電,叫我們上左宅,還說你馬上就來。你來了,不是我給你開的門嗎?我一瞧,你還同著個生人,我就一言沒發(fā)呀,趕緊進去幫助太太收拾東西。你始終也沒進去。黑燈瞎火的教我和太太瞎抓,少爺已經(jīng)睡得香香的,生又從熱被窩里往外抱。包好了包,又上書房去摘畫兒,你是始終不照面兒,你是怎么啦?我問你!糙糙的收拾好了,我出來看你,好,你沒影兒啦!太太氣得——一半也是急得——直哆嗦。我只好打電叫車吧??墒俏覀儾荒芫瓦@么‘空城計’哇。好,我跟太太橫打了鼻梁(注:橫打了鼻梁,即保證),我說太太走吧,我看著。祥子回來呢,我馬上趕到左宅去;不回來呢,我認了命!這是怎會說的!你是怎回事,說呀!” 祥子說:“A________________________________”(節(jié)選自《駱駝祥子》第十二回,有刪改)(1)發(fā)生了什么事讓選文中的祥子“走投無路”?請聯(lián)系小說前文情節(jié),簡要概括。 (2)聯(lián)系上下文,回答括號中的問題。 ①他要哭出來。……高媽也要哭的樣子的問……(二人各自因什么情緒而會“要哭出來”?)②可是我們不能就這么‘空城計’哇。(劃線的“空城計”在文中是什么意思?)(3)選文結(jié)尾,祥子回了高媽的話,你推斷以下三項中哪項可能是祥子的答復(fù)。請聯(lián)系情節(jié),根據(jù)祥子性格,選擇一項填在A處,并簡述理由。 【甲】你走吧!……見了先生,告訴先生快跑,偵探說了,準能拿住先生。左宅也不是平安的地方。快跑!【乙】明兒再說吧。事情簡直說不清?!颈孔匀皇怯惺?,并且是要緊的事!你不用著急,我來是為你好?。?)你認為是什么讓祥子從“就是在地獄里也能作個好鬼”(第一回)變成了“還有口氣的死鬼”(第二十四回)?請結(jié)合小說相關(guān)內(nèi)容,簡述你的看法和理由。 【答案】 (1)曹家遇險,祥子辛苦攢的買車錢被孫偵探搶走(第二次買車的希望破滅)。(2)①祥子因害怕(緊張、傷悲);高媽因焦急(疑惑)。②家里人都走了,只留一個空房子。(3)選【甲】。因為祥子是為通知曹先生一家而來的,所以他會立刻說出自己的想法(不能選乙)。而同時祥子性格直率、不善言辭,所以他表達時不會拐彎抹角,會很直接(不能選丙)。(4)①祥子是因為當時的社會而改變的,是被周圍的人、被社會逼得無路可走的。大兵搶走祥子的車,劉四爺害怕祥子會繼承自己的財產(chǎn)而趕走祥子,虎妞騙婚和小福子的死等,都加速了祥子的沉淪和墮落。②祥子是因為自己而改變的,是自己放棄了理想、放棄了抗爭,放縱自己走上絕望之路。祥子自身思想具有狹隘性:如軍營逃出時,順手牽走幾匹駱駝;小福子死后,祥子自我放縱走向墮落,甚至不惜出賣他人。他的認知水平、有缺陷的性格,還不足以讓祥子抗住當時社會的不公與壓迫。③祥子的墮落是社會逼迫和自身因素共同作用的結(jié)果。祥子經(jīng)歷了孫偵探騙錢、虎妞騙婚、小福子的死等變故,再加上他自私利己、懦弱妥協(xié)等性格缺陷,決定了祥子的悲慘命運。 【解析】【分析】⑴ “曹家遇險” 祥子為曹先生拉包月,眼看就要湊足買車的錢,卻被孫偵探敲詐一空。祥子困惑地喊:我招惹誰了。此節(jié)描繪波瀾迭起,人物心理通過細微動作暴露無遺,充分表現(xiàn)了不解災(zāi)難根源的祥子的絕望心情。二次買車希望的破滅,促成了祥子和虎妞了的悲劇婚姻,是祥子命運的轉(zhuǎn)折。 ⑵ 句子選自第八章:再次走投無路, 故事梗概:同在曹家?guī)蛡虻母邒寗裣樽影彦X拿去放貸或者存進銀行來生利息,祥子都不敢。高媽勸祥子起會,他也不敢。年關(guān)將到,祥子打算買點禮物去探望劉四爺并要回寄存在那里的錢,這時虎妞卻找上門來。 ①祥子因害怕(緊張、傷悲)而哭泣;高媽因焦急(疑惑)而哭泣。② “空城計”在文中指家里人都走了,只留一個空房子。 ⑶結(jié)合人物的經(jīng)歷和性格特征來分析作答。 祥子回了高媽的話 , 選【甲】句,直截了當,沒有多余的話,因為祥子是為通知曹先生一家而來的,所以他會立刻說出自己的想法。【乙】句不符合情節(jié)的內(nèi)容,【丙】句不符合祥子的性格特點。 ⑷祥子曾經(jīng)是個正直、熱愛生活的勞動者,作者用樸實無華的筆墨,描寫了祥子好的品質(zhì)。作家甚至用了奇特的比喻形容這個人物:“他仿佛就是在地獄里也能作個好鬼似的?!比欢谶@個地獄里都會是個好鬼的祥子,在人世間卻沒有能夠始終成為一個好人。隨著生活愿望的破滅,他成了截然不同的另一個人。小說結(jié)束時他已經(jīng)淪為一個行尸走肉般的無業(yè)游民“將就著活下去是一切,什么也無須乎想了”。他向生活屈服了,忍受著一切侮辱與損害,而沒有任何怨尤。   祥子被剝奪掉的,不僅是車子,積蓄,還有作為勞動者的美德,還有奮發(fā)向上的生活意志和人生目的。在這里,美好的東西的毀壞不是表現(xiàn)為一個品格高尚的英雄在肉體上的死亡,而是人物的高尚品格的喪失殆盡,即精神上的毀滅。這個可憐的孩子我真的應(yīng)該為他祈福。故答案為:⑴ 曹家遇險,祥子辛苦攢的買車錢被孫偵探搶走(第二次買車的希望破滅)。 ⑵ ①祥子因害怕(緊張、傷悲);高媽因焦急(疑惑)。②家里人都走了,只留一個空房子。 ⑶ 選【甲】。因為祥子是為通知曹先生一家而來的,所以他會立刻說出自己的想法(不能選乙)。而同時祥子性格直率、不善言辭,所以他表達時不會拐彎抹角,會很直接(不能選丙)。 ⑷ ①祥子是因為當時的社會而改變的,是被周圍的人、被社會逼得無路可走的。大兵搶走祥子的車,劉四爺害怕祥子會繼承自己的財產(chǎn)而趕走祥子,虎妞騙婚和小福子的死等,都加速了祥子的沉淪和墮落。②祥子是因為自己而改變的,是自己放棄了理想、放棄了抗爭,放縱自己走上絕望之路。祥子自身思想具有狹隘性:如軍營逃出時,順手牽走幾匹駱駝;小福子死后,祥子自我放縱走向墮落,甚至不惜出賣他人。他的認知水平、有缺陷的性格,還不足以讓祥子抗住當時社會的不公與壓迫。③祥子的墮落是社會逼迫和自身因素共同作用的結(jié)果。祥子經(jīng)歷了孫偵探騙錢、虎妞騙婚、小福子的死等變故,再加上他自私利己、懦弱妥協(xié)等性格缺陷,決定了祥子的悲慘命運?!军c評】⑴本題考查了人物和故事情節(jié)的積累。答題時應(yīng)注意,一方面需熟悉文學名著的主要故事情節(jié),另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解,能夠概括作者的寫作目的和名著的主要內(nèi)容。 ⑵本題考查理解詞義。答題時應(yīng)注意,聯(lián)系上下文應(yīng)該遵循“詞不離句”的原則來理解,聯(lián)系上下文字找出其正確解釋,結(jié)合名著內(nèi)容和人物的經(jīng)歷理解詞義。 ⑶本題考查理解內(nèi)容和篩選信息。答題時應(yīng)注意,把各個選項對照相應(yīng)語段,找到關(guān)鍵語句,然后提取最關(guān)鍵的核心的扣題的語句,比照辨析正誤。 ⑷本題考查對名著的綜合評價。答題時應(yīng)注意,可以從故事情節(jié)、人物個性、小說主題等等概述,并結(jié)合一個故事情節(jié)評價,結(jié)合小說相關(guān)內(nèi)容,言之有理地簡述看法和理由。19.閱讀下文,回答問題 讀書使人優(yōu)美畢淑敏 ①優(yōu)美在字典上的意思是:美好。做一個美好的人,我相信是絕大多數(shù)人的心愿。誰不愿意美好???除了心靈的美好,外表也需美好。 ②為了這份美好,人們使出了萬千手段。比如刀兵相見的整容,比如涂脂抹粉的化妝。為了撫平臉上的皺紋,竟然發(fā)明了用肉毒桿菌的毒素在眉眼間注射,讓面部微小神經(jīng)麻痹, 換來皮膚的暫時平滑……讓我這個曾經(jīng)當過醫(yī)生的人,膽戰(zhàn)心驚。 ③其實,有一個最簡單的美容之法,卻被人們忽視,那就是讀書啊! ④讀書的時候,人是專注的。因為你在聆聽一些高貴的靈魂自言自語,不由自主地謙遜和聚精會神。即使是讀閑書,看到妙處,也會忍不住拍案叫絕……長久的讀書可以使人養(yǎng)成恭敬的習慣,知道這個世界上可以為師的人太多了,在生活中也會沿襲洗耳傾聽的姿態(tài)。而傾聽,是讓人神采倍添的絕好方式。所有的人都渴望被重視,而每一個生命也都不應(yīng)被忽視。你重視了他人,魅力就降臨在你雙眸。 ⑤讀書的時候,常常會會心一笑。那些智慧和精彩,那些英明與穿透,讓我們在驚嘆的同時拈頁展顏。微笑是最好的敷粉和裝點,微笑可以傳達比所有語言更豐富的善意與溫暖。有人覺得微笑很困難,以為是一個如何掌控面容的技術(shù)性問題,其實不然。不會笑的人,我總疑心是因為讀書的不夠廣博和投入。書是一座快樂的富礦,儲存了大量濃縮的歡愉因子,當你靜夜撫卷的時候(當然也包括網(wǎng)上閱讀),那些因子如同香氛蒸騰,迷住了你的雙眼,你
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