【正文】 ）這是一個(gè)“武”字，本指軍事或技擊，與“文”相對(duì)；也表示勇猛、猛烈?！拔洹备嗟氖巧婕拔淞Α?quán)勢(shì)、力量等擁有的威力。(言之成理即可) 【解析】【分析】這是一道綜合性學(xué)習(xí)試題。（1）本道題給出一個(gè)生活中的場(chǎng)景，在具體場(chǎng)景中考查學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。這里要通讀對(duì)話，根據(jù)上下文來填空。根據(jù)橫線下一句的回答“我們下周五下午在你們學(xué)校的學(xué)術(shù)報(bào)告廳見!”可知“你”詢問的是“下周五可以嗎？地點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告廳。”（2）此題考查學(xué)生猜字謎的能力。解答此題，要掌握一些基本的猜字謎方法，如合成法，離合法，加減字法，會(huì)意法，暗示法等。首先要讀懂字的特點(diǎn)，特別是左右上下的偏旁部首，從形旁的含義的來理解，再發(fā)揮想象，解讀其義。如“武”字，最早由表示武器的“戈”和表示腳趾的“止”構(gòu)成，本義為征伐示威，引申為勇敢、英勇，由此引申指古代一種關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的抽象道德觀念。語(yǔ)意與“文”相對(duì)。故答案為：⑴示例：那您下周五下午有空嗎？要是時(shí)間允許的話，您下周五下午在我們學(xué)校的學(xué)術(shù)報(bào)告廳給我們開個(gè)講座吧，我們真心期待；（活動(dòng)二）下面是學(xué)校擬建文化長(zhǎng)廊“最中國(guó)的漢字——最具中華文化意義的100個(gè)漢字”中的一幅字畫，請(qǐng)說明你對(duì)這個(gè)字的理解；⑵這是一個(gè)“武”字，本指軍事或技擊，與“文”相對(duì)；也表示勇猛、猛烈?！拔洹备嗟氖巧婕拔淞?、權(quán)勢(shì)、力量等擁有的威力。(言之成理即可)。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查語(yǔ)言的簡(jiǎn)明、連貫、得體。包括，語(yǔ)言表達(dá)適合形式的特點(diǎn)和需要，符合表達(dá)者身份和接受者身份，符合特定的場(chǎng)合，再就是要有分寸感，會(huì)用謙敬詞；⑵解答此題關(guān)鍵要了解各書法字體的代表人物及其書寫的特色。明確楷書也叫正楷、真書、正書。由隸書逐漸演變而來，更趨簡(jiǎn)化，橫平豎直。11．某學(xué)校七年級(jí)二班要開展一次“天下家國(guó)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與。 （1）請(qǐng)你圍繞活動(dòng)的主題，仿照示例再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)方案的名稱。 示例：愛國(guó)人物故事會(huì)（2）香港著名歌手張明敏說過：“現(xiàn)在唱愛情的歌曲太多，唱愛國(guó)的歌曲太少，我看有必要提倡愛我民族、愛我中華、愛我社會(huì)的歌曲?！蹦闳绾慰创@一問題？ 【答案】 （1）愛國(guó)詩(shī)詞朗誦會(huì) 愛國(guó)名言展示會(huì) 愛國(guó)書籍交流會(huì)（2）我贊同張明敏先生的話。因?yàn)槌獝蹏?guó)歌曲能夠讓我們時(shí)刻不忘自己是一個(gè)中國(guó)人、時(shí)刻以我們是中國(guó)人而感到驕傲。 【解析】【分析】（1）此題考查了主題活動(dòng)的設(shè)定?；顒?dòng)的內(nèi)容要與主題密切相關(guān)，要有可行性?；顒?dòng)的名稱要易于識(shí)記。針對(duì)中學(xué)生的主題活動(dòng)一般有以下幾個(gè)：朗讀比賽、圖片展、讀書報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、演講比賽、主題歌詠比賽、古詩(shī)文朗誦大賽、辦一期手抄報(bào)等，據(jù)此可設(shè)計(jì)為：愛國(guó)詩(shī)歌朗誦，愛國(guó)名言展示等。 （2）本題考查表達(dá)觀點(diǎn)。解此類開放性試題：要緊扣文章的主旨；要緊密聯(lián)系實(shí)際談感想和認(rèn)識(shí)，要真切，從生活中來；要作出肯定或否定的回答，態(tài)度要正確、鮮明。張明敏的這首歌表達(dá)了深切的愛國(guó)情懷，所以我們應(yīng)該贊同他的話，理由可以唱愛國(guó)歌曲能夠讓我們時(shí)刻不忘自己是一個(gè)中國(guó)人，增強(qiáng)凝聚力，時(shí)刻以我們是中國(guó)人而感到驕傲。 故答案為：⑴愛國(guó)詩(shī)詞朗誦會(huì) 愛國(guó)名言展示會(huì) 愛國(guó)書籍交流會(huì)； ⑵我贊同張明敏先生的話。因?yàn)槌獝蹏?guó)歌曲能夠讓我們時(shí)刻不忘自己是一個(gè)中國(guó)人、時(shí)刻以我們是中國(guó)人而感到驕傲。 【點(diǎn)評(píng)】⑴適合中學(xué)生開展的活動(dòng)有：朗讀比賽、圖片展、讀書報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、演講比賽、主題歌詠比賽、古詩(shī)文朗誦大賽、辦一期手抄報(bào)等。從中選擇兩種活動(dòng)，按照所給的示例擬寫名稱即可 ⑵語(yǔ)言的運(yùn)用是我們?nèi)粘＝煌斜夭豢缮俚囊画h(huán)，能夠簡(jiǎn)明、連貫、得體地表達(dá)我們的見解，不僅是中招考試的要求，更是我們交往能力的一種體現(xiàn)。所以，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待這方面的訓(xùn)練。12．某班開展學(xué)生課外閱讀調(diào)查活動(dòng)，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。其基本情況是：①20%的學(xué)生經(jīng)常閱讀課外書籍，70%的學(xué)生平均有時(shí)閱讀一點(diǎn)，10%的學(xué)生基本未讀過課外書。②半數(shù)以上的學(xué)生閱讀熱情來源于興趣，愛看什么就看什么；其次是因?yàn)殚喿x可增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫作水平；少數(shù)人將課外閱讀作為消遣。③教師對(duì)學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)太少，對(duì)閱讀內(nèi)容的指導(dǎo)不具體，缺少方法的介紹。④有相當(dāng)一部分學(xué)生愛看雜志（52%），小說（65%）及科普類書籍（35%）。對(duì)古代文學(xué)、地理、歷史、外國(guó)名著及專業(yè)研究涉及較少。許多學(xué)生的閱讀還不夠一定的數(shù)量。尤其是《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求高中生課外閱讀的文學(xué)書目閱讀甚少。⑤同學(xué)們?cè)陂喿x課外書籍的時(shí)候，通讀占67%，而精讀只占23%。（1）從上述調(diào)查結(jié)果中你能發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課外閱讀方面存在的問題嗎？ （2）針對(duì)這些問題宣傳委員準(zhǔn)備出一期黑板報(bào)，主題是鼓勵(lì)同學(xué)們多讀課外書。請(qǐng)你模仿例句為這期黑板報(bào)擬句宣傳標(biāo)語(yǔ)。例句：書是個(gè)好伙伴。它滿腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休。（3）班級(jí)還準(zhǔn)備請(qǐng)語(yǔ)文老師李老師在周五班隊(duì)課來做個(gè)講座，指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行課外閱讀。班長(zhǎng)寫好了一份邀請(qǐng)書，這份邀請(qǐng)書劃線句漏寫了一項(xiàng)重要內(nèi)容，并且用語(yǔ)不得體，請(qǐng)修改。【答案】 （1）大部分學(xué)生沒有經(jīng)常進(jìn)行課外閱讀；閱讀憑興趣通讀的居多；且缺乏一定的閱讀方法。（2）略（3）改為：特邀請(qǐng)您在周五班隊(duì)課來我們班進(jìn)行一次課外閱讀指導(dǎo)。 【解析】【分析】本題考查學(xué)生綜合運(yùn)用文字的能力。對(duì)調(diào)查結(jié)果的總結(jié)概括，要求提取出關(guān)鍵性信息。設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)：最重要一點(diǎn)是緊扣活動(dòng)主題，其次注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔精練，可用句式比較整齊的兩個(gè)句子。邀請(qǐng)書的主要項(xiàng)目：活動(dòng)時(shí)間一定要明確，注意使用禮貌性的詞語(yǔ)，如：特邀。故答案為：（1）大部分學(xué)生沒有經(jīng)常進(jìn)行課外閱讀；閱讀憑興趣通讀的居多；且缺乏一定的閱讀方法。（2）略（3）改為：特邀請(qǐng)您在周五班隊(duì)課來我們班進(jìn)行一次課外閱讀指導(dǎo)?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查綜合性的學(xué)習(xí)。（1）此題為材料探究題。做此類題，要注意篩選信息，概括歸并信息，根據(jù)數(shù)據(jù)和反映的情況，根據(jù)要求作答。（2）此題考查宣傳語(yǔ)的擬寫。做此類題，首先要了解綜合性學(xué)習(xí)的主題，圍繞“讀書”來展開，還要注意宣傳標(biāo)語(yǔ)的語(yǔ)言簡(jiǎn)練，生動(dòng)，可運(yùn)用一些修辭手法，如比喻，擬人，排比等修辭手法。答案不要求統(tǒng)一。（3）此題考查邀請(qǐng)書的擬寫。做此類題，要注意邀請(qǐng)書的格式，內(nèi)容要求，還要注意邀請(qǐng)的對(duì)象，對(duì)待長(zhǎng)輩，老師，領(lǐng)導(dǎo)要運(yùn)用敬詞，語(yǔ)言要簡(jiǎn)略，態(tài)度要誠(chéng)懇。