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正文內(nèi)容

【10篇】新版部編人教版六年級上冊語文課外閱讀練習題-精選含答案(1)-資料下載頁

2025-04-01 22:30本頁面
  

【正文】 對。你從容淡定看待生死無常,心境在晝夜更替中沉淀平靜。你這般明理、睿智、豁達、灑脫的才子,有幾個能如你在歷史沉浮中光芒不滅?細細品味《蘭亭序》,我似乎穿越時空,結(jié)識了你——王羲之。【解析】【詳解】這是一篇命題作文,題目是“就這樣,認識了你”。審題時要把握住關(guān)鍵詞“你”?!澳恪笔莻€第二人稱單數(shù)的代詞,不能擴大為“你們”或“他們”“自己”之類?!澳恪笨芍妇唧w的人或物,也可指抽象的東西。具體的“人”指自己身邊的人(親人、朋友等)、當代的人(球星、歌星、影星、運動員、時代的風云人物等)、現(xiàn)代的人(魯迅、李叔同、譚嗣同、孫中山等)、古代的人(孔子、曹操、諸葛亮、岳飛、鄭板橋等)、外國的人(凡高、貝多芬、李斯特、莫扎特等)等,具體的“物”指小屋、一條河、一座山、一首詩、一本具體的書(《西游記》《三國演義》等)等;抽象的東西指某種好的品質(zhì)(誠信、謙虛等)、某種處世態(tài)度(如寂寞等)、酸甜苦辣的生活等。“就這樣”表明要交代清楚認識的具體過程。選擇最有感觸的素材,抒寫自己的認知過程,表達積極健康的思想作文?!军c睛】命題作文的寫作,首先要做到審題準確。要抓住題目中的關(guān)鍵詞來確定文章的寫作范圍和內(nèi)容,不能錯誤地理解題意。其次要立意深刻。就是要為文章確定一個鮮明、集中、深刻的主題,表達積極向上的思想。第三,選材要精當。要圍繞著中心來選擇材料,運用那些自己熟悉的材料作文,才能寫出真情實感或論述得透徹有力。寫作時,依據(jù)題目的特點和要求,要突出表現(xiàn)題目中的關(guān)鍵詞語。結(jié)構(gòu)文章時,注意內(nèi)容上起、承、轉(zhuǎn)、合,最好能寫出文章的“波瀾”;能運用“以小見大”的寫法,從小事情揭示大主題,給人以深刻的啟示。18. 作文愛在我們身邊,只是我們有沒有發(fā)現(xiàn)它。家中充滿愛,社會充滿愛,親人給我們奉獻愛,老師給我們奉獻愛,連社會上的一些愛心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛,請你“愛在我們身邊”為題,寫一篇作文,文體不限,不少于600字?!敬鸢浮繍墼谖覀兩磉厫凼莻€多么溫暖的字,愛看似平淡,但卻可以創(chuàng)造出無數(shù)的奇跡,愛讓我們的生活充滿溫暖和快樂。在一個寒冷的冬天,一位父親帶著兒子去河邊玩耍,正玩得高興的時候,兒子一個不小心掉入了水里,父親毫不猶豫地一頭扎進了水里,拼命地把兒子從冰冷的水里救了上來,父親顧不上自己渾身是水,把唯一的一件干衣服給兒子包了起來,這就是父親對兒子的愛。在一場運動會上,四百米賽道上跑步比賽如火如荼地進行著?!凹佑吐?、吶喊聲……”,亂成一片,槍聲一響,運動員們飛一般地沖了出去,就在這時,有一個運動員因為用力不穩(wěn),狠狠地摔到了地上,鮮紅的血從他的膝蓋處流了出來,他多次嘗試重新站起來回到比賽中,還有旁邊很多同學也都在拼命地鼓勵著他,可都失敗了。這時一位老師跑了過來,拍了拍他的肩膀,然后把他背了起來送到了醫(yī)務室,在醫(yī)務室里,老師不僅為他處理傷口,還不斷地安慰和鼓勵著他。過了好久,這位同學才從沮喪的情緒中慢慢解放出來,展露了笑顏。這就是老師對學生的愛。在馬路邊,一位小乞丐不斷地向路過的人們乞討,有一些路人絲毫不理會他,還有一些路人停下來對他指指點點,議論紛紛,然后也離開了。正在小乞丐很傷心的時候,一個陌生的叔叔走了過來,蹲下身子拍了拍他,問了他的一些情況后就帶著他一起回了家,他不僅讓小乞丐在他家洗了澡,還燒了一碗熱騰騰的面給他吃,并且安慰他一切都會好的。在吃完面后,這位陌生的叔叔讓出了自己溫暖的床,讓這個小乞丐睡了一個久違的安穩(wěn)覺。第二天,在警察的幫助下,他為小乞丐找了一家孤兒院,讓他再也不用過著風餐露宿,沒人關(guān)心的生活,這就是陌生人之間的愛。愛,也許是一個小小的舉動,或是一次安慰,或是一句溫暖的話。愛就在我們身旁,只要我們?nèi)フJ真觀察,我們就一定會發(fā)現(xiàn)——愛一直都圍繞在我們身邊?!窘馕觥俊驹斀狻孔魑臉祟}“愛在我們身邊”。我們常常以為愛離自己很遠,沒有意識到愛的存在或因為種種原因而忽視了愛的存在,實際上愛就在我們身邊,愛隱藏在你我身邊。它其實很明顯,只是我們經(jīng)常忽略。我們身邊的一點一滴都是愛,只不過我們每天都太幸福了,已經(jīng)麻木到嘗不出愛的滋味。愛,滲入生活的點點滴滴,有時候我們根本看不見它。其實,只要你留意,就會發(fā)現(xiàn),愛原來無處不在,它藏在媽媽的嘮叨里,它躲在爸爸的巴掌里……所以說生活中不是缺少愛,而是缺少對愛的感受。我們無時不在感受著愛的歡樂??筛鶕?jù)“家中充滿愛,社會充滿愛,親人給我們奉獻愛,老師給我們奉獻愛,連社會上的一些愛心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛”的提示,選擇一件充滿愛的事件,生動地描述下來即可。【點睛】中考命題作文寫作技巧。第一:抓題眼,把握表意重心。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語,只有抓住了關(guān)鍵性詞語,才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文。第二:明限制,確定選材范圍。限制的內(nèi)容大致有時間、地點、對象、內(nèi)容、數(shù)量等,審題時要弄清楚,作文時則不能越“雷池”半步。沒有限制的內(nèi)容,題目上沒寫,需要自己去想。因為只有想到?jīng)]有限制的內(nèi)容,才能找到選材的廣闊天地,擴大選材的范圍。第三:展聯(lián)想,深入挖掘主旨。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想,以題目為載體,向深層次挖掘,使自己的作文有深度,這也是得高分的重要一環(huán)。第四:巧構(gòu)思,化抽象為具體?!耙涣I忱镆娛澜?,一瓣花上說人情”。選材若太寬太泛,會給人“空”或“浮”的感覺。要解決這一問題,不妨采取“化大為小”“化虛為實”或“化寬為窄”的方式,從細微處,具體生動地展現(xiàn)對生活的感悟。19. 生活中我們會遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有的讓你佩服,有的讓你感動,有的讓你嘆息……以《這樣的人讓我________》為題,寫一篇作文。不少于600字。【答案】這樣的人讓我佩服網(wǎng)上流傳著這樣一句話:“你的數(shù)學是體育老師教的嗎?”如果有人問我這句話,我可以很自豪地告訴他:“我的數(shù)學就是體育老師教的?。 睕鐾ぶ?,沉重的石桌上伏著一位青年人。茶香飄飄,這位青年人早已顧不得這茶,在書海中盡情的遨游,竟已忘卻自我,又怎會顧得這茶呢?待他醒覺,天已暗,茶香已散,茶水已涼……他瘦瘦的,瘦的讓人懷疑他怎么會是一位體育老師。平易近人。就好像是他的標簽,跟他聊天談心,是沒有半點不愉快的。他熱愛各種運動,羽毛球、籃球、足球……似是樣樣精通,我想,他能當上體育老師,也許就是因為這點吧!可比起而愛數(shù)學,可能運動就只能說是他的業(yè)余愛好了吧!在上數(shù)學課的時候,做數(shù)學題的時候,會突然有個人影映在課本之上,或會有一人坐在后排空座位上聽講。是誰?正是我們的體育老師。剛開始那會,我們都會被這位小偷一般的老師嚇到,數(shù)學老師也多次勸他。可最后,老師也被他那熱愛數(shù)學的精神所感動,不再說什么。同學們也似乎已經(jīng)習慣了這位好學的老師。大家都有一個疑問,這個疑問是針對于體育老師的,“既然體育老師那么熱愛數(shù)學,為何當初還要考體校呢?”有一次我怯懦糯地問了這個問題,因為那會跟體育老師還不怎么熟,他說很羨慕我們現(xiàn)在的學習條件,因為那時他沒考理科就是因為學習條件不足。說罷,我看見他的眼眶微紅……之后我跟他的關(guān)系越來越好。到最后,我一遇到難題做不出,不是問數(shù)學老師,而是問體育老師。他講的很好,又是更會覺得體育老師教數(shù)學比數(shù)學老師講得還好。放學后,是很好找到他的,準是在涼亭那,好像那就是他的小天地。沒事的時候,我總愛去找他,他也很歡迎我。每次見到他,總會看見他抱著一本書在看,他常把自己的收獲分享給我聽,我也很愛聽。涼亭之下,我與他,好像不再是師生關(guān)系,更似一對無話不談的好友……他就這樣一步一步地在數(shù)學之路上走著,終于有了成績。學校組織教師出國深造理科,學校選了他去,同學們很是驚訝,而只有我,才知這是他努力、愛學和勤學的收獲和結(jié)果。這位教我數(shù)學的體育老師,我已多年不見他。我佩服他,佩服他的精神與品質(zhì),敢問:如此好學、勤奮之人,豈能不讓人佩服?【解析】【詳解】作文標題“這樣的人讓我________”。審題沒難度,關(guān)鍵是補題。半命題作文的補題很關(guān)鍵,補出的題目顯示了作文的立意、情感態(tài)度,同時也決定作文成敗。補全題目常用方法是避生就熟。在補題時,我們可以選擇不同的角度。越是熟悉的角度、內(nèi)容,我們寫作時的把握也就越大。補全題目,首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容,從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫。選擇一個比較小的切入口,從一個具體的角度切入題目。從而將一個相對比較“大”的題目縮小為一個比較“小”的題目。如標題的橫線上可填充“佩服”“難忘”“快樂”“感動”“驕傲”“震驚”“失望”“同情”“尷尬”“氣憤”“遺憾”“不齒”等。而“這樣”一詞告訴考生,可以寫一個人,也可以寫一類人(多個人)。寫記敘文要真實可感,細節(jié)真實?!军c睛】半命題作文,就是限定一半的內(nèi)容,留出一半的內(nèi)容由學生填寫的作文形式。由于它處在“命”與“非命”、“限制”與“非限制”之間,考生對題目還具有“一半”,甚至是“一多半”的自主選擇權(quán),所以考生自主發(fā)揮、自由馳騁的空間還相當大。對于考生來說,這種命題形式比全命題作文的靈活度要大得多,從本質(zhì)上說它只限定了一個寫作范圍,而把選材、立意、組織、結(jié)構(gòu)的自由留給了考生。想要寫好此類作文,關(guān)鍵是要擬一個完整、恰當?shù)念}目。在擬題時,首先必須進行選材上的思考,然后根據(jù)所選材料再去擬定一個完整、恰當?shù)念}目。此后的構(gòu)思寫作同命題作文就沒有什么兩樣了。20. 閱讀下面的文字,按要求作文。請以“我感到了愧疚”為題,寫一篇600字左右的記敘文。作文要求:(1)要自由、有創(chuàng)意地表達出真情實感。(2)除詩歌外,其它文體不限。(3)書寫規(guī)范、整潔、美觀。(4)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名,學校名?!敬鸢浮课腋械嚼⒕紊钪?,有許多事都會使你感到愧疚,從中你也會深受感悟。我也有那么一次……記得那一次,我跟著媽媽去超市買面包。我一眼看中了一旁糖架上的水果糖,很想吃,但又一想,媽媽肯定不會給我買的,說吃了會蛀牙,牙齒蛀了就不好看,相貌就難看了…… 一大推媽媽嘮叨的話頓時在我腦中浮現(xiàn)。這可怎么辦呢?我深深地低下了頭,正在此時我看見褲子上的口袋,于是我打定主意,準備悄悄地把糖果裝進口袋。我小心翼翼地望了一下四周,發(fā)現(xiàn)媽媽還在埋頭挑選面包呢。而剛才在我一旁的那兩個售貨員阿姨早已走到拐角口向其他人介紹物品去了呢。我暗自竊喜,漸漸地靠近了水果糖的架子,一邊準備伸手拿糖,一邊用尖耳朵聆聽著四周的響聲。正要抓糖時,便聽見門口的腳步聲,我嚇了一跳,趕忙放掉糖。往外看,原來是幾個阿姨出超市門的高跟鞋聲呀。我長長地吁了口氣,繼續(xù)開始抓糖,我一只手打開口袋,一只手抓了一顆糖放進口袋,成功了。這時,我聽見媽媽在喊我:“吳思怡,快來,去收銀臺了,快快?!蔽业男南翊е恢煌米铀频?,蹦蹦直跳?!翱禳c兒,寶貝,要走了?!卑 聿患傲?,再遲就吃不了糖了!在媽媽的呼喚聲中,在售貨員阿姨高跟鞋來臨前,我隨手抓了一把糖,胡亂地拉上了口袋拉鏈,急匆匆地往收銀臺跑,右手緊緊摸住口袋,生怕掉出來,邊跑邊喊“來了,來了。”我快步走過收銀臺,順利走出超市,我再一次吁了一口氣,驚魂終于過了。走在回家的路上,我再次拉開口袋拉鏈,望著糖,卻怎么也吃不下,臉上一陣火辣辣的,越看越內(nèi)疚……回家后,我的心情久久不能平靜。一直沒動這幾顆糖,我對自己那時的舉動感到羞愧,感到無地自容,愧疚包圍著我,使我有一種說不出的難過。我深深自責,暗暗沉思:用不正當?shù)氖侄文呐碌玫搅四阆胍臇|西,你也不會開心,因為你的內(nèi)心會受到譴責。人要光明磊落,坦坦蕩蕩,不做虧心事,那樣你才會心安理得,才會開心?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:這是一篇命題作文,題目是“我感到了愧疚”。“愧疚”是感覺對不起,慚愧內(nèi)疚的意思。生活中,讓我們感到“后悔、愧疚”的事很多,從中選擇一件讓自己感到后悔的事,覺得對不住別人或自己的人或事作為敘寫的內(nèi)容,如:跟父母吵了架,跟老師頂了嘴,跟同學鬧了矛盾,破壞了周圍的氣氛或環(huán)境,想占便宜逃了票等,對自己以往的錯誤進行剖析。表達出自己“愧疚”的情感。選擇符合題意的素材,抒寫自己的情感體驗和認知,表達積極健康的思想作文。體裁上適合寫記敘文或散文?!军c睛】命題作文的寫作,首先要做到審題準確。要抓住題目中的關(guān)鍵詞來確定文章的寫作范圍和內(nèi)容,不能錯誤地理解題意。其次要立意深刻。就是要為文章確定一個鮮明、集中、深刻的主題,表達積極向上的思想。第三,選材要精當。要圍繞著中心來選擇材料,運用那些自己熟悉的材料作文,才能寫出真情實感或論述得透徹有力。寫作時,依據(jù)題目的特點和要求,要突出表現(xiàn)題目中的關(guān)鍵詞語。
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