【正文】 。 ⑥有人出三萬(wàn)元錢(qián)，想買(mǎi)他這個(gè)罐。那天，是個(gè)細(xì)雨天，天青色的煙雨無(wú)邊無(wú)沿地下著。他用紙盒隨手裝了個(gè)小小的魯山花瓷罐，提著，走了出去。 ⑦由于路近，他沒(méi)打車(chē)，走過(guò)小巷，出了竹林。這時(shí)，一輪三輪車(chē)沖來(lái)，他躲閃不及，手一松，紙盒落地，“哐”的一聲全碎了。 ⑧三輪車(chē)司機(jī)傻了眼，跳下來(lái)道：“沒(méi)事吧，大哥？”他火了：“沒(méi)事？瞧我這罐?！比嗆?chē)司機(jī)說(shuō)：“不就一個(gè)罐嗎？多錢(qián)！” ⑨就在這時(shí)，買(mǎi)主打來(lái)電話(huà)，說(shuō)三萬(wàn)元已備好，罐怎么還不送來(lái)？他將電話(huà)讓司機(jī)聽(tīng)了。三輪司機(jī)頓時(shí)結(jié)結(jié)巴巴道：“三──三萬(wàn)元??？”他眼一翻：“現(xiàn)在知道不是你家腌菜罐子了吧？”三輪司機(jī)呆了一會(huì)兒，一咬牙：“我賠！”他哼一聲：“民工吧，你有錢(qián)嗎？算了算了，就當(dāng)我募捐了，做了善事?！闭f(shuō)著，他不想再糾纏下去，轉(zhuǎn)身就走。 ⑩回到家，他拿了另一件魯山花瓷罐，四耳的，黑底白釉，裝入紙箱，去了買(mǎi)主那兒。三萬(wàn)元錢(qián)也就到了手里。 ?這樣的生意，他一天會(huì)做幾起。所以，撞碎那件魯山花瓷的事，他也就慢慢忘了。 ?一個(gè)冬日的早晨，他剛開(kāi)門(mén)，一個(gè)人影戳在眼前。抬眼一望，不是別人，正是那個(gè)民工司機(jī)。司機(jī)吸溜著鼻子，顯然站了一會(huì)兒了?？匆?jiàn)開(kāi)門(mén)，司機(jī)連忙把手上緊緊握著的蛇皮袋層層打開(kāi)，抖抖縮縮捏出幾卷錢(qián)，一張張地?cái)?shù)，整整三萬(wàn)，放在他手中。 ?司機(jī)交了錢(qián)，噓了口氣，好像多大一個(gè)心事了了。他張張嘴，想說(shuō)什么，可又沒(méi)說(shuō)出來(lái)。直看著那民工騎上三輪車(chē)，嘟嘟嘟地走了，一直消失在晨霧中，消失在他視線(xiàn)的盡頭。 ?他拿著錢(qián)仍呆呆地站在那兒，心中有股烈焰在燃燒，在蒸騰，在激流澎湃，以至于他虛汗淋漓。因?yàn)?，只有他知道，自己賣(mài)出去的魯山花瓷里，有個(gè)別是贗品，是自己手制的。 ?那天，民工撞碎的就是一尊贗品。他當(dāng)時(shí)之所以沒(méi)讓賠，一則贗品不值錢(qián)。再則怕鬧開(kāi)了，被行家發(fā)現(xiàn)，看出其中的貓膩。 ?魯山花瓷，是高溫下的一種美麗的窯變。 ?他沒(méi)想到，一個(gè)民工司機(jī)，竟讓自己心中發(fā)生了劇烈的窯變，也如魯山花瓷一樣，放射著一片潔凈的藍(lán)色。當(dāng)天，他找到民工退還了錢(qián)。以后，他的“名瓷之家”中，再也沒(méi)有贗品了。（1）下列對(duì)本文的理解和分析，正確的兩項(xiàng)是（ ）?！案G變”，可以看出，這篇小說(shuō)重點(diǎn)刻畫(huà)的人物是民工司機(jī)。，人要想成為如魯山花瓷一樣的瓷中極品，有時(shí)需要經(jīng)歷“窯變”?！八幌朐偌m纏下去，轉(zhuǎn)身就走”可以看出，“他”是一個(gè)同情農(nóng)民工的人。（2）第12自然段畫(huà)波浪線(xiàn)句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？有何作用？（3）談?wù)勀銓?duì)標(biāo)題“窯變”的理解。（4）“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，在現(xiàn)實(shí)生活中，相信你也有過(guò)“窯變”的經(jīng)歷。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)課文的理解，簡(jiǎn)要談?wù)勀愕摹案G變”過(guò)程?！敬鸢浮?（1）A,C（2）動(dòng)作描寫(xiě)，表現(xiàn)出民工司機(jī)非常珍惜他的血汗錢(qián)，每一張錢(qián)都來(lái)之不易，同時(shí)表現(xiàn)了民工司機(jī)敢于擔(dān)當(dāng)，誠(chéng)信樸實(shí)、善良的高貴品質(zhì)。（3）“窯變”指次瓷器土胚在窯中經(jīng)過(guò)數(shù)次高溫?zé)竞螅罱K形成美麗魯山花瓷的過(guò)程。在文中，“窯變”的深層含義是指“他”在民工司機(jī)敢于擔(dān)當(dāng)、講誠(chéng)信美德的影響下，心靈得到凈化后發(fā)生變化的過(guò)程。（4）小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我是語(yǔ)文課代表，練習(xí)冊(cè)上的一些看圖說(shuō)話(huà)題做起來(lái)真是麻煩，我將收來(lái)的同學(xué)們的作業(yè)翻開(kāi)看，其實(shí)是想看他們?cè)趺磳?xiě)的，來(lái)抄個(gè)現(xiàn)成的答案。一天，同桌為了一道題在那銘思苦想，我悄悄地說(shuō)，不行，你拿我的看看吧。他說(shuō)：不行，這次抄了，如果考試怎么辦？我一定要自己做。他的話(huà)讓我知道了抄襲的危害，從此后我任何題都自己想，自己做，不懂的問(wèn)老師，才有了今天的優(yōu)秀成績(jī)?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本題考查內(nèi)容的理解與分析。解答此題從文中找出與四個(gè)選項(xiàng)相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，進(jìn)行仔細(xì)的分析比對(duì)，即可作出正確的選擇。A、正確；B、聯(lián)系標(biāo)題“窯變”，可以看出，這篇小說(shuō)重點(diǎn)刻畫(huà)的人物是“他”，表示“他”在民工司機(jī)的行為感染下有了巨大的變化。分析錯(cuò)誤。C、正確；D、第九自然段畫(huà)橫線(xiàn)句子“他不想再糾纏下去，轉(zhuǎn)身就走”，在文章第十五段交代了原因：“他當(dāng)時(shí)之所以沒(méi)讓賠，一則贗品不值錢(qián)。再則怕鬧開(kāi)了，被行家發(fā)現(xiàn)，看出其中的貓膩”，分析錯(cuò)誤。故選A、C。（2）本題考查描寫(xiě)方法的判斷及作用分析。解答此題關(guān)鍵要掌握描寫(xiě)的種類(lèi)及其作用效果：人物描寫(xiě)包括語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、肖像、神態(tài)、側(cè)面描寫(xiě)等。然后根據(jù)具體的語(yǔ)句做出判斷，并結(jié)合所處文段加以理解，分析出描寫(xiě)的效果。結(jié)合句中的“打”“捏”“數(shù)”“放”，可以看出是對(duì)他的動(dòng)作描寫(xiě)，表現(xiàn)出這些錢(qián)對(duì)民工司機(jī)來(lái)說(shuō)來(lái)之不易，同時(shí)也表現(xiàn)了民工司機(jī)講究誠(chéng)信。（3）本題考查標(biāo)題含義的理解。解答此題關(guān)鍵要理解文章內(nèi)容，標(biāo)題中的關(guān)鍵詞往往為一種具體事物，具有多層含義，除了表面上意義之外，文章還賦予了它更深刻的內(nèi)涵，要深入思考結(jié)合主旨挖掘出來(lái)。從字面來(lái)看，“窯變”指的是魯山花瓷在高溫下發(fā)生的變化，最終形成美麗魯山花瓷的過(guò)程。結(jié)合文章敘述的事件，可見(jiàn)“窯變”的“變”暗指“他”在民工司機(jī)影響下發(fā)生的變化。據(jù)此整理出答案。（4）本題考查閱讀感受的表達(dá)。完成此題，結(jié)合自己的經(jīng)歷寫(xiě)出變化的過(guò)程即可，注意表述流暢，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，最好能做到有創(chuàng)意的表達(dá)。【點(diǎn)評(píng)】本文可分為三個(gè)部分：第一部分（①～④），簡(jiǎn)介他店里經(jīng)營(yíng)的瓷器名品，以及他在生意場(chǎng)上的影響；第二部分（⑤～?），寫(xiě)一個(gè)下雨天，他為客戶(hù)送去魯山花瓷罐，雨中沖來(lái)的三輪車(chē)讓他失手打碎了瓷罐，他無(wú)比生氣，返回重新取了一個(gè)瓷罐送去，并很快忘卻此事；第三部分（ ?～?），寫(xiě)冬日的早晨民工司機(jī)送來(lái)賠款，讓他的心靈受到觸動(dòng)，他不僅歸還了民工的賠款，從此后再也不用贗品欺騙客戶(hù)。9．閱讀下文，回答問(wèn)題大風(fēng)莫言 我家后面有一條彎彎曲曲的膠河、沿著高高的河堤向東北方向走七里左右路，就到了一片方圓數(shù)千畝的荒草甸子。每年夏天，爺爺都擊那兒割草，我爺爺?shù)溺牭赌サ每?，割草技術(shù)高，割下來(lái)的草干凈，不拖泥帶水。 最早跟爺爺去荒草甸子剖草，是剛過(guò)了七歲生日不久的 一天。堤頂是一條灰白的小路，路的兩邊長(zhǎng)滿(mǎn)野草，行人的腳壓適迫得它們很瑟縮，但依然是生氣勃勃的。爺爺?shù)牟阶虞p悄悄的，走得不緊不慢，聽(tīng)不到腳步聲。田野里絲線(xiàn)流蘇般的玉米纓兒，刀劍般的玉米葉兒，剛秀出的高粱穗兒，很結(jié)實(shí)的谷子尾巴，都在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。河堤上的綠草葉兒上掛著亮晶晶的露水珠兒，微微顫抖著，對(duì)我打著招呼。 田野里根寂靜，爺爺漫不經(jīng)心地哼起歌子來(lái)： 一匹馬踏破了鐵 甲連環(huán) 一桿槍殺敗了天下好漢 一碗酒消解了三代的冤情 一文錢(qián)難住了蓋世的英雄…… 坦蕩蕩的曠野上緩慢地爬行著爺爺悲壯蒼涼的歌聲。聽(tīng)著歌聲，我感到陡然間長(zhǎng)大了不少，童年似乎就消逝在這條灰白的鑲著野草的河堤上。 他帶著我善找老茅草，老茅草含水少，干得快，牲口也愛(ài)吃。爺爺提著一把大鐮刀，我捉著一柄小鐮刀，在一片茅草前蹲下來(lái)。“看我怎么割?！睜敔斒痉督o我看。他并不認(rèn)真教我，比畫(huà)了幾下子就低頭割他的草去了。他割草的姿勢(shì)很美，動(dòng)作富有節(jié)奏。我試著割了幾下，很累，厭煩了，扔下鐮刀，追鳥(niǎo)捉螞蚱去了。 【不知何時(shí)，天上布滿(mǎn)了大塊的黑云。 我?guī)椭鵂敔敯巡菅b上車(chē)，小車(chē)像座小山包一樣。大堤彎彎曲曲，剛走出里把路，黑云就把太陽(yáng)完全遮住了。天地之間沒(méi)有了界限，我竟然感到一種莫名的恐懼。回頭看爺爺，爺爺?shù)哪樐灸镜?，一點(diǎn)表情也沒(méi)有。 河堤下的莊稼葉子忽然動(dòng)了起來(lái)，但沒(méi)有聲音。河里也有平滑的波浪涌起，同樣沒(méi)有聲音。很高很遠(yuǎn)的地方似乎傳來(lái)了世上沒(méi)有的聲音，天地之間變成紫色，還有撲鼻的干草氣息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香氣。 在我們的前方，出現(xiàn)了一個(gè)黑色的，頂天立地的圓柱，圓柱飛速旋轉(zhuǎn)著，向我們逼過(guò)來(lái)，緊接著傳來(lái)沉悶如雷鳴的呼嚕聲。 “爺爺，那是什么” “風(fēng)。” 爺爺?shù)ǖ卣f(shuō)，“使勁拉車(chē)吧，孩子?！闭f(shuō)著，他彎下了腰。 我們鉆進(jìn)了風(fēng)里，聽(tīng)不到什么聲音，只感到有兩個(gè)大巴掌在使勁扇著耳門(mén)子，鼓膜嗡嗡地響。堤下的莊稼像接到命令的士兵，一齊倒伏下去。 爺爺雙手攥著車(chē)把，脊背繃得像一張弓。他的雙腿像釘子一樣釘在堤上，腿上的肌肉像樹(shù)根一樣條條棱棱地凸起來(lái)。風(fēng)把車(chē)上半干不濕的茅草揪出來(lái)，揚(yáng)起來(lái)，小車(chē)在哆嗦。爺爺?shù)碾p腿開(kāi)始顫抖了，汗水從他背上流下來(lái)?！?夕陽(yáng)不動(dòng)聲色地露出來(lái)，河里通紅通紅，像流動(dòng)著冷冷的鐵水。莊稼慢慢地直起腰。爺爺像一尊青銅塑像一樣保持著用力的姿勢(shì)。 我高呼著：“爺爺，風(fēng)過(guò)去了?！?他慢慢地放下車(chē)子，費(fèi)勁地直起腰，我看到他的手指都蜷曲著不能伸直了。風(fēng)把我們車(chē)上的草全卷走了，不、還有一棵草夾在車(chē)粱的榫縫里。我把那棵草舉著給爺爺看，一根普通的老茅草，也不知是紅色還是綠色。 “爺爺，就剩下一棵草了?！蔽矣悬c(diǎn)懊喪地說(shuō)?！疤旌诹?，走吧。”爺爺說(shuō)著，彎腰推起了小車(chē)。 我舉著那棵草，跟著爺爺走了一會(huì)兒，就把它隨手扔在堤下淡黃色的暮色中了。（選自《萌芽》，有刪改）（1）用一句話(huà)概括“【 】”之間文字的主要內(nèi)容。（2）結(jié)合短文，概括說(shuō)說(shuō)爺爺是一個(gè)怎樣的人？（3）結(jié)合語(yǔ)境，體會(huì)作者寫(xiě)爺爺哼“歌子”的作用。（4）“風(fēng)把我們車(chē)上的草全卷走了，不、還有一棵草夾在車(chē)粱的榫縫里。我把那棵草舉著給爺爺看，一根普通的老茅草，也不知是紅色還是綠色?！弊髡邽槭裁匆獙?xiě)這棵未被卷走的老茅草？（5）聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)文中劃?rùn)M線(xiàn)的語(yǔ)句的表達(dá)效果?！敬鸢浮?（1）我與爺爺跟大風(fēng)頑強(qiáng)搏斗的情景。（2）爺爺是一個(gè)歷盡滄桑、勤勞能干、沉著淡定、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、愛(ài)護(hù)孫子的老農(nóng)民形象。（3）悲壯蒼涼的歌聲烘托出原野的寂靜、空曠，體現(xiàn)了爺爺雖歷經(jīng)滄桑，卻有樂(lè)觀堅(jiān)韌的品格。表現(xiàn)了震撼我心靈的強(qiáng)大力量，讓我陡然間長(zhǎng)大了。（4）這棵普通老茅草是我們與大風(fēng)搏斗的僅有的一點(diǎn)收獲，它象征著爺爺普通平凡、歷盡滄桑卻堅(jiān)韌頑強(qiáng)的品格，這樣寫(xiě)含蓄、深刻而又余味無(wú)窮。（5）①運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě)，②從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的角度，③運(yùn)用比喻的修辭手法，形象地表現(xiàn)了風(fēng)之迅猛，④渲染了緊張而恐怖的氣氛，⑤為后文表現(xiàn)爺爺?shù)ǔ林?jiān)韌剛強(qiáng)的品格作鋪墊。【解析】【分析】（1）本題考查文章內(nèi)容的歸納概括。解答此題關(guān)鍵要了解需要概括的內(nèi)容，并能用簡(jiǎn)潔的一句話(huà)加以概括。一般概括的形式為：什么人在什么情況下做了什么事，結(jié)果如何。通讀括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容，可概括為：我與爺爺跟大風(fēng)頑強(qiáng)搏斗的情景。（2）本題考查人物形象的分析。解答此題關(guān)鍵是了解文章內(nèi)容，找出描寫(xiě)人物的語(yǔ)句與相關(guān)事件，然后結(jié)合具體內(nèi)容來(lái)分析。從文中爺爺帶我去割草以及他割草的動(dòng)作，可以看出他是一個(gè)勤勞能干的農(nóng)民；從大風(fēng)來(lái)時(shí)，爺爺?shù)恼Z(yǔ)言和行為，可以看出他的沉著淡定；從大風(fēng)來(lái)時(shí)，他與風(fēng)搏斗的情景，可以看出他的堅(jiān)韌頑強(qiáng)。綜合這些理解整理出答案。（3）本題考查內(nèi)容的理解與分析。解答此題關(guān)鍵要整體感知文章內(nèi)容，根據(jù)上下文內(nèi)容及文章主旨去判斷。這篇文章著重要表現(xiàn)的是爺爺這個(gè)人物，突出他在大風(fēng)中表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)精神。作者寫(xiě)哼歌也是為了突出爺爺?shù)男蜗蠓?wù)。從當(dāng)時(shí)的環(huán)境來(lái)看，歌聲可烘托出原野的寂靜；從歌聲的描繪來(lái)看，我們可從中聽(tīng)出爺爺?shù)臏嫔＜傲α浚憩F(xiàn)出他性格中堅(jiān)韌的一面。而且結(jié)合文中歌聲之后的一句話(huà)“聽(tīng)著歌聲，我感到陡然間長(zhǎng)大了不少”，也可以看出歌聲對(duì)我的震撼力之大。從結(jié)構(gòu)上看，都為下文描寫(xiě)爺爺與大風(fēng)的搏斗作鋪墊。（4）本題考查寫(xiě)作手法的理解與分析。象征是根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系，借助某人某物的具體形象（象征體），以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高遠(yuǎn)，含蓄深刻。文中的這棵老茅草表面來(lái)看，是我們與大風(fēng)搏斗后僅有的一點(diǎn)收獲，它雖然老，卻在大風(fēng)中堅(jiān)持到最后，與普通平凡、歷盡滄桑的爺爺很相似，可以看出作者的目的是用茅草來(lái)象征爺爺，表現(xiàn)爺爺?shù)膱?jiān)強(qiáng)。（5）本題考查句子的賞析。解答此題關(guān)鍵要選擇好賞析的角度，語(yǔ)句賞析的角度一般有：修辭（比喻、擬人、夸張、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、排比等）、詞語(yǔ)（動(dòng)詞、形容詞、副詞、疊詞等）、描寫(xiě)方法（語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)）句式、手法、內(nèi)容、情感等。這個(gè)句子就比較復(fù)雜，它是對(duì)當(dāng)時(shí)的環(huán)境描寫(xiě)，從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的角度來(lái)表現(xiàn)風(fēng)力之大；同時(shí)句子還運(yùn)用了比喻的修辭，形象寫(xiě)出了風(fēng)的迅猛，與下文爺爺面對(duì)這些的淡定形成對(duì)比，表現(xiàn)出爺爺?shù)某林?、?jiān)強(qiáng)的性格。【點(diǎn)評(píng)】這篇文章回憶了兒時(shí)和爺爺割草卻遭遇大風(fēng)的往事，全文可分為三個(gè)部分：第一部分（開(kāi)頭到“童年似乎就消逝在這條灰白的鑲著野草的河堤上”），寫(xiě)爺爺帶我一起去割草；第二部分（“他帶著我善找老茅草”到“一齊倒伏下去”）寫(xiě)我們割好草突然遇到大風(fēng)。第三部分（“爺爺雙手攥著車(chē)把”到結(jié)尾）寫(xiě)爺爺帶著我和大風(fēng)搏斗的過(guò)程。大風(fēng)的威力無(wú)窮，但爺孫二人在大風(fēng)中的表現(xiàn)令人敬佩，爺爺用行動(dòng)教育了孫子怎樣面對(duì)突出其來(lái)的困難，也表現(xiàn)出爺爺對(duì)“我”的關(guān)心與疼愛(ài)。10．閱讀下文，回答問(wèn)題善良是心靈的燈盞 ①風(fēng)中夾雜著雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如柳絮般飄落，小小山村，已經(jīng)變成了粉妝玉砌的世界，顯得那么晶瑩、那么剔透、那么恬靜。下了火車(chē)，他下意識(shí)地裹緊了棉衣，朝家的方向走去。簡(jiǎn)陋的家中，有他朝思暮想的妻子，有花骨朵般的女兒，有濃香的羹湯。想到這里，他的嘴角浮起一抹笑意。