freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

中考語文記敘文閱讀專題訓(xùn)練解題技巧和訓(xùn)練方法及練習(xí)題(含答案)-資料下載頁

2025-04-01 22:27本頁面
  

【正文】 斗爭等,挖掘人物的思想感情,以刻畫人物形象內(nèi)在性格特征。⑶本題考查理解句子含義和文章主旨。答題時應(yīng)注意,這一句是文章結(jié)尾句,是表達(dá)作者觀點(diǎn)態(tài)度或?qū)懽饕鈭D的主旨句,總結(jié)文章內(nèi)容、突出主題。8.閱讀下面的文字,完成后面小題。最美的化學(xué)反應(yīng)鄧迎雪 十幾年前,我和秋明是初中同學(xué)。 那時的我總認(rèn)為,他以后一定會成為大名鼎鼎的化學(xué)家。 因為秋明對化學(xué)有那么濃厚的興趣,懂的又是那樣多,尤其是會做許多非常有趣的化學(xué)實驗!在我眼里,他簡直像是會變戲法一樣,許多普普通通的物品一經(jīng)他手,好像都被施了魔法,立即變成了千奇百怪的樣子。 有次我和同學(xué)去他家玩,秋明又給我們演示他的化學(xué)新實驗。只見他端著一杯棕黃色飄著香味的茶水,然后用一只晶瑩剔透的玻璃棒,在水里輕輕攪動三下,口中念聲“變”,那杯香氣四溢的茶水立即變成了藍(lán)色的墨水。還沒等大家明白這是怎么一回事,秋明又把玻璃棒的另一端在墨水里輕輕一攪,淡藍(lán)色的墨水又變回了剛才的茶水。 “哇——”我們驚呼連連。 秋明嘻嘻笑:“好玩不?知道為啥不?” 眾人搖頭。 秋明嘴邊綻放出一抹狡黠的笑,說:“這是因為玻璃棒的一端先蘸上了綠礬粉末,另一端蘸上了草酸晶體粉末,茶水里含有大量的單寧酸,當(dāng)單寧酸遇到綠礬里的亞鐵離子……” “?!蔽覀兇蠼校摆s快再變個更好玩的。” 看我們對那些枯燥的化學(xué)知識不感興趣,秋明遺憾地皺皺眉,把沒有講完的知識咽了回去。然后又做了一個清水變豆?jié){、豆?jié){變清水的化學(xué)實驗,自然大家又是一片叫好。 我不由得感嘆:“這是我見過的最美的化學(xué)實驗!你這家伙以后不當(dāng)化學(xué)家就虧了!” 秋明的眼睛更亮了,說:“對呀,我的理想就是當(dāng)化學(xué)家,以后在實驗室里做各種各樣有趣的實驗?!?“我覺得秋明有當(dāng)魔術(shù)師的潛質(zhì)?!绷硪粋€同學(xué)說。 “我還是最喜歡化學(xué)?!鼻锩髡f。 可是世事難料,秋明讀高中的時候,他的父母因車禍喪失了勞動能力,全家失去了經(jīng)濟(jì)來源,生活捉襟見肘。堅強(qiáng)的秋明為撐起這個家,供弟弟繼續(xù)讀書,一個人離開家鄉(xiāng),到南方打工去了。 離開了校園,秋明的化學(xué)夢一定是從此破滅了。每每想到這些,我就為他難過。 不久,因為父親工作調(diào)動,我們?nèi)疫w到了外地。再后來,我又去了遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)讀大學(xué),人生的軌跡離秋明越來越遠(yuǎn),我們漸漸地失去了聯(lián)系。 沒有想到,時隔十五年,我竟然在電視屏幕上見到了秋明。這一發(fā)現(xiàn)讓我驚喜萬分! 此時的秋明已是一副中年人的模樣,胖了,額頭上有了細(xì)細(xì)密密的皺紋,但眉眼間還是那么熟悉,以至于我一眼就認(rèn)出了他。 那是一檔業(yè)余組魔術(shù)選拔賽節(jié)目,秋明和搭檔笑瞇瞇地上場,自報家門后,臺下兩位評委不知悄悄地在嘀咕些什么。 隨后評委問了秋明一個和賽事完全不相關(guān)的話題。 “你的個人資料上,有項內(nèi)容十分吸引我,那就是你曾經(jīng)獲得過省里的道德模范獎,這些年資助了許多孤殘兒童讀書,你能講講這件事嗎?” “是這樣的,”秋明不好意思地笑,“讀高中的時候,我因家庭貧困失去了讀書的機(jī)會。17歲時到廣州打工,掃過廁所,做過零工,干過電焊,遭了不少罪,知道沒有文化的痛苦,也對渴盼讀書的心情有著深切的感受。前些年,我開辦了一家機(jī)械加工廠,經(jīng)過自己的努力,如今,日子好過了,廠子也越來越紅火,我就想盡自己的能力資助一些孩子讀書,幫他們圓夢?!?“你小時候有什么夢想呢?”另一個評委問。 “小時候一直想當(dāng)個化學(xué)家,可惜我這個夢想沒有實現(xiàn)?!鼻锩骺嘈Α?看到這里,坐在電視機(jī)前的我又想哭又想笑,我為秋明經(jīng)歷的這些磨難而難過,也為他沒有實現(xiàn)理想而感到遺憾!好在,在鍥而不舍的奮斗下,秋明終于在事業(yè)上取得了成功。如今,他把這成功化成了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,給予了更多需要幫助的人。 秋明真是好樣的! 我忽然想,這難道不是秋明做過的最美的化學(xué)實驗嗎?在他坎坷曲折的人生旅途上,他播下勤奮、執(zhí)著、堅持和善良的種子,努力在歲月里耕耘,終于在貧瘠的土地上綻放出了豐碩、美麗的花朵。 我好想立即告訴秋明,這是一場多么美好的化學(xué)反應(yīng)?。ㄟx文有改動)(1)請按照時間順序,梳理小說主人公秋明的人生經(jīng)歷。初中時,喜歡化學(xué),常給同學(xué)們演示有趣的化學(xué)實驗→高中時,________→前些年,________→現(xiàn)在,參加業(yè)余組魔術(shù)選拔賽。(2)作者為什么要通過一個初中同學(xué)“我”的眼光來講述秋明的故事?請分析這種敘事角度的好處。 (3)小說中多次寫到了秋明的笑。請結(jié)合語境,分析下列句中的“笑”分別表現(xiàn)了他怎樣的心理。①秋明嘻嘻笑:“好玩不?知道為啥不?”②“小時候一直想當(dāng)個化學(xué)家,可惜我這個夢想沒有實現(xiàn)?!鼻锩骺嘈?。(4)第④—?段細(xì)致地描寫了秋明給我們演示化學(xué)實驗的場景,這些細(xì)節(jié)描寫對故事情節(jié)的發(fā)展和人物形象的塑造有什么作用? (5)請結(jié)合全文,說說小說題目“最美的化學(xué)反應(yīng)”的含意。 【答案】 (1)家庭發(fā)生變故,輟學(xué)打工供弟弟繼續(xù)讀書;開辦機(jī)械加工廠,資助許多孤殘兒童讀書(2)①“我”是小說的線索人物,通過“我”的見聞將秋明的人生階段串聯(lián)起來;②“我”是秋明人生經(jīng)歷的見證者,以第一人稱來寫增強(qiáng)了小說的真實性和親切感;③直接描寫“我”的所見所聞所感,有利于塑造人物形象。(3)①“笑”表現(xiàn)了秋明給我們演示有趣的化學(xué)實驗,看到我們驚訝的表現(xiàn)時內(nèi)心的高興和得意。②“笑”表現(xiàn)了秋明回憶自己遭逢家庭變故后,化學(xué)家夢想實現(xiàn)不了的無奈和傷感。(4)對故事情節(jié)發(fā)展的作用:為下文敘述秋明因家庭變故化學(xué)夢破滅后的表現(xiàn)做鋪墊,使故事的發(fā)展一波三折。對人物形象塑造的作用;這些細(xì)節(jié)描寫突出了秋明對于化學(xué)的熱愛以及善于鉆研、做事認(rèn)真的特點(diǎn)。(5)①上初中時,秋明給我們演示的化學(xué)實驗很美,很有趣;②秋明沒有成為化學(xué)家,卻憑自己的努力,取得事業(yè)上的成功,并資助弧殘兒童,這種變化就像化學(xué)反應(yīng)一樣美麗。 【解析】【分析】(1)本文是敘述類文體,概括情節(jié)內(nèi)容首先要通讀全文,理清故事線索,梳理情節(jié),按著題干中的提示,先找出所示情節(jié),然后再根據(jù)情節(jié)要素(地點(diǎn)、時間)和情節(jié)之間的關(guān)聯(lián)性了解情節(jié)的變化,抓住主要人物的主要活動,依照所示情節(jié)概括方式概括出其它情節(jié)。如15段,寫高中時,家庭發(fā)生變故,輟學(xué)打工供弟弟繼續(xù)讀書。3段寫開辦機(jī)械加工廠,資助許多孤殘兒童讀書。(2)通讀全文,理清故事線索,抓住人物的活動,注意時間地點(diǎn)的變化,梳理情節(jié)。然后根據(jù)題干要求作答??蓮木€索角度、見證者的角度、增加親切感的角度以及塑造形象的角度作答。(3)題干要求分析句中的“笑”分別表現(xiàn)了的人物心理。答此題一定要讀懂上下文的情節(jié)內(nèi)容。①“笑”的語境是秋明演示有趣的化學(xué)實驗,所以表現(xiàn)的是高興和得意。②“笑”是語境是遭逢家庭變故,表現(xiàn)的是夢想實現(xiàn)不了的無奈和傷感。注意這是“苦笑”,讀懂語境就讀懂了笑的含意。(4)首先審好題干,再弄清細(xì)節(jié)描寫的內(nèi)容和在文章中所處的位置。題干已經(jīng)給出了分析方向。故事情節(jié)發(fā)展的作用可從為下文做鋪墊,推斷故事情節(jié)的發(fā)展的角度作答。人物形象塑造的作用可從突出對化學(xué)的熱愛及善于鉆研、做事認(rèn)真的角度作答。讀懂語境是作答的關(guān)鍵。(5)通讀全文,整體把握后再作答。標(biāo)題的字面意思:秋明給我們演示很有趣的化學(xué)實驗。深層含意:秋明最終取得事業(yè)上的成功,資助弧殘兒童,就像發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。一定要注意從字面和深層兩個角度進(jìn)行分析。故答案為:(1)家庭發(fā)生變故,輟學(xué)打工供弟弟繼續(xù)讀書;開辦機(jī)械加工廠,資助許多孤殘兒童讀書(2)①“我”是小說的線索人物,通過“我”的見聞將秋明的人生階段串聯(lián)起來;②“我”是秋明人生經(jīng)歷的見證者,以第一人稱來寫增強(qiáng)了小說的真實性和親切感;③直接描寫“我”的所見所聞所感,有利于塑造人物形象。(3)①“笑”表現(xiàn)了秋明給我們演示有趣的化學(xué)實驗,看到我們驚訝的表現(xiàn)時內(nèi)心的高興和得意。②“笑”表現(xiàn)了秋明回憶自己遭逢家庭變故后,化學(xué)家夢想實現(xiàn)不了的無奈和傷感。(4)對故事情節(jié)發(fā)展的作用:為下文敘述秋明因家庭變故化學(xué)夢破滅后的表現(xiàn)做鋪墊,使故事的發(fā)展一波三折。對人物形象塑造的作用;這些細(xì)節(jié)描寫突出了秋明對于化學(xué)的熱愛以及善于鉆研、做事認(rèn)真的特點(diǎn)。(5)①上初中時,秋明給我們演示的化學(xué)實驗很美,很有趣;②秋明沒有成為化學(xué)家,卻憑自己的努力,取得事業(yè)上的成功,并資助弧殘兒童,這種變化就像化學(xué)反應(yīng)一樣美麗。【點(diǎn)評】(1)本題考查概括情節(jié)結(jié)構(gòu)。答題時應(yīng)注意,仿照示例句子,按照時間先后的順序依次概括,依照人物+事件+結(jié)果的句式歸納。(2)本題考查第一人稱的表達(dá)效果。答題時應(yīng)注意,圍繞以下幾方面歸納,便于抒發(fā)情感,進(jìn)行詳細(xì)心理描寫。使文章更具真實性,故事性(曲折性或波折性),更生動形象,使讀者能更具體的體會作者心情。(3)本題考查分析詞語的表達(dá)效果。答題時應(yīng)注意,結(jié)合前后句子含義分析“笑”的不同內(nèi)涵和原因,再歸納“笑”字的表達(dá)效果和區(qū)別。(4)本題考查細(xì)節(jié)描寫的作用。答題時應(yīng)注意,作用是豐富人物形象、使人物描寫有血有肉有靈魂。寫人則如見其人,寫景則如臨其境。(5)本題考查小說題目“最美的化學(xué)反應(yīng)”的含意。答題時應(yīng)注意,準(zhǔn)確把握主旨,結(jié)合“最美的”、“化學(xué)反應(yīng)”分析字面意義和深刻含義。然后分手題目在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面所起的作用。9.閱讀下文,回答問題空位 因為太想兒子了,他決定上城里去。 他挑了最好的土豆裝進(jìn)蛇皮袋,兒子小時候最愛吃紅燒土豆了。那小子,吃飯就像一頭小牛。去之前他給兒子打了個電話,爸來看你好不好。兒子頓了一下說這陣子很忙。他說沒事,你忙你的,我自己過來就好。 沒想到城里的公交車這樣漂亮。車窗玻璃和座位都锃亮發(fā)光,車?yán)镞€飄著一股淡淡的香氣。他肩上斜挎著一個人造革黑包,右手提了蛇皮袋惴惴不安地踏上公交車。因為是始發(fā)站,他在司機(jī)斜眼的提示下把一元硬幣投里“箱子”里。“當(dāng)”,硬幣掉下去了。他笑了。張望了一下,找了一個空位坐下來,他把蛇皮袋塞進(jìn)椅子下面,然后將后背愜意地靠在椅背上。 透過明亮的車窗玻璃,他看見高高的看不見頂?shù)臉欠?。他感覺有點(diǎn)眼暈,這城里真好?。∠肫鹱约旱膬鹤右彩浅抢锶肆?,他從心里冒出自豪。 那一年,兒子拿著大學(xué)通知書興奮地叫:“爸,我考上了!我考上城里大學(xué)了!”他說:“好小子,有志氣!爸就是砸鍋賣鐵也要供你!”他起早摸黑拼命干活,為了兒子,累著幸福著。 四年后,兒子打來電話說:“爸,我找到工作了,以后你別太勞累,我會寄錢回來的?!彼χf:“你爸有手有腳不用你寄錢,你好好攢著,將來娶媳婦?!?去年,兒子再次打來電話說有對象了,但是女孩不愿上大山里來。他的心里卻有隱隱的失落。再一想,你個老家伙,兒子過得好你還有啥不滿意的?于是又笑了。 車子在一個站點(diǎn)停下來,這一站上來很多人。 他把身子往里邊的位子移了下,空出外面的位子方便別人就座。奇怪的是人們似乎都看不到那個空位的存在,寧愿費(fèi)勁地站著。他納悶地往人群望,有一個小女孩剛好轉(zhuǎn)過頭瞟了他一眼。這個小女孩七八歲模樣,緊緊靠著她的媽媽,小小的身體因為把持不住平衡,時不時東倒西歪。媽媽努力地拉住她。 他的心里涌起一股憐惜,趕緊站起來,沖小女孩招手,“快和你媽媽來這邊坐?!?小女孩看看他皺起了眉頭。他估計小女孩聽不懂他說話,就對小女孩的媽媽叫:“喂,快帶你的孩子來這邊坐。”小女孩再次看了看他,目光帶著猶豫。女孩媽媽低下頭輕聲說:“寶寶堅持會兒,瞧那人多臟??!” 他的臉騰地紅了,自己真的有那么臟?他低下頭開始檢視自己,腳上一雙破舊的解放鞋滿是塵土;衣服,袖口上污漆漆亮光光的,隱隱散發(fā)出一股酸臭味…… 他不由自主地蜷縮身體,他想自己要是一只蒼蠅倒好了,在哪個角落里一趴,誰也看不見??伤皇牵菢油回5恼贾卉嚨奈蛔?。 五分鐘后,他站了起來,從包里翻出一條毛巾,干凈的毛巾。這是兒子買給他的,一次都沒有舍得用過。他把毛巾展開仔細(xì)地將椅子擦了一遍,然后拉出椅子下的蛇皮袋往車后走去,他走過,人群自動散開,有的還捂住了鼻子。他始終低著頭,他感覺后背麻麻的…… 車停了?!爸x謝你,爺爺”。是和他說話嗎?他愣住了。轉(zhuǎn)過身看見那個小女孩一雙晶瑩的眸子。小女孩說:“你是個好心的爺爺?!?那一刻他想哭,他想擁抱小女孩,他想抽自己幾個大嘴巴子。他頓了頓,他笑著沖小女孩揮揮手下車了。 他沒有去兒子那兒,而是去火車站買了返程票。坐在返程的列車上,他蔫頭蔫腦地看著腳下同樣蔫頭蔫腦的蛇皮袋,他想,要是真去了兒子那,會不會也給兒子帶去難堪?也許他這次貿(mào)然進(jìn)城本身就是一個錯誤……(有刪改)(1)聯(lián)系全文,簡要分析第⑤—⑦段在文中的作用。 (2)文章多處運(yùn)用了心理描寫的方法來刻畫人物,請舉一例,并分析其作用。 (3)聯(lián)系上下文,品味下列句子中劃線的詞語,分析其表達(dá)效果。①他奇怪的是人們似乎都看不到那個空位的存在,寧愿費(fèi)勁地站著。②他蔫頭蔫腦地看著腳下同樣蔫頭蔫腦的蛇皮袋。(4)文章結(jié)尾寫“也許他這次貿(mào)然進(jìn)城本身就是一個錯誤”有什么深意。 【答案】 (1)這幾段通過插敘回憶了父子間三次對話的情景。①內(nèi)容上補(bǔ)充交代了父子對城市生活的憧憬、父親供孩子上學(xué)的艱辛、父親心中隱隱的擔(dān)憂:更好地突出了望子成龍、疼愛并理解兒子的父親的形象;②結(jié)構(gòu)上推動故事情節(jié)的發(fā)展,為下文老人遭城里人嫌棄等情節(jié)做鋪墊。(2)示例一:他想自己要是一只蒼蠅就好了,在哪個角落里一趴,誰也看不見。可他不是,他那樣突兀的占著公交車的位子。寫出了“他”(老父親)因自己的處境而感到尷尬,形象地描寫出“他”自卑、難堪的心理。示例二:那一刻他想哭,他想擁抱小女孩,他想物自己幾個大嘴巴子。反映了“他”(老父親)當(dāng)時復(fù)雜的內(nèi)心感受—為自己的難堪遭遇感到委屈,為小女孩的純真善良而感動,為自己貿(mào)然進(jìn)城感到后悔。(3)①“似乎”,是仿佛、好
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
法律信息相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1