20xx政教處范文班主任培訓(xùn)資料做個(gè)時(shí)尚班主任-資料下載頁(yè)
2025-03-30 04:14本頁(yè)面
【正文】 髦的人，但是，面對(duì)工作，我不甘落伍。新時(shí)期，生活中四處都有高科技以及一些小孩們喜聞樂(lè)見(jiàn)的現(xiàn)代化教育工具，班主任應(yīng)該掌握這些新技術(shù)，以便和學(xué)生更好地溝通?！耙撩脙骸鼻榻Y(jié) 我特別熱衷于鼓舞學(xué)生積極參加作文投稿，也促成幾位同學(xué)在各類刊物上發(fā)表了一些習(xí)作。學(xué)生打好的電子習(xí)作都會(huì)發(fā)到我的電子郵箱里，然后由我潤(rùn)色。最初，學(xué)生都是規(guī)規(guī)矩矩地發(fā)送作文，后來(lái)，不知不覺(jué)，發(fā)給我的內(nèi)容就變得豐富多彩了，有賀卡，有“小機(jī)密”等。一天，我打開(kāi)信箱，看見(jiàn)女生鄭給我的郵件，她在信中向我哭訴好她地班級(jí)里所遭遭到的種種為難損害。鄭長(zhǎng)得確實(shí)不美麗，許多同學(xué)因而嘲笑她，戲弄她，排斥她。她說(shuō)，有位同學(xué)在班中作公開(kāi)調(diào)查，名為：“誰(shuí)是最丑女生”，結(jié)果確實(shí)是她，同學(xué)們給取難聽(tīng)的外號(hào)，男生們見(jiàn)到她來(lái)了就起哄，吹哨，輪到她負(fù)責(zé)盛午餐時(shí)，索性一個(gè)個(gè)都不吃了，說(shuō)是吃了她盛的飯菜晦氣。本來(lái)有幾個(gè)跟她挺要好的女生也見(jiàn)勢(shì)退開(kāi)，冷眼相看。她說(shuō)她沒(méi)有自尊了，如此活著有什么意思呢？在信中，她說(shuō)只信任一個(gè)人，那確實(shí)是我，只有我從來(lái)沒(méi)有嫌棄她。這信讓我十分震驚。一批同齡人僅僅由于外表不美就對(duì)同學(xué)輪番凌辱，這給鄭的心靈造成的是多大的損害！鄭不斷是個(gè)好學(xué)上進(jìn)，樂(lè)于助人的好學(xué)生，沒(méi)想到在我們這個(gè)班集體中卻享受不到歡樂(lè)。氣憤之余，我更感遭到責(zé)任嚴(yán)重。靜心考慮，我明白，如此對(duì)待一位同學(xué)，并不是每個(gè)同學(xué)本意，大部同學(xué)作為“跟風(fēng)”在瞎鬧。因而，我一方面給鄭寫了回信，穩(wěn)定她的情緒，另一方面，特別快通過(guò)幾位女生理解到了誰(shuí)是“帶頭”的同學(xué)。我悄悄地找來(lái)這六七個(gè)男生，讓他們 也讀了這封信。在安安靜靜的閱覽室里，讀著同學(xué)聲淚俱下的話語(yǔ)，平日里的驚呆了流淚了。我讓他們每人都寫封信悄悄地給鄭，并以本人的實(shí)際行動(dòng)卻化解同學(xué)的痛苦。特別快，笑容又回到了鄭的臉上。事后回想此事，我心中仍有些后怕。幸虧鄭能選擇這種方式告訴我一切，否則，我不敢想像背著沉重包袱的鄭將如何接著正常的學(xué)習(xí)。確實(shí)，到了高年級(jí)，學(xué)生的心靈變得更敏感了，他們渴望被確信，渴望遭到尊重，他們需要保護(hù)本人的隱私，而我們之間的“伊妹兒”來(lái)往，恰好給他們制造了條件。班級(jí)博客我并不是一個(gè)趕時(shí)髦的人，平時(shí)聽(tīng)同事說(shuō)起本人的博客，我并沒(méi)有過(guò)這方面的心思?？山衲?，當(dāng)我接任了班級(jí)后，我卻開(kāi)場(chǎng)醞釀班級(jí)博客。我接的這個(gè)班，雖說(shuō)才五年級(jí)，可個(gè)個(gè)“人小鬼大”，玩電腦還真有兩下，什么“閃客”啊，“博客”的，明白的特別多。我忽然有一種危機(jī)感：可別又拉開(kāi)代開(kāi)溝了!因而，我經(jīng)常與學(xué)生們聊“博客”，在交談中，我理解小孩們的愛(ài)好，明白了“博客”在充實(shí)他們的生活。一個(gè)特別可愛(ài)的女生見(jiàn)我有興趣，索性在我辦公室電腦中打開(kāi)她的博客，給我講解起怎么樣建立博客和怎么樣去治理。乘這個(gè)時(shí)機(jī)，我暗暗記下她的博客名。當(dāng)我登陸她的博客時(shí)，總對(duì)她發(fā)布在上面的習(xí)作毫不吝嗇地贊美。后來(lái)，她在作文本上寫了篇《遭到表?yè)P(yáng)的感受真好》，說(shuō)的是她博客上有個(gè)網(wǎng)友叫“小雨”，特別喜愛(ài)她的文章，經(jīng)常贊美她。不過(guò)，她不明白，這個(gè)“小雨”確實(shí)是我。假如為班級(jí)建立一個(gè)博客，學(xué)生們都自由地在上面留言，發(fā)表本人的作品，對(duì)班級(jí)建立提出建議。由于我們都成“網(wǎng)友”了。我想，“博客”確信會(huì)給我?guī)Р桓嗟慕逃龝r(shí)機(jī)?，F(xiàn)在，我正著手預(yù)備著。
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