【總結】加法的運算定律人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習加法的運算定律,同學們要理解并掌握加法的交換律和結合律,能夠應用加法的交換律和結合律解決相關的實際問題。上午騎了40千米,下午騎了56千米,一共是……李叔叔準備騎車旅行一個星期這輛自行車上有一個表,可以記錄路程時間和速度45+56=96(千米)
2024-12-13 16:58
【總結】+-×÷+-×÷-人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習加法運算定律,同學們結合實際例題要能夠理解并掌握加法的交換律和結合律,能夠解決相關的實際問題。李叔叔上午騎了40千米,下午騎了56千米,一共騎了多少千米?40+56=9656+40=
2024-12-11 14:02
【總結】張溪鎮(zhèn)中心學校:胡國平人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習加法運算定律,同學們結合實際例子理解并掌握加法的交換律和結合律,能夠解決相關的實際問題。上午40千米下午56千米一共騎了多少千米?兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。這叫做加法交換律。你還能舉出哪些這樣的例子?
【總結】加法運算定律義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學四年級下冊執(zhí)教者朱華平兩個加數(shù)交換位置,和不變。這叫做加法交換律。先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,和不變。這叫做加法結合律。判斷:下列哪些算式運用了加法交換律?哪些運用了加法結合律?(1)25+4
2024-11-11 01:58
【總結】第一篇:人教版數(shù)學四年級下冊《加法運算定律》教學反思 《加法運算定律》教學反思1 本節(jié)課的新知識在以前的數(shù)學學習中都有相應的認知基礎,反過來,學了本節(jié)的新知識又可以促進學生,更深入認識原來學過的知...
2024-10-28 17:08
【總結】四年級下冊數(shù)學教案乘法運算定律 四年級下冊數(shù)學教案乘法運算定律1 教材分析: (1)知識體系: (2)本冊教材有關運算定律的知識相對集中,有利于學生形成比較完整的認知結構。...
2024-12-07 03:58
【總結】第一篇:四年級下冊數(shù)學乘法運算定律教學設計 四年級《乘法運算定律》教學設計 教學內容:人教版四年級數(shù)學下冊第三單元P24--P26例 5、例 6、例7及相應練習。 教學目的: 1、使學生經...
2024-10-28 18:33
【總結】第一篇:新人教版小學數(shù)學四年級下冊《加法的運算定律》說課稿 四年級下冊《加法的運算定律》說課稿 曹山小學:白學靜 一、說教材 教學內容:人教版(義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學)四年級下冊第1...
2024-10-28 19:07
【總結】加法運算定律教學內容:人教新課標四年級數(shù)學下冊第三單元P28/例1(加法交換律)P29/例2(加法結合律)。教學目標:、結合律。,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學知識解決簡單的實際問題。教學重難點:使學生理解和掌握加法交換律、結合律。教學過程:一、主題圖引入:觀察主題圖,根
2024-11-29 08:54
【總結】+-×÷+-×÷-植樹節(jié)一共有25個小組,每組里4人負責挖坑、種樹。負責挖坑種樹的一共有多少人?25×4=100(人)4×25=100(人)我是這樣計算的。我這樣算
2024-11-23 12:08
【總結】加法運算定律的運用年級四年級單元第三單元課時2主備單位主備教師使用教師課題加法運算定律的運用課型新授主備教師設計使用教師修改教學目標。,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學知識解決簡單的實際問題。重、難點利用加法運算定律進行簡便運
2024-12-11 14:24
【總結】人教新課標四年級數(shù)學下冊制作:樂曉珊執(zhí)教:樂曉珊。,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。3.感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,能用所學知識解決簡單的實際問題。()位置,和(),這就是加法()律。,先把()相加,
2024-12-13 10:39
【總結】加法運算定律的應用教學內容:教科書第30頁的例題3,練習五的4-7題。教學目標:。,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學知識解決簡單的實際問題。教學重點:運用加法運算定律進行一些簡便運算。教學難點:靈活熟練地運用加法運算定律。教學工具:例3主題圖。教學過程:
【總結】小學四年級數(shù)學下冊課件:《運算定律》 【篇一】小學四年級數(shù)學下冊課件:《運算定律》 教學內容 人教版小學數(shù)學四年級下冊P17—18。 學習目標 ,并能夠用字母來表示加...
2024-12-04 05:58
【總結】什么叫加法交換律?你能用字母表示嗎?交換兩個加數(shù)的位置,和不變。這叫加法交換律。a+b=b+a什么叫加法結合律?你能用字母表示嗎?三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,和不變。這叫做加法結合律。(a+b)+c=a+(b+c)(10+30)+50=10+(30+50)390+280=280+
2025-08-05 07:28