【總結】人教版四年級數(shù)學下冊運算定律教案 人教版四年級數(shù)學下冊運算定律教案1 第1課時加法交換律和結合律 一、教學內(nèi)容:加法交換律和結合律P17——P18 二、教學目標: 1...
2024-12-06 03:48
【總結】加法運算定律的簡便運算題(一)1)500+(407+0)=2)386+382+114=3)42+(91+158+109)=4)(87+103+113)+97=5)(246+387+154)+13=6)49+(71+151+129)=7)255+(79+45)=8)(169+39+131)+261=9
2025-01-07 20:12
【總結】 但是難點集中,教學中要適當進行分割、補充。 真正構建比較完整的知識結構?! 〗虒W目標1.引導學生探索和理解加法交換律、結合律,乘法交換律、結合律和分配律,能運用運算定律進行一些簡便運算?! ?培養(yǎng)學生根據(jù)具體情況,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性?! ?感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,能用所學知識解決簡單的實際問題?! 〗滩暮單?.有關運算定律的知識相對集中,有利于學生
2025-08-05 02:14
【總結】 人教版四年級數(shù)學下冊運算定律教案 在運算方面上的一系列定律,統(tǒng)稱為運算定律??梢允褂嬎愀啽?。 將兩個或者兩個以上的數(shù)、量合并成一個數(shù)、量的計算叫加法。下面是為大家整理的人教版四年...
2024-11-18 22:26
【總結】數(shù)學第三單元考試題 一,填空 ×25×4=120×(25×4)運用了乘法的()律。 +()=180+() +159+64要先算(),這樣計算是根據(jù)()。 ,直接在○里填上><= 45×7×...
2024-12-04 22:23
【總結】..四年級數(shù)學下冊簡便運算練習題姓名:125×3225×46101×5699×261022-478-4229
2025-08-05 03:02
【總結】第一篇:四年級數(shù)學運算定律 四年級數(shù)學運算定律 加法和乘法的運算定律是四年級的重點之一,考試之前,我再把所學的運算定律總結一下,希望同學們換上具體的數(shù)也能夠靈活運用。 加法交換律:a+b=b+a...
2024-10-28 18:56
【總結】運算定律與簡便計算運算定律加法交換律a+b=b+a加法結合律(a+b)+c=a+(b+c)乘法交換律a×b=b×a乘法結合律(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律(a+b)×
2025-07-26 14:49
【總結】第一篇:新課標人教版小學四年級數(shù)學下冊第三單元運算定律與簡便計算練習題2 期盼家教輔導中心輔導熱線*** 新課標人教版小學四年級數(shù)學下冊 第三單元運算定律與簡便計算練習題 一、判斷題。 1、...
2024-11-18 22:03
【總結】小學四年級數(shù)學下冊《加法的運算定律》教學設計 【教學內(nèi)容】: 教材p17——p18頁例1、例2。 【教學目標】: 1、使學生理解并掌握加法交換律和加法結合律,并能夠用字...
2024-12-04 05:44
【總結】+-×÷+-×÷-風景多美呀!我想騎車旅行一個星期!李叔叔一共騎了多少千米?李叔叔上午騎了40千米,下午騎了56千米,一共騎了多少千米?40+56=9656+40=9640+5656+40=你能再舉幾個這樣的例子嗎?
2025-08-05 05:52
【總結】第一篇:四年級數(shù)學下冊“加法運算定律”教學設計 “加法運算定律”教學設計 作者單位:文山州硯山縣稼依鎮(zhèn)中心學校作者姓名:高永華聯(lián)系電話:***郵編:663107電子郵箱:340539052@詳細通...
2024-10-24 22:21
【總結】《加法運算定律》教學反思1本節(jié)課的新知識在以前的數(shù)學學習中都有相應的認知基礎,反過來,學了本節(jié)的新知識又可以促進學生,更深入認識原來學過的知識和方法。教學時,充分利用了主題圖的故事性,逐步形成連貫的情境、后續(xù)的問題,使本節(jié)的教學形成一個連貫的整體。1、在情境中初步感知規(guī)律數(shù)學源于生活,生活處處有數(shù)學,用學生身邊事情引入新知,很好地調(diào)動學生的學習積極性,在學生交流中提取有用的信息,
2025-04-07 02:42
【總結】人教版小學數(shù)學四年級下冊加法運算定律的運用你們的成功是我最大的幸福!墨江縣泗南江小學楊佳?我是口算小能手?27+75=123+177=?48+70=201+399=?85+115=280+170=?235+115=10+999=
2025-01-18 00:34
【總結】執(zhí)教者:趙雅坤四年級數(shù)學(下冊)宋朝,有個老人養(yǎng)了一群猴子,一天,老人對猴子說:“現(xiàn)在糧食不多了,要省著點吃。以后每天早上吃3個橡子,晚上吃4個,怎么樣?”猴子一聽,怎么早上吃的比晚上還要少,不行,抗議!老人眼珠一轉計上心頭,馬上改口說:“那么早上4個,晚上3個,好不好?”猴子一聽早上多了一個橡子
2024-11-23 13:17